Autumn blues. Осенний блюз: литературно-музыкальная гостиная


Гуренок Л.И., преподаватель английского языка, Минусинский сельскохозяйственный колледж, 2013г.
AUTUMN BLUES
Осенний блюз: литературно-музыкальная гостиная
Данная разработка предназначена для проведения внеклассного мероприятия по дисциплине «Английский язык». В ней в форме литературно-музыкальной гостиной происходит знакомство с творчеством известных джазменов, таких как Луи Армстронг, Бинг Кросби, Элла Фицджеральд, Фрэнк Синатра, а также с творчеством американского писателя и поэта Джона Апдайка. Весь наглядный материал и звуковые файлы представлены в виде слайдов в программе презентаций.
Содержание методической разработки
Введение ………………………………………………………………..3
1.Методика подготовки мероприятия ………………………………...4
2.План проведения мероприятия ……………………………………...5
3. Ход мероприятия …………………………………………………….6
4. Заключение ………………………………………………………….12
Список использованных источников и литературы
Приложения
Введение
Внеклассные занятия по любой дисциплине, в том числе и по иностранному языку, способствуют развитию творческих способностей и эстетического вкуса студентов, воспитывают их воображение, мобилизуют их внимание и память, развивают у них чувство ответственности, приучают к самостоятельности и организованности, к аккуратности в выполнении порученных заданий. Чтобы вовлечь как можно больше студентов во внеклассную работу по дисциплине «Иностранный язык», мы применяем и сочетаем разные формы работы: индивидуальную, кружковую, массовую. Результатом такой работы является действующий клуб «Единство», в секциях которого студенты участвуют в зависимости от их интересов.
Пытаясь разнообразить проведение кружковых занятий, мы решили провести мероприятие в виде литературно-музыкальной гостиной, что вызвало большой интерес у студентов, так как это представило возможным реализовать их творческие способности через исполнение песен, стихотворений на английском языке в неформальной обстановке.
Данное мероприятие проводилось участниками клуба «Единство», секция «Любители зарубежной музыки и литературы». В этой секции студенты изучают творчество зарубежных музыкантов, исполнителей песен, поэтов и писателей, готовят презентации книг, разучивают популярные песни на иностранных языках. Студентов заинтересовало понятие музыкального термина – блюз, а также его влияние на развитие всей музыкальной культуры 20 века. Поскольку неделя иностранного языка проводится в колледже в ноябре, то нами было решено назвать литературно-музыкальную гостиную «Осенний блюз» и уделить внимание особенно тем произведениям, в которых описывается данное время года.
Целью проведения данного мероприятия было развитие познавательного интереса к культуре стран изучаемого языка, способствование развитию личности студента, реализации творческого потенциала студентов.
Методика подготовки мероприятия
Подготовка мероприятия состояла из подготовки преподавателя и студентов.
Подготовка преподавателя заключалась в организационной работе по проведению мероприятия, отборе участников, ведущих, составлении сценария и проведении репетиций. При отборе участников учитывался уровень языковой подготовки студентов, принцип добровольности, инициативности.
Для составления сценария преподавателем был отобран, изучен и систематизирован материал, касающийся творчества великих джазменов, их достижений в области джазовой музыки, найдены их фотографии, известные музыкальные произведения, видео и аудио материалы на английском языке. При подготовке мероприятия использовалось большое количество Интернет-источников, подготовлены слайды, разучены песня на английском языке «Give me a sign» и осенние стихотворения американского поэта и писателя Джона Апдайка.
Студенты познакомились с понятием блюз, поработав с разными видами словарей, изучили историю возникновения блюза и его проникновение в другие виды искусства, прослушали произведения знаменитой джазовой музыки, выучили стихи и песни на английском языке, подготовили собственные переводы стихотворения Leaves (Листья) by Elsie N. Brady. Студентами были нарисованы стенные газеты и плакаты, посвященные творчеству исполнителей джазовой музыки, оформлен кабинет.

План проведения мероприятия
Тема: Autumn blues
Методические цели:
1. Познакомить студентов с понятием блюз и знаменитыми произведениями первых исполнителей джазовой музыки; с пейзажной лирикой американского писателя Джона Апдайка;
2. Развивать познавательный интерес к музыке и литературе страны изучаемого языка; воспитывать чувство прекрасного;
3.Способствовать развитию личности студента, его творческого воображения, созданию благоприятных условий для реализации творческого потенциала.
Методы проведения: наглядный, словесный, практический, репродуктивный, поисковый.
Оформление и оснащение: компьютер, проектор, мультимедийная презентация, стенные газеты, аудио-видео материалы.
