Министерство образования Рязанской области
ОГБПОУ «Сасовский индустриальный колледж имени полного кавалера ордена Славы В.М.Шемарова»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
практики профессионального модуля
ПМ.03.
«Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений»
специальность 08.02.01 «Строительство и эксплуатация
зданий и сооружений»
Сасово
2014 г.
Одобрена предметной
(цикловой) комиссией
«Технологических
дисциплин»
Протокол № _____ от ___________________
Председатель: ___________Пищуркова Л.С.
Составлена в соответствии с Федеральным
государственным образовательным
стандартом среднего профессионального образования (ФГОС СПО)
по специальности 270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Директор ОГБОУ СПО «Индустриальный техникум г.Сасово» ____________________ С.М. Воронин
Разработчик:
Начина Елена Васильевна
преподаватели ОГБПОУ «Сасовский индустриальный колледж имени полного кавалера ордена Славы В.М.Шемарова»
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
1. Паспорт рабочей программы практики профессионального модуля 3
2.Результаты освоения практики профессионального модуля 5
3. Структура и содержание практики профессионального модуля 7
4. Условия реализации практики профессионального модуля 10
5. Контроль и оценка результатов практики профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) 13
Паспорт рабочей программы
практики профессионального модуля
«Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений»
Область применения рабочей программы
В результате освоения практики профессионального модуля обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по программам подготовки специалистов среднего зявляется частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» в части освоения основного вида професиональной деятельности (ВПД):
ПМ 03. «Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений».
Программа практики профессионального модуля может быть использована также в дополнительном профессиональном образовании при повышении квалификации и переподготовке с целью обновления знаний, умений и повышения квалификации в рамках данной специальности.
Цели и задачи практики требования к результатам освоения профессионального модуля:
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
осуществления планирования деятельности структурных подразделений при строительстве и эксплуатации зданий и сооружений;
обеспечения деятельности структурных подразделений;
контроля деятельности структурных подразделений;
обеспечения соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении строительно-монтажных, ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов;
уметь:
планировать последовательность выполнения производственных процессов с целью эффективного использования имеющихся в распоряжении ресурсов;
оформлять заявку обеспечения производства строительно-монтажных работ материалами, конструкциями, механизмами, автотранспортом, трудовыми ресурсами;
определять содержание учредительных функций на каждом этапе производства;
составлять предложения по повышению разрядов работникам, комплектованию количественного профессионально-квалификационного состава бригад;
производить расстановку бригад и не входящих в их состав отдельных работников на участке;
устанавливать производственные задания;
проводить производственный инструктаж;
выдавать и распределять производственные задания между исполнителями работ (бригадами и звеньями);
делить фронт работ на захватки и делянки;
закреплять объемы работ за бригадами;
организовывать выполнение работ в соответствии с графиками и сроками производства работ;
обеспечивать работников инструментами, приспособлениями, средствами малой механизации, транспортом, спецодеждой, защитными средствами;
обеспечивать условия для освоения и выполнения рабочими установленных норм выработки;
обеспечивать соблюдение законности на производстве;
защищать свои гражданские, трудовые права в соответствии с правовыми и нормативными документами;
организовывать оперативный учет выполнения производственных заданий;
оформлять документы по учету рабочего времени, выработки, простоев;
пользоваться основными нормативными документами по охране труда и охране окружающей среды;
проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;
использовать экобиозащитную технику;
обеспечивать соблюдение рабочими требований охраны труда и техники безопасности на рабочих местах;
проводить аттестацию рабочих мест;
разрабатывать и осуществлять мероприятия по предотвращению производственного травматизма;
вести надзор за правильным и безопасным использованием технических средств на строительной площадке;
проводить инструктаж по охране труда работников на рабочем месте в объеме инструкций с записью в журнале инструктажа;
знать:
научно-технические достижения и опыт организации строительного производства;
научную организацию рабочих мест;
принципы и методы планирования работ на участке;
приемы и методы управления структурными подразделениями, при выполнении ими производственных задач;
нормативно-техническую и распорядительную документацию по вопросам организации деятельности строительных участков;
формы организации труда рабочих;
общие принципы оперативного планирования производства строительно-монтажных работ;
гражданское, трудовое, административное законодательство;
права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;
действующее положение по оплате труда работников организации (нормы и расценки на выполненные работы);
нормативные документы, определяющие права, обязанности и ответственность руководителей и работников;
формы и методы стимулирования коллективов и отдельных работников;
основные нормативные и законодательные акты в области охраны труда и окружающей среды;
инженерные решения по технике безопасности при использовании строительных машин и оборудования;
требования по аттестации рабочих мест;
основы пожарной безопасности;
методы оказания первой помощи пострадавшим при несчастных случаях;
технику безопасности при производстве работ;
организацию производственной санитарии и гигиены.
Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы практики профессионального модуля:
всего – 36часов, в т.ч.
производственной практики- 36 часов.
Результаты освоения профессионального модуля
«Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений».
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) «Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений», в том числе профессиональными (ПК) и общими компетенциями (ОК):
Код
Наименование результата обучения
ПК 3.1.
Осуществлять оперативное планирование деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ, текущего содержания и реконструкции строительных объектов.
ПК 3.2.
Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении производственных задач.
ПК 3.3.
Контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений.
ПК 3.4.
Обеспечивать соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиту окружающей среды при выполнении строительно-монтажных и ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов.
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8.
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
3.Структура и содержание практики профессионального модуля
3.1. Тематический план практики профессионального модуля
Коды профессиональных компетенций
Наименование разделов профессионального модуля
Всего часов
Практика
Учебная, часов
Производственная, часов
1
2
3
4
5
ПК 3.1-3.4
Производственная практика
36
36
Всего:
36
36
3.2. Тематический план и содержание производственной практики
Наименование разделов и тем
Содержание собираемого материала обучающихся
Объем часов
Уровень освоения
1
2
3
4
Тема . Введение
Содержание собираемого материала
1
Инструктаж по технике безопасности.
2
Тема . Управление служебными конфликтами
Содержание собираемого материала
3
Управление служебными конфликтами: разбор и анализ производственных ситуаций, содержащих конфликт, выявление причин и методов их разрешения.
2
Тема . Управленческие решения
Содержание собираемого материала
2
Управленческие решения: альтернативы выбора и анализ последствий.
2
Тема. Производственные ситуации по мотивации трудового персонала.
Содержание собираемого материала
2
Составление, решение, анализ производственных ситуаций по мотивации трудового персонала.
2
Тема. Организация службы охраны труда.
Содержание собираемого материала
4
Организация работы по охране труда на предприятии. Организация инструктажей по охране труда.
2
Тема. Несчастный случай. Первая помощь при несчастных случаях.
Содержание собираемого материала
8
Первая помощь при поражении электрическим током, при отравлении, при ранении, при ожогах, при тепловых и солнечных ударах, при переломах, вывихах, ушибах.
2
Тема. Гражданско-правовые договоры
Содержание собираемого материала
4
Гражданско-правовые договоры: условия, порядок оформления. Составление доверенности на совершение сделки.
2
Тема. Исковое производство.
Содержание собираемого материала
2
Исковое производство. Составление искового заявления в арбитражный суд. Претензия. Ответ на претензию.
2
Тема. Оформление трудового договора.
Содержание собираемого материала
2
Оформление трудового договора.
2
Тема. Ответственность работников.
Содержание собираемого материала
2
Виды ответственности работников. Разбор правовых ситуаций.
Определение размера ущерба.
2
Тема. Размер ущерба.
Содержание собираемого материала
2
Определение размера ущерба. Решение практических задач.
Оформление отчета по практике
Систематизация, обработка и анализ собранного материала .
2
Защита отчета по практике
Обсуждение отчетов в виде «Круглого стола»
2
ВСЕГО
36
.
4.Условия реализации практики профессионального модуля
4.1. Требования к минимальному материально техническому обеспечению
Реализация профессионального модуля требует наличия учебных кабинетов
«Оперативное управление деятельностью структурных подразделений».
«Безопасность жизнедеятельности и охраны труда»
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета: «Оперативное управление деятельностью структурных подразделений».
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий «Управление персоналом»;
- Кодекс законов о труде РФ.
- комплект учебно-наглядных пособий «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»;
-свод законов, регулирующих трудовую, предпринимательскую деятельность;
- бланки, образцы правовых документов;
- периодические издания правового характера.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета: «Безопасность жизнедеятельности и охраны труда»
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий «Охрана труда»;
- Кодекс законов о труде РФ.
- ГОСТ 12.0.004-9 ССБ «Организация, обучение безопасности труда. Основные положения»
Технические средства обучения:
мультимедийное оборудование (экран. проектор, ноутбук)
аудиозаписи и видеофильмы;
лицензионное программное обеспечение профессионального назначения («Консультант Плюс»)
и т.д.
Реализация профессионального модуля предполагает обязательную учебную и производственную практику.
Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест
Наименование рабочих мест
Технологическое оборудование и оснастка
посадочные места
ГОСТ 12.0.004-9 ССБ «Организация, обучение безопасности труда. Основные положения»
посадочные места
лицензионное программное обеспечение профессионального назначения
посадочные места
мультимедийное оборудование (экран.проектор, ноутбук)
посадочные места
Свод законов о труде , предпринимательской деятельности
посадочные места
Федеральный закон «Об основах охраны труда в РФ»
посадочные места
СниП, 12.03.99.
посадочные места
СНиП, III – 4 – 10
посадочные места
Правовая система «Консультант Плюс»
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий по «Управлению персоналом»:
Основная:
В.Н. Федосеев «Управление персоналом», М., Ростов-на-Дону: 2006 г.
В.Г. Шипунов «Основы управленческой деятельности», М.: 2014*г.
Е.И. Братко «Основы управленческой деятельности», Щелково, 2012*г.
Дополнительная:
Г.Б. Казначевская «Менеджмент», М., 2008 г.
Е.Л. Драчева, Л.И. Юликов «Менеджмент», М., Академия, 2009 г.
Перечень рекомендуемых учебных изданий по «Охране труда с основами промышленной экологии»:
Основная:
1. Куликов О.Н., Рошин Е.Н. «Охрана труда в строительстве»; учебник, М., издательство «Академия», 2013*г.
2. Кондратьев А.И., Митечкин А.М. «Охрана труда в строительстве» - М., 2010г.
3. Кунин П.П., Лапин В.Л и др. «Безопасность жизнедеятельности», «Производственная безопасность и охрана труда», - М. Высшая школа, 2011*г.
Дополнительная:
1. Федеральный закон «Об основах охраны труда в РФ» от 10.07.99 № 18/ФЗ.
2. Кодекс законов о труде РФ.
3. Постановление правительства РФ «О государственных нормативных требованиях по охране труда» от 12.08.99 № 93.
4. ГОСТ 12.0.004-9 ССБ «Организация, обучение безопасности труда. Основные положения», Госстандарт 1980*г.
5. СниП, 12.03.99. Безопасность труда в строительстве, Iч. Общие требования
6. СНиП, III – 4 – 10, «Строительные нормы и правила», «Правила производства и приемки работ», «Техника безопасности в строительстве».
Перечень рекомендуемых учебных изданий по «Логистике»:
Основная:
1. А.М. Гаджинский Логистика. Учебник – М., 20013* г.;
2. В.Е. Николайчук Логистика. Учебное пособие, издательство «Питер», 2013* г.;
3. А.В. Таничесв Логистика, Издательский дом «Нева», 2012* г.;
4. А.М. Гаджинский. Практикум по логистике – М.; 2013* г.
Дополнительная:
1. А.Д.Чудаков Логистика. Учебник – М.; издательство РДЛ, 2011* г.;
2. Основы логистики. Учебное пособие (Под редакцией Л.Б. Миротина и В.И. Сергеева – М.; «Инфра-М», 2011* г.;
3. А.И. Семененко Предпринимательская логистика, СПб: «Политехника», 2010* г.
Перечень рекомендуемых учебных изданий по «Правому обеспечению профессиональной деятельности»:
Основные источники:
1. Тыщенко А.И. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: Учеб. пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 249 с. – Серия: «Среднее профессиональное образование».
2. Хабибулин А., Мурсалимов К. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: Учеб. пособие. – М.: Инфра-М, 2010 – 336 с. Серия: профессиональное образование.
3. Кашанина Т.В., Сизикова Н.М. Основы права: Учебник. – М.: Юрайт, 2010. –413с. Серия: учебники для средних специальных учебных заведений.
4. Шкатулла В.И., Надвикова В.В., Сытинская М.В. Основы правовых знаний: учеб. пособие.– М.: Изд-во Форум, 2008. – 320 с.
5. Конституция Российской Федерации – М.: 1993
6. Степное Уложение Республики Калмыкия. – Элиста.:1994 /
7. Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001г. № 197-ФЗ
8. Гражданский кодекс РФ ч. 1 от 30.11.1994г. № 51-ФЗ.
9. Гражданский кодекс РФ ч. 2 от 26.01.1996г. № 14-ФЗ.
10. Гражданский кодекс РФ ч. 3 от 26.11.2001г. № 146-ФЗ.
11. Гражданский кодекс РФ ч. 4 от 18.12.2006г. № 230-ФЗ.
12. Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14.11.2002г. № 138-ФЗ.
13. Кодекс об административных правонарушениях РФ от 30.12.2001г. № 195-ФЗ.
* Издания используется ввиду отсутствия новых, соответствующих данной программе
4.3.Общие требования к организации образовательного процесса.
Освоение программы модуля базируется на изучении дисциплин «Управление персоналом», «Охрана труда с основами промышленной экологии», «Логистика», «Правовое обеспечение профессиональной деятельности».
Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля «Организация деятельности структурных под
ОГБПОУ «Сасовский индустриальный колледж имени полного кавалера ордена Славы В.М.Шемарова»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
практики профессионального модуля
ПМ.03.
«Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений»
специальность 08.02.01 «Строительство и эксплуатация
зданий и сооружений»
Сасово
2014 г.
Одобрена предметной
(цикловой) комиссией
«Технологических
дисциплин»
Протокол № _____ от ___________________
Председатель: ___________Пищуркова Л.С.
Составлена в соответствии с Федеральным
государственным образовательным
стандартом среднего профессионального образования (ФГОС СПО)
по специальности 270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Директор ОГБОУ СПО «Индустриальный техникум г.Сасово» ____________________ С.М. Воронин
Разработчик:
Начина Елена Васильевна
преподаватели ОГБПОУ «Сасовский индустриальный колледж имени полного кавалера ордена Славы В.М.Шемарова»
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
1. Паспорт рабочей программы практики профессионального модуля 3
2.Результаты освоения практики профессионального модуля 5
3. Структура и содержание практики профессионального модуля 7
4. Условия реализации практики профессионального модуля 10
5. Контроль и оценка результатов практики профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) 13
Паспорт рабочей программы
практики профессионального модуля
«Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений»
Область применения рабочей программы
В результате освоения практики профессионального модуля обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по программам подготовки специалистов среднего зявляется частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» в части освоения основного вида професиональной деятельности (ВПД):
ПМ 03. «Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений».
Программа практики профессионального модуля может быть использована также в дополнительном профессиональном образовании при повышении квалификации и переподготовке с целью обновления знаний, умений и повышения квалификации в рамках данной специальности.
Цели и задачи практики требования к результатам освоения профессионального модуля:
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
осуществления планирования деятельности структурных подразделений при строительстве и эксплуатации зданий и сооружений;
обеспечения деятельности структурных подразделений;
контроля деятельности структурных подразделений;
обеспечения соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении строительно-монтажных, ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов;
уметь:
планировать последовательность выполнения производственных процессов с целью эффективного использования имеющихся в распоряжении ресурсов;
оформлять заявку обеспечения производства строительно-монтажных работ материалами, конструкциями, механизмами, автотранспортом, трудовыми ресурсами;
определять содержание учредительных функций на каждом этапе производства;
составлять предложения по повышению разрядов работникам, комплектованию количественного профессионально-квалификационного состава бригад;
производить расстановку бригад и не входящих в их состав отдельных работников на участке;
устанавливать производственные задания;
проводить производственный инструктаж;
выдавать и распределять производственные задания между исполнителями работ (бригадами и звеньями);
делить фронт работ на захватки и делянки;
закреплять объемы работ за бригадами;
организовывать выполнение работ в соответствии с графиками и сроками производства работ;
обеспечивать работников инструментами, приспособлениями, средствами малой механизации, транспортом, спецодеждой, защитными средствами;
обеспечивать условия для освоения и выполнения рабочими установленных норм выработки;
обеспечивать соблюдение законности на производстве;
защищать свои гражданские, трудовые права в соответствии с правовыми и нормативными документами;
организовывать оперативный учет выполнения производственных заданий;
оформлять документы по учету рабочего времени, выработки, простоев;
пользоваться основными нормативными документами по охране труда и охране окружающей среды;
проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;
использовать экобиозащитную технику;
обеспечивать соблюдение рабочими требований охраны труда и техники безопасности на рабочих местах;
проводить аттестацию рабочих мест;
разрабатывать и осуществлять мероприятия по предотвращению производственного травматизма;
вести надзор за правильным и безопасным использованием технических средств на строительной площадке;
проводить инструктаж по охране труда работников на рабочем месте в объеме инструкций с записью в журнале инструктажа;
знать:
научно-технические достижения и опыт организации строительного производства;
научную организацию рабочих мест;
принципы и методы планирования работ на участке;
приемы и методы управления структурными подразделениями, при выполнении ими производственных задач;
нормативно-техническую и распорядительную документацию по вопросам организации деятельности строительных участков;
формы организации труда рабочих;
общие принципы оперативного планирования производства строительно-монтажных работ;
гражданское, трудовое, административное законодательство;
права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;
действующее положение по оплате труда работников организации (нормы и расценки на выполненные работы);
нормативные документы, определяющие права, обязанности и ответственность руководителей и работников;
формы и методы стимулирования коллективов и отдельных работников;
основные нормативные и законодательные акты в области охраны труда и окружающей среды;
инженерные решения по технике безопасности при использовании строительных машин и оборудования;
требования по аттестации рабочих мест;
основы пожарной безопасности;
методы оказания первой помощи пострадавшим при несчастных случаях;
технику безопасности при производстве работ;
организацию производственной санитарии и гигиены.
Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы практики профессионального модуля:
всего – 36часов, в т.ч.
производственной практики- 36 часов.
Результаты освоения профессионального модуля
«Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений».
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) «Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений», в том числе профессиональными (ПК) и общими компетенциями (ОК):
Код
Наименование результата обучения
ПК 3.1.
Осуществлять оперативное планирование деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ, текущего содержания и реконструкции строительных объектов.
ПК 3.2.
Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении производственных задач.
ПК 3.3.
Контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений.
ПК 3.4.
Обеспечивать соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиту окружающей среды при выполнении строительно-монтажных и ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов.
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8.
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
3.Структура и содержание практики профессионального модуля
3.1. Тематический план практики профессионального модуля
Коды профессиональных компетенций
Наименование разделов профессионального модуля
Всего часов
Практика
Учебная, часов
Производственная, часов
1
2
3
4
5
ПК 3.1-3.4
Производственная практика
36
36
Всего:
36
36
3.2. Тематический план и содержание производственной практики
Наименование разделов и тем
Содержание собираемого материала обучающихся
Объем часов
Уровень освоения
1
2
3
4
Тема . Введение
Содержание собираемого материала
1
Инструктаж по технике безопасности.
2
Тема . Управление служебными конфликтами
Содержание собираемого материала
3
Управление служебными конфликтами: разбор и анализ производственных ситуаций, содержащих конфликт, выявление причин и методов их разрешения.
2
Тема . Управленческие решения
Содержание собираемого материала
2
Управленческие решения: альтернативы выбора и анализ последствий.
2
Тема. Производственные ситуации по мотивации трудового персонала.
Содержание собираемого материала
2
Составление, решение, анализ производственных ситуаций по мотивации трудового персонала.
2
Тема. Организация службы охраны труда.
Содержание собираемого материала
4
Организация работы по охране труда на предприятии. Организация инструктажей по охране труда.
2
Тема. Несчастный случай. Первая помощь при несчастных случаях.
Содержание собираемого материала
8
Первая помощь при поражении электрическим током, при отравлении, при ранении, при ожогах, при тепловых и солнечных ударах, при переломах, вывихах, ушибах.
2
Тема. Гражданско-правовые договоры
Содержание собираемого материала
4
Гражданско-правовые договоры: условия, порядок оформления. Составление доверенности на совершение сделки.
2
Тема. Исковое производство.
Содержание собираемого материала
2
Исковое производство. Составление искового заявления в арбитражный суд. Претензия. Ответ на претензию.
2
Тема. Оформление трудового договора.
Содержание собираемого материала
2
Оформление трудового договора.
2
Тема. Ответственность работников.
Содержание собираемого материала
2
Виды ответственности работников. Разбор правовых ситуаций.
Определение размера ущерба.
2
Тема. Размер ущерба.
Содержание собираемого материала
2
Определение размера ущерба. Решение практических задач.
Оформление отчета по практике
Систематизация, обработка и анализ собранного материала .
2
Защита отчета по практике
Обсуждение отчетов в виде «Круглого стола»
2
ВСЕГО
36
.
4.Условия реализации практики профессионального модуля
4.1. Требования к минимальному материально техническому обеспечению
Реализация профессионального модуля требует наличия учебных кабинетов
«Оперативное управление деятельностью структурных подразделений».
«Безопасность жизнедеятельности и охраны труда»
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета: «Оперативное управление деятельностью структурных подразделений».
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий «Управление персоналом»;
- Кодекс законов о труде РФ.
- комплект учебно-наглядных пособий «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»;
-свод законов, регулирующих трудовую, предпринимательскую деятельность;
- бланки, образцы правовых документов;
- периодические издания правового характера.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета: «Безопасность жизнедеятельности и охраны труда»
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий «Охрана труда»;
- Кодекс законов о труде РФ.
- ГОСТ 12.0.004-9 ССБ «Организация, обучение безопасности труда. Основные положения»
Технические средства обучения:
мультимедийное оборудование (экран. проектор, ноутбук)
аудиозаписи и видеофильмы;
лицензионное программное обеспечение профессионального назначения («Консультант Плюс»)
и т.д.
Реализация профессионального модуля предполагает обязательную учебную и производственную практику.
Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест
Наименование рабочих мест
Технологическое оборудование и оснастка
посадочные места
ГОСТ 12.0.004-9 ССБ «Организация, обучение безопасности труда. Основные положения»
посадочные места
лицензионное программное обеспечение профессионального назначения
посадочные места
мультимедийное оборудование (экран.проектор, ноутбук)
посадочные места
Свод законов о труде , предпринимательской деятельности
посадочные места
Федеральный закон «Об основах охраны труда в РФ»
посадочные места
СниП, 12.03.99.
посадочные места
СНиП, III – 4 – 10
посадочные места
Правовая система «Консультант Плюс»
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий по «Управлению персоналом»:
Основная:
В.Н. Федосеев «Управление персоналом», М., Ростов-на-Дону: 2006 г.
В.Г. Шипунов «Основы управленческой деятельности», М.: 2014*г.
Е.И. Братко «Основы управленческой деятельности», Щелково, 2012*г.
Дополнительная:
Г.Б. Казначевская «Менеджмент», М., 2008 г.
Е.Л. Драчева, Л.И. Юликов «Менеджмент», М., Академия, 2009 г.
Перечень рекомендуемых учебных изданий по «Охране труда с основами промышленной экологии»:
Основная:
1. Куликов О.Н., Рошин Е.Н. «Охрана труда в строительстве»; учебник, М., издательство «Академия», 2013*г.
2. Кондратьев А.И., Митечкин А.М. «Охрана труда в строительстве» - М., 2010г.
3. Кунин П.П., Лапин В.Л и др. «Безопасность жизнедеятельности», «Производственная безопасность и охрана труда», - М. Высшая школа, 2011*г.
Дополнительная:
1. Федеральный закон «Об основах охраны труда в РФ» от 10.07.99 № 18/ФЗ.
2. Кодекс законов о труде РФ.
3. Постановление правительства РФ «О государственных нормативных требованиях по охране труда» от 12.08.99 № 93.
4. ГОСТ 12.0.004-9 ССБ «Организация, обучение безопасности труда. Основные положения», Госстандарт 1980*г.
5. СниП, 12.03.99. Безопасность труда в строительстве, Iч. Общие требования
6. СНиП, III – 4 – 10, «Строительные нормы и правила», «Правила производства и приемки работ», «Техника безопасности в строительстве».
Перечень рекомендуемых учебных изданий по «Логистике»:
Основная:
1. А.М. Гаджинский Логистика. Учебник – М., 20013* г.;
2. В.Е. Николайчук Логистика. Учебное пособие, издательство «Питер», 2013* г.;
3. А.В. Таничесв Логистика, Издательский дом «Нева», 2012* г.;
4. А.М. Гаджинский. Практикум по логистике – М.; 2013* г.
Дополнительная:
1. А.Д.Чудаков Логистика. Учебник – М.; издательство РДЛ, 2011* г.;
2. Основы логистики. Учебное пособие (Под редакцией Л.Б. Миротина и В.И. Сергеева – М.; «Инфра-М», 2011* г.;
3. А.И. Семененко Предпринимательская логистика, СПб: «Политехника», 2010* г.
Перечень рекомендуемых учебных изданий по «Правому обеспечению профессиональной деятельности»:
Основные источники:
1. Тыщенко А.И. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: Учеб. пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 249 с. – Серия: «Среднее профессиональное образование».
2. Хабибулин А., Мурсалимов К. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: Учеб. пособие. – М.: Инфра-М, 2010 – 336 с. Серия: профессиональное образование.
3. Кашанина Т.В., Сизикова Н.М. Основы права: Учебник. – М.: Юрайт, 2010. –413с. Серия: учебники для средних специальных учебных заведений.
4. Шкатулла В.И., Надвикова В.В., Сытинская М.В. Основы правовых знаний: учеб. пособие.– М.: Изд-во Форум, 2008. – 320 с.
5. Конституция Российской Федерации – М.: 1993
6. Степное Уложение Республики Калмыкия. – Элиста.:1994 /
7. Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001г. № 197-ФЗ
8. Гражданский кодекс РФ ч. 1 от 30.11.1994г. № 51-ФЗ.
9. Гражданский кодекс РФ ч. 2 от 26.01.1996г. № 14-ФЗ.
10. Гражданский кодекс РФ ч. 3 от 26.11.2001г. № 146-ФЗ.
11. Гражданский кодекс РФ ч. 4 от 18.12.2006г. № 230-ФЗ.
12. Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14.11.2002г. № 138-ФЗ.
13. Кодекс об административных правонарушениях РФ от 30.12.2001г. № 195-ФЗ.
* Издания используется ввиду отсутствия новых, соответствующих данной программе
4.3.Общие требования к организации образовательного процесса.
Освоение программы модуля базируется на изучении дисциплин «Управление персоналом», «Охрана труда с основами промышленной экологии», «Логистика», «Правовое обеспечение профессиональной деятельности».
Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля «Организация деятельности структурных под
Приложенные файлы
