КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ для промежуточной аттестации по УД Основы геодезии


государственное бюджетное профессиональное общеобразовательное учреждение
«Волгоградский строительный техникум»
(ГБПОУ «Волгоградский строительный техникум»)
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УР
________М.Н.Ломова«___» ________ 2015г.
КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
для промежуточной аттестации
по УД Основы геодезии
программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)
специальность СПО 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

I (II) курс I (III) семестра очной формы обучения
I курс I семестра заочной формы обучения
2015
РАССМОТРЕНО
на заседании ЦМК СЭЗиС, Архитектура
протокол № __
от «__»___________2015г.
Председатель ЦМК
_________ Л.Ф.Мартемьянова
Преподаватель
_________ Е.Н.Бабаева
Общие положения
Основной целью оценки теоретического курса учебной дисциплины является оценка умений и знаний.
В результате освоения дисциплины студент должен уметь:
У.1 - читать ситуации на планах и картах;
У.2 - определять положение линии на местности;
У.3 - решать задачи на масштабы;
У.4 - решать прямую и обратную геодезическую задачу;
У.5 - выносить на строительную площадку элементы стройгенплана;
У.6 - пользоваться приборами и инструментами, используемыми при измерении линий, углов и отметок точек;
У.7 – проводить камеральные работы по окончании теодолитной съемки и геометрического нивелирования.
В результате освоения дисциплины студент должен знать:
3.1 – основные понятия и термины, используемые в геодезии;
3.2 – назначение опорных геодезических сетей;
3.3 – масштабы, условные топографические знаки, точность масштаба;
3.4 – систему плоских прямоугольных координат;
3.5 – приборы и инструменты для измерений: линий, углов и определения превышений;
3.6 – виды геодезических измерений
З.7 - Основные виды геодезических работ при строительстве гражданских и промышленных зданий
Форма оценки теоретического курса учебной дисциплины – устный экзамен.
Билет содержит один теоретический вопрос, практические задания на работу с инструментом и практическое задание на решение задач.
1. Контрольно – оценочные средства для экзамена по учебной дисциплине
1.1 Перечень теоретических вопросов
Перечислите основные направления геодезии как науки и её значение в строительстве (З.1)
Дайте определение плана и карты, обозначьте их различие (З.1)
Поясните сущность ориентирования линий на местности (З.6)
Перечислите углы ориентирования и дайте их определения (З.6)
Перечислите виды масштабов и приведите примеры (З.3)
Назовите виды плановых опорных сетей (З.2)
Назовите виды высотных опорных сетей (З.2)
Дайте определение точности масштаба. Приведите пример (З.3)
Покажите систему плоских прямоугольных координат и обозначьте отличие от математики (З.4)
Назовите и покажите основные части теодолита (З.5)
Поясните принцип измерения горизонтальных углов (З.5)
Назовите и покажите основные части нивелира (З.5)
Перечислите методы определения превышений (З.5)
Назовите способы геометрического нивелирования (З.5)
Перечислите приборы для измерения линий (З.5)
Охарактеризуйте виды геодезических измерений (З.6)
Перечислите высотные опорные геодезические пункты (З.2)
Перечислите элементы поперечного масштаба и охарактеризуйте их (З.3)
Охарактеризуйте условные обозначения топографических карт (З.3)
Объясните, как производится зачистка дна котлована. (З.7)
Дайте определение высоты точки, превышения (З.1)
Поясните значение масштабов для геодезии (З.3)
Перечислите основные формы рельефа (З.1)
Дайте определение горизонтали (З.1)
Поясните что такое черные, красные и рабочие отметки (З.1)
Объясните, как производится передача отметки на дно неглубокого котлована? На дно глубокого котлована? (З.7)
Дайте определение уровенной поверхности. Что принимают за уровенную поверхность на территории России? (З.1)
Перечислите, какие точки бывают при производстве продольного нивелирования (З.6)
Назовите порядок нивелирования на станции при работе с прибором (З.6)
Объясните, как выносятся отметки на монтажный горизонт. (З.7)
1.2 Перечень практических задач
Задание 1
Опишите ситуацию по топографической карте масштаба 1:25000 (У.1)
Задание 2
Опишите ситуацию по топографической карте масштаба 1:10000 (У.1)
Задание 3
Задан масштаб 1:1000. Определить длину линии на местности, если ее длина на плане 7.3 см. (У.3)
Задание 4
На картах подписаны пояснительные выражения масштаба: в 1 см-20м; в 1см -100м; в 1 см-1км; в 1см-50м; в 1см-250м; в 1см-500м. Определите, чему равны соответствующие численные масштабы. (У.3)
Задание 5
С помощью масштабной линейки отложить отрезки на бумаге в масштабе 1:500 АВ =40.58м , ВС=65.18м, МN=23.77м. (У.3)
Задание 6
Горизонтальное проложение линии местности равно 532.5м. Длина соответствующей линии на карте равна 21.3 мм. Определите масштаб карты. (У.3)
Задание 7
По топографической карте масштаба 1:25000 опишите ситуацию местности (У.1)
Задание 8
Определите превышение между точками по заданным отметкам (У.7)
Нпкз=15,200 Нпк4=24,10
Задание 9
Определите уклон линии по заданным проектным отметкам (У.7)
Нпк5=13,300 Нпк9=15,70

Задание 10
Определите расстояние до точки нулевых работ по схеме (У.7)
Задание 11
Определите уклон линии АВ по отметкам точек (У.7)
НА=50,300,Нв=65,800 и расстоянию d=100 м.
Задание 12
Забить колышек на проектную отметку Нпр=61,270 если : (У.5)
Нреп=60,390, отсчет по рейке на репере а=0965
(составить чертеж)
(У.6)
Задание 13
Вычислить рабочую отметку на ПК4, если дано Н черн.=34,20м, Нкр=35,15м (У.7)
Задание 14
На обноску вынести уровень чистого пола I-го этажа, если: (У.5)
нулевая отметка Н0=51,215
отметка репера Нреп=50,920
отсчет по рейке на репере а=1154
(составить чертеж)
Задание 15
Определите рабочие отметки
Нчер=20,10 б) Нчер=36,18
Нкр=19,80 Нкр=36,24 (У.7)
Задание 16
Определите проектную отметку пикета 4, если проектная отметка пикета 2 равна 10,150, уклон равен i=+0,006 (У.7)
Задание 17
Определите отметку дна котлована, если дано: (У.5)
отметка репера Нреп. =60,800
отсчет по рейке на репере а=0655
отсчеты по рулетке в=8920, с=0747
отсчет по рейке на дне котлована d=1542 (составьте чертеж)
Задание 18
Вынести нулевую отметку на столб обноски, если (У.5)
Н0=76,617
Нреп=75,736
отчет по рейке на репере а=1207 (составить чертеж)
Задание 19
Для забивки кола на проектную отметку вычислить проектный отсчет, если: (У.5)
Н проек.=82,205
Н реп=83,340
Отсчет по рейке на репере а=1142
(составить чертеж)
Задание 20
Решить обратную геодезическую задачу, если дано: (У.4)
х1= 250,000 х2= 200,000
у1 =250,000 у2 =270,000
Задание 21
Решить прямую геодезическую задачу, если дано: (У.4)
х1= 400,000 d=70,28м
у1 =400,000r 1-2 =CВ:470 18/
Задание 22
Вычислить рабочие отметки, если дано : (У.7)
Нч=15,28 Нкр=17,20
Нч=10,81 Нкр=8,54
Нч=29,33 Нкр=27,30
Задание 23
Определить дирекционные углы по заданным румбам: (У.2)
r =CВ: 100 15/ r =ЮЗ: 180 27/ r =CЗ: 540 12/
Задание 24
Определить румбы по заданным дирекционным углам (У.2)
α=1360 15/ α=2120 45/ α=720 14/
Задание 25
Вычислить прямые и обратные дирекционные углы и румбы если дано: (У.5)
αпр=1310 15/ rпр =ЮЗ: 260 10/ αобр=2130 45/
Задание 26
По заданным дирекционным углам вычислить румбы: (У.2)
α=2710 10/ α=910 15/ α=1820 14/
Задание 27
По заданным румбам вычислить дирекционные углы: (У.2)
r =CЗ: 00 20/ r =СВ: 110 13/ r =ЮВ: 350
Задание 28
Вычислить прямые и обратные дирекционные углы и румбы если дано: (У.5)
rобр =СЗ: 150 27/ αобр=2750 17/ αпр=960 25/
Задание 29
По заданным румбам вычислить дирекционные углы: (У.2)
r =ЮВ: 360 17/ r =СВ: 580 57/ r =ЮЗ: 130 13/
Задание 30
По заданным дирекционным углам вычислить румбы: (У.2)
α=1270 10/ α=2730 10/ α=1870 26/

Примечание: Умение (У.6) проверяется при выполнении практического задания, предусмотренного в билете
Перечень наглядной документации допускаемой к использованию студентами на экзамене.
1. Плакат журнала измерения горизонтальных углов
2. Плакат выполнения геометрического нивелирования
3. Плакат поле зрения нивелира НВ-1
4. Шестизначные таблицы тригонометрических функций

Пакет экзаменатора
Количество вариантов практических заданий – 30
Количество экзаменационных билетов - 30
Критерии оценки:
№ задания Шифр проверяемыхумений Показатели оценки Выполнено Невыпол-
нено
1 У.1,У.2,У.3 - Подробно изображена ситуация на карте; -Правильно используется масштаб; - Определяется положение линий на местности; 2 У.5,У.6 - Правильно называются части инструментов; - Четко выполняется приведение приборов в рабочее положение; -Правильно определяются углы и превышения; - Задачи решены правильно, составлен чертеж, сделан вывод 3 У.7 -Выполнены основные расчеты: уклонов, красных отметок, рабочих отметок и точек нулевых работ; - Определены дирекционные углы, румбы, приращения координат; - Произведена проверка правильности измерения углов и длин сторон. Оценка:
Отлично – ответ на теоретический вопрос аргументирован и пояснен, работа с прибором выполнена правильно, практическое задание решено верно;
Хорошо – ответ на теоретический вопрос аргументирован и пояснен, работа с прибором выполнена, практическое задание решено не в полном объеме;
Удовлетворительно – ответ на теоретический вопрос дан без пояснений, в работе с инструментом допущены ошибки, практическое задание решено не в полном объеме;
Неудовлетворительно – работа с инструментом и практическое задание не выполнено.

Приложенные файлы

  • docx file4
    Размер файла: 32 kB Загрузок: 5