Ход мероприятия
1. Вступительное слово преподавателя
2. План проведения
Вступительное слово ведущих
Определение понятия блюз, основных направлений мероприятия
Знакомство с историей блюза, первыми исполнителями джазовой музыки
Выступление участников с песней “Give me a sign”
Знакомство с творчеством писателя и поэта Джона АпдайкаВыступление участников со стихотворениями об осени
Представление участниками собственных переводов стихотворения
3. Заключительное слово преподавателя
1. Вступительное слово
Дорогие гости, сегодня мы собрались в нашей «Литературно-музыкальной гостиной», чтобы поговорить о возникновении блюза как музыки, о влиянии его на мировую музыкальную культуру, о творчестве первых исполнителей джазовой музыки, таких как Луи Армстронг, Бинг Кросби, Элла Фицджеральд, Фрэнк Синатра, а также познакомиться с творчеством американского писателя и поэта Джона Апдайка. Эти знаменитые люди родились в одной стране, в их творчестве отражены любовь к Родине, ее природе. Разные времена года служили для них неисчерпаемым источником вдохновения, особенно ярко показано их отношение к осени. Разнообразные образы осени находят выражение в музыке и стихах (царица осень, баловница осень, осень-женщина, осень-вечность и др.). Их лирические произведения не оставляют равнодушными и современное поколение. Сегодня мы поговорим об истоках блюза, первых джазовых исполнителях, услышим аудиозаписи в их исполнении, узнаем новое о музыкальной культуре Америки начала 20 века.
Добро пожаловать в нашу «Литературно-музыкальную гостиную»! (слайд 1)
2. План проведения
В1. Хотелось бы начать сегодняшнее мероприятие с осеннего стихотворения-приветствия:
«Come», said the Wind to the Leaves one day.
«Come over the meadow and we will play.
Put on your dresses of red and gold.
For summer is gone and the days grow cold». (слайд 2)
В 2. Дорогие гости, подумайте и скажите, что для Вас осень? Воспользуйтесь нашими определениями или добавьте свое по желанию. (гости, студенты группы) (слайд 3)
В 1. Итак, мы узнали то, чем является осень для каждого из Вас. А теперь давайте познакомимся с творчеством известных музыкантов и писателей, в чьих работах отражено это прекрасное время года.
В 2. AUTUMN BLUES
in the works of English and American poets and singers. (слайд 4)
В 1. Let’s read the definition of blues from different dictionaries:
BLUES - Jazz music, reflecting the tonal system and slow rhythms of lyrical songs of American blacks, as well as couple dance to the rhythm of this music. (слайд 5)
Перевод на слайде читают студенты группы
В 2. And now get acquainted with the origin of the blues …
В 1.
The origins of the blues as the music began with the occurrence of distant times of slavery in the Americas and the importation of labor from Africa. African Americans were working at the time on the plantations of the wait staff, fulfill all the dirtiest work. All the difficulty of life for African Americans poured into ethnic genres. Great impulse to the appearance of the genre served cancellation in 1863 of slavery in the United States. All of this is the origins of what we call the blues now. (слайд 6)
В 2.
Formation of the classic blues ended somewhere in the 20-ies of XX century with the appearance of ensembles that played blues. During this period, the blues is gradually coming out from the African ghetto and becomes a form of show business. Under the influence of the blues came the so-called "blues" in the direction of poetry, literature, painting and other art forms. (слайд 7)
В 1. The first famous American jazzmen were Louis Armstrong, Bing Crosby, Ella Fitzgerald, Frank Sinatra (слайд 8)
Student 1 Louis Armstrong was born on August 4th, 1901, New Orleans, LA - July 6, 1971, New York) - an American jazz trumpeter, vocalist and band leader. He had influenced much on the development of jazz and did much to popularize it throughout the world. Louis Armstrong was one of the greatest musicians have ever played jazz. Armstrong's trumpet sounded divine, many musicians and fans just blinded his talent. So today for the majority of jazz - is primarily Louis Armstrong. (слайд 9)
Student 2 His career lasted from 1926 until his death in 1977. Crosby began in Paul Whiteman’s Orchestra, collaborated with Louis Armstrong (with Armstrong recorded a number of songs, including «Gone Fishin»), acted in films, made his own TV show. Now he is remembered for his Christmas songs. His hit «White Christmas» is listed in the Guinness Book of Records. In addition, Crosby enjoyed the popularity as an actor. (слайд 10)
Student 3
She was born on April 25th, 1917, in Newport News, Virginia, USA died on June 15th, 1996, in Beverly Hills, California, USA) - American singer, one of the greatest singers in the history of jazz ("First Lady of Jazz," "the first Lady of song"), 13 times the winner of the "Grammy", the winner of the National Medal of Arts, the winner of Presidential Medal of Freedom. Her career lasted 50 years, she has released 90 albums. Over 40 million records with her voice had been sold before she died. (слайд 11)
Student 4
He was born on December 12th, 1915, Hoboken, New Jersey and died on May 14th, 1998, Los Angeles. He is an American actor, singer and showman. Nine times he became the winner of the "Grammy". He is famous for its romantic style of singing and "velvety" tone of voice. In the XX century, Sinatra became a legend not only in the music world, but also in every aspect of American culture. When he died, some journalists wrote: "Day of the death of Frank Sinatra is the end of the XX century ".
(слайд 12)
В 2. Some students in our group have prepared a music performance. It is a song “Give me a sign”. (слайд 13)
Звучит песня на английском языке в исполнении студентов.
В 1. Many English and American poets have dedicated their poems to this beautiful time of the year: William Wordsworth, John Updike Samuel Taylor Coleridge, Percy Bysshe Shelley, Lord Byron, John Keats and others. Get acquainted with John Updike. (слайд 14)
Student 5 (слайд 15)
English poets pass their feelings, mood, and perception of the world through the description of the nature. Peace of the soul of a man and the natural world are mutually recognized, they are in harmony.
Student 6 (слайд 16)
He is a famous American writer and poet. He is an author of 28 novels and 45 other books, poems. He was born in Reading, and 13 years lived in Shillington , Pennsylvania . In 1954 he graduated from Harvard University with honors, where he studied English literature. His famous novels are " Rabbit Is Rich” and "Rabbit calmed down“, “The Witches of Eastwick”. He liked nature very much and devoted to it many poems.
Student 7 (слайд 17)
Falling leaves
All the leaves are falling down,
Orange, yellow, red and brown.
Falling softly as they do,
Over me and over you.
All the leaves are falling down, Orange, yellow, red and brown.
Student 8 (слайд 18)
September by John Updike
The breezes taste
Of apple peel.
The air is full
Of smells to feel-
Ripe fruit, old footballs,
Burning brush,
New books, erasers,
Chalk, and such.
The bee, his hive,
Well-honeyed hum,
And Mother cuts
Chrysanthemums.
Like plates washed clean
With suds, the days
Are polished with
A morning haze.Student 9 (слайд 19)
October by John Updike
October's the month When the smallest breeze Gives us a shower Of autumn leaves. Bonfires and pumpkins, Leaves sailing down - October is red And golden and brown.
October leaves are lovely They rustle when I run Sometimes I make a heap And jump in them for fun.
Student 10 (слайд 20)
November by John Updike
The stripped and shapely
Maple grieves
The ghosts of her
Departed leaves.
The ground is hard,
As hard as stone.
The year is old,
The birds are flown.
And yet the world,
In its distress,
Displays a certain
Loveliness…
В1, В2 (слайд 21)
Сегодня студенты нашей группы приготовили собственные переводы стихотворения, и мы хотели бы представить лучшие из них
(На фоне музыки зачитывают свои переводы стихотворения).
3. Заключительное слово преподавателя
Сегодня наша встреча в литературно-музыкальной гостиной подошла к концу. Очень много нового и интересного приготовили и рассказали нам участники мероприятия. Понравилось ли наше мероприятие? Что особенно понравилось? Будем ли еще подобные проводить? Что хотели бы изменить или добавить? Мы благодарим наших участников и всех приглашаем на чаепитие.
(слайды см. в рубрике презентации «Autumn blues»)
Заключение
Цели мероприятия были достигнуты. Студенты беседовали в непринужденной обстановке друг с другом, рассказывали о творчестве джазовых исполнителей, читали стихи на английском языке, исполняли песни. Для многих студентов информация, полученная в ходе мероприятия, оказалась новой, неизвестной. Отсюда цель расширения знаний о музыкальной культуре и литературе изучаемого языка достигнута. На мероприятии царила атмосфера добра и взаимопонимания. Сценарий был составлен тематически и логически верно. Применяемые формы и методы работы способствовали достижению цели. Данный сценарий может использоваться, как на кружковых, так и на учебных занятиях по темам «Великие люди прошлого».
Список использованных источников и литературы
http://jazz-jazz.ruhttp://wikipedia.ruhttp://www.youtube.com/
http://clubs.ya.ru/http://www.audiopoisk.com/http://histmusic.ru/category/blyuzhttp://breaking-benjamin.ru/

Приложенные файлы

  • docx file20.doc
    Размер файла: 34 kB Загрузок: 3