Объекты


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

ОбъектыБаранова Татьяна Николаевна Содержание Теоретический раздел






Объекты и их именаПредметыЯвленияПроцессыжирафживотноеМэлмандачникогородниктракторист Объекты и их именаИменаОбщиеЕдиничныеМуркаЗорькакошкакорова Объекты и их именаАстрономияИзобразительноеискусствоГеографияИнформатика? Признаки объектовСвойстваДействияПоведениеСостояниеЧем отличается один объект от другого?Что объект может делать? Что с объектом можно делать?Пошаговое описание действийСочетание всех или некоторых свойств объекта Отношения между объектамиCD-диск является носителем информацииНосорог – это млекопитающееБабочки – это насекомыеНИМН Отношения между объектами Отношения между объектами Несимметричные Симметричные Оля выше Бори Боря - ровесник Оли Боря ниже Оли Оля - ровесница Бори Отношения: Отношение: быть выше, быть ниже быть ровесником ЕстественныеИскусственныеСпециальные объектыОсновные объектыОбъекты, связанные с внешними устройствамиКлассификации объектовОбъекты ОСЖивые существа Состав объектов Состав объектовОбъект состоит из множества одинаковых частей, обладающих одинаковыми свойствамиОбъект состоит из множества различных частей, каждая из которых обладает индивидуальными свойствами
Состав объектовСхема отношений «входит в состав» (схема состава) отражает не только составные части, но и тот порядок, в котором предмет «разбирался» на части. Таким образом, она отражает строение (структуру) объекта Системы объектовТакой подход к описанию сложного объекта (системы), при котором не просто называют его составные части (компоненты системы), но и рассматривают их взаимодействие и взаимовлияние, принято называть системным подходом

Системы объектовЛюбая система определяется не только набором и признаками её элементов, но также взаимосвязями между элементамиГлавное свойство системы – возникновение системного эффекта, которое заключается в том, что у системы есть качества, которыми не обладает ни один из элементов в отдельности Системы объектовСтруктура – это порядок объединения элементов.Состав и структуру системы описывают с помощью схемы состава. В состав системы (надсистема) может входить другая (подсистема)Алмаз -кристаллическая структураГрафит- слоистая структура
style.rotation
style.rotation
Система и окружающая средаСистема и среда взаимодействуют между собой: окружающая среда влияет на систему, и сама система оказывает влияние на окружающую средуводаминеральные веществауглекислыйгазсолнцетенькислороддревесина



Система и окружающая средаПредставить некоторую систему в виде чёрного ящика, это значит указать её входы и выходы, а также зависимость между ними. Такое описание позволяет целенаправленно использовать данную систему{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}ВХОДВЫХОДМайНе могуSaveНе могу1633641295121025Тип данных - ?Правило - ? Персональный компьютер как системаАппаратноеобеспечениеИнформационные ресурсыПрограммноеобеспечениеустройства вводаустройства обработкиустройства храненияустройства выводатекстовые файлыграфические файлызвуковые файлывидеофайлыоперационная системасистемные программыслужебные программыприкладные программы Проверь себяПУСКТо, как долго мы хотим хранить определенную информацию у себя в памяти, связано с повторным воспроизведением этой информации в нашем сознании Проверь себяОбщее имя объектов, выросших на грядке…rrrr Проверь себяОпределите объект по его описаниюМаленькая перелётная птица, обитающая в Европе, Азии, Африке и Америке. Отличается длинным хвостом с глубоким разрезом в форме вилки и изогнутыми длинными острыми крыльямиЛАСТОЧКА
Проверь себяДайте общее имя объектам в таблице{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}ОбъектыИзображенияОбщее имяберёза, малина, кипарисклавиатура, сканер,веб-камеракиви, манго, папайярастенияустройства вводафрукты

Проверь себяСтрана в Южной Америке, которая находится на карте ниже Венесуэлы, но выше Аргентины, это…Бразилия
Проверь себяЗаполни пропуски в предложенииТакой подход к описанию сложного объекта ( ), при котором не просто называют его составные части ( ), но и рассматривают их взаимодействие и взаимовлияние, принято называть структурысистемыкомпоненты системыкомпоненты объектацелостным подходомсистемным подходом

Проверь себяУстанови соответствиеУстройство вводаУстройство обработкиУстройство выводаУстройство хранения Проверь себяВыбери правильный ответЛюбая часть окружающей действительности, воспринимаемая человеком как единое целое, называется...понятиемобъектомпредметомсистемой

Проверь себяОтметьте единичные имена объектовБайкалМоскваберёзамашинаfill.onrrrrrfill.onrrrrr
КроссвордПРИЗНАКОВЕДЕНИЕНФОРМАТИКАБЪЕКТНОЖЕСТВОСОЙСТВОДЕСТВИЕСОСТОЯНИПРАВИЛАВОПРОСЫЩёлкни левой кнопкой мыши по стрелочке для вызова вопросаПодумай и устно ответь на вопросЩёлкни по тексту вопроса, чтобы убрать его с экрана и проверить правильный ответСвойства, действие, поведение, состояние объектаНаука изучающая процессы получения, обработки, хранения и передачи информации в науке, природе и техникеОпределяется совокупностью действий, которые выполняет сам объект, и которые можно выполнять над объектомЛюбая часть окружающего мира, которую человек воспринимает как единое целоеСовокупность, коллекция, набор объектовТо, чем один объект может отличаться от другого, или что может измениться у объекта при выполнении действий над нимТо, что может выполнять сам объект, или что можно делать с объектомОпределённое сочетание всех или некоторых свойств объекта

fill.on




fill.on






fill.on





fill.on



fill.on
fill.on
fill.on
fill.on


















Баранова Татьяна НиколаевнаСТАЖ, ОБРАЗОВАНИЕМЕСТО РАБОТЫДОСТИЖЕНИЯУВЛЕЧЕНИЯСтаж - 12 лет,образование - высшее (НГПУ, 2003), I категорияМБОУ «СОШ 14» г. Юрги, Кемеровской области, учитель информатики и математики2015Победитель областного конкурса «Лучший учитель информатики и ИКТ» Вокал,бальные танцы,рок-музыка, участие в профессиональных конкурсахE-mailПрофильСайт Информационные источникиБосова Л.Л. Информатика: Учебник для 7 класса. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012Пружина для фонаКнопкиДалее (назад), к содержанию, ссылка, выходСлайд 1Баннер портала СТУБуква Т для логотипаУголок для логотипаСлайд 2Книги, человек, надписьСлайд 3Объекты, признаки, отношения, классификация, яблоко, система, компьютер Слайд 4Ящерица, компьютер, молния, радуга, прогулка, праздник, жираф, дачникСлайд 5Корова, кошкаСлайд 6Уран, Австралия, США, Великобритания, Канада, краскиСлайд 7Яблоки, шар, самолёт (+ сл. 15,16), птица (+ сл.15), колокол, целый шарик, сдувшийся шарикСлайд 8Диск, флешка, жесткий диск, слон, бегемот, носорог, бабочка, жук, паукСлайд 10Рисунок 1, рисунок 2Слайд 11Букет, грибы, хомяк, бактерия, прокариотыСлайд 12Фото компьютерного класса из личной коллекции, состав компьютера, компьютерСлайд 13Целый апельсин, долькиСлайд 14Изображение из учебникаСлайд 15ОркестрСлайд 17Структуры, карандаш, бриллиантСлайд 18Дерево (+ сл.24)Слайд 21СтартСлайд 22ОвощиСлайд 23ЛасточкаСлайд 24Малина, кипарис, киви, манго, папайяСлайд 25Большая карта, БразилияСлайд 27Процессор, клавиатура, винчестер, мониторСлайд 28Галочка и крестикСлайд 29Машина, берёза, Москва, БайкалСлайд 30Кроссворд, викторина, играСлайд 31Робот, компьютер, ОССлайд 32Шестерёнка, Фотография из личного архива Материалы мастер-класса «Создание КОР (креативных образовательных ресурсов)» - 8Кочкурова Л. В. ТриггерыМиропольская И. А., Кочкурова Л. В. Интерактивные приёмыМиропольская И. А. Рисунки в презентацииСкорова Н. К. Фон, цвет и шрифт в презентацииЮркова Е. В., Миропольская И. А._Интерактивные кроссвордыЮркова Е. В., Миропольская И. А., Скорова Н. К._Анимация в презентацииИнформационные источники

Приложенные файлы

  • pptx rabota11
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 3