А.Н. Майков. Дидактический материал к уроку литературного чтения в 3классе
1. Прочитай текст. Что ты узнал о поэте?
Аполлон Николаевич Майков
(1821-1897)
Аполлон Николаевич Майков родился 23 мая (4 июня) 1821 года в старинной дворянской семье с богатыми культурными традициями. Его отец – талантливый художник – самоучка, достигший звания академика живописи. Мать – писательница. Заметный след в истории русской культуры оставили его братья: Валериан Майков – философ и критик, Владимир Майков – издатель детского журнала «Подснежник», Леонид Майков – известный пушкинист, историк русской литературы.
Художественная атмосфера родительского дома способствовала формированию духовных интересов А.Н. Майкова, который рано начал рисовать и сочинять стихи. Живописью и стихотворчеством А.Н. Майков продолжал заниматься и в Петербургском университете. Но из – за плохого зрения рисование пришлось оставить, и Майков посвятил себя поэзии. Однако живописец постоянно угадывался в его стихотворениях.
После окончания юридического факультета (1841) А. Н. Майков был зачислен на службу в департамент государственного казначейства. Вскоре, в 1842 году он совершил заграничное путешествие и посетил Италию, Францию, Германию, Чехию. Его покорила природа Италии, памятники античности, он пристально всматривался в быт народа и изучал его нравы.
Возвратившись в Россию в 1844 году, Майков занял должность помощника библиотекаря в Румянцевском музее. В это же время он стал печататься в передовых журналах – «Отечественных записках» и «Современнике», в «Петербургском сборнике» Н.А. Некрасова.
В начале следующего десятилетия в судьбе А.Н. Майкова произошли важные перемены. С 1852 года он сотрудничает в комитете иностранной цензуры.
В 1858 году он отправился в морскую экспедицию, увидел Грецию и вновь побывал в Италии.
В 1893 году А.Н. Майков выпустил трехтомное собрание сочинений, шестое по счету, которое завершило его шестидесятилетнюю литературную деятельность.
Умер А.Н. Майков 8 марта 1897 года.
2. Укажи, на какой вопрос нет ответа в тексте.
1. Какое образование получил А.Н. Майков?
2. В каком ведомстве прослужил А.Н. Майков более сорока лет?
. Какую древнерусскую поэму перевел поэт?
4. В каких странах побывал поэт?
3. Подставь буквы из алфавита, и ты узнаешь фамилию автора.
14, 1, 11, 12, 16, 3.
Ответ: Майков.
4. Разгадай ребусы, и ты узнаешь название стихотворения.
228600019050342900146051. 2.
В-е-сна вес-ло + обезья-на
«Весна» «Весна»
5. Прочитай чистоговорки.
На – на – на, красавица Весна.
Тов – тов – тов, царица цветов.
Чей – чей – чей, солнечных лучей.Ряд – ряд – ряд, пестрых бабочек отряд.
6. Укажи значение слов.
1) благовонный 1) глубокая, длинная с крутыми склонами впадина на
2) тщедушный верхности земли
3) саван 2) широкое одеяние, покров из белой ткани
4) колесница 3) ароматный, душистый
5) овраг 4) большой колесный экипаж
5) немощный, слабый.
Ответ: 1.3; 2.5; 3.2; 4.4; 5.1.
7. Отгадай загадки. Найди слова – отгадки в стихотворении.
1. Тает снежок. Ожил лужок.
День прибывает. Когда это бывает? (Весной)
2. Снег на полях, лед на водах.
Вьюга гуляет. Когда это бывает? (Зимой)
3. Была белая да седая.
Пришла зеленая, молодая. (Зима и весна).
8. Составь поговорки.
1) Зиме да лету 1) всем красна.
2) Весною сверху течет, 2) союза нету.
3) Матушка – весна 3) а снизу морозит.
Ответ: 1.2; 2.3; 3.1.
9. Подчеркни слова из стихотворения.
Седой, молодой, скорей, быстрей, белый, черный, шумят, молчат, золотой, серебряный, теплый, холодный.10. Какие имена прилагательные использует автор для описания зимы?
1) молодая; 2) седая; 3) золотая; 4) тщедушная; 5) воздушная; 6) пестрая; 7) старая.
Ответ: 2, 4, 7.
11. Разгадай ребус, и ты узнаешь название стихотворения.
Ко+у-лыб-ка +ель НА+ Я + песня
(улыбка)
«Колыбельная песня»
12. Прочитай скороговорки.
Орел на горе, перо на орле.
В лесу под сосенкой
Стелила постель лисенку.
Из листьев постель для сына,
А листья слетели с осины.
13. Укажи значение слов.
1) манить 1) качающаяся кроватка для ребенка
2) колыбель 2) бережно охранять, защищать
3) пропадать 3) звать
4) оберегать 4) исчезать
Ответ: 1.3; 2.1; 3.4;4.2.
14. Расшифруй слова и подбери слова, которые будут синонимами к данным.
А) К Д И С Л Й А б) И Ч Т М Я С 5 4 6 1 2 7 3 3 2 4 1 6 5
Слова для справок: вкусный, приятный, мечется, несется, летит.
15. Выбери правильный ответ:
1. Кого взяла в няньки?
А) небо, звезды, месяц;
Б) ветер, солнце, орла;
В) лето, осень, весну.
2. Где скрылось солнце?
А) за тучей;
Б) за горой;
В) под водой.
3. Что к себе мани?
А) сладкий сон;
Б) матушку – весну;
В) теплый ветер.
4. Каких звезд не трогал?
А) серебряных;
Б) морских;
В) золотых.
Ответ: 1.Б; 2.В; 3.А; 4.В.
16. Отгадай загадки. Слова – отгадки найди в стихотворении.
1. Без ног бежит. Без огня горит. (Ветер и солнце)
2. Летит, рычит, ветки ломает, пыль поднимает.
Слышишь его, а не видишь его. (Ветер)
17. Укажи в загадке антонимы.
Бывает он и в холод,
Бывает он и в зной,
Бывает он и добрый,
Бывает он и злой.
В открытые окна
Нежданно влетит,
То что – то прошепчет,
То вдруг загудит.
Притихнет, умчится,
Примчится опять,
То вздумает по морю
Волны гонять…
Ветер.
18. Какие из пословиц и поговорок подходят к тексту?
Спи камешком, вставай перышком.
Колыбелька – младенцу, а костыль – старