Ромб


Автор: Уварова Н.Н., учитель математики
Д. Пономаревская , 2015 г
Технологическая карта к уроку геометрии, 8 класс
Содержание Действия уч-ся
2 мин Тема: «Ромб»
Запишите тему урока и число в тетрадь
Поставьте цель урока
3 мин Актуализация знаний:
Опросите соседа:
Что такое параллелограмм?
Назовите свойства параллелограмма? Поставьте цель этапа
За каждый правильный ответ поставьте себе 1 балл (всего 3 балла)
10 мин 2. Изучение нового материала:
Ответьте письменно на следующие вопросы:
Дайте определение ромба.
Перечислите свойства ромба.
Докажите особое свойство диагоналей ромба.
Поставьте цель этапа
Откройте учебник на стр. 109
Выпишите ответы в тетрадь, сделайте необходимые рисунки
Сделайте рисунок, запишите формулировку, дано и доказать. Разберите доказательство в учебнике на стр. 109-110, запишите доказательство в тетрадь
За определение и свойства по 1 баллу, за доказательство теоремы 3 балла. (всего 6 баллов)
10 мин 3.Первичное закрепление.
Решите задачи:
Периметр ромба 60 см. Найдите его стороны.
В ромбе АВСД проведена диагональ АС. Докажите, что треугольник АВС равнобедренный.
Один из углов ромба 700. Определите остальные угла ромба.
В ромбе диагонали АС и ВД равны соответственно 6 см и 10 см. Найдите длины отрезков АО и ВО?
В ромбе АВСД угол А равен 1400. Чему равны углы треугольника АОВ? (т. О – точка пересечения диагоналей).
В ромбе АВСД угол ВАД равен 50. Найдите углы треугольника АВД.
Поставьте цель этапа

Решаете задачи коротко , сделайте рисунок и подпишите на нем известные элементы и то что требуется найти.
Каждую правильную задачу
оцените 1 баллом
( всего 6 баллов)
15 мин Решение задач
Докажите, что если у параллелограмма диагонали перпендикулярны, то он является ромбом.
В ромбе одна из диагоналей ромба равна его стороне. Найдите углы ромба.
Углы, образуемые диагоналями ромба с одной из его сторон относятся как 4:5. Найдите углы ромба Поставьте цель этапа
Решите задачи в тетради подробно. За каждую правильно решенную задачу 2 балла. (6 баллов)
3 мин Итог урока.
Опросите соседа : Дайте определение ромба.
Перечислите свойства ромба. Поставьте цель этапа
За каждый правильный ответ 1 балл (опр -1б, за каждое сво-во 1 б всего 4б)
1 мин Запишите дом. задание
Выучить теорию в тетради учебнике стр. 109-110, решить задачи №406-407 Запишите дом. задание в дневник
1 мин Подведите итоги. Оцените свою работу
21- 25 баллов –«5» 18-20 баллов -«4»
12- 17 баллов –«3»
Менее12 баллов, вам придется сдать устный зачёт учителю по данной теме Спасибо за работу

Приложенные файлы

  • docx romb
    Размер файла: 16 kB Загрузок: 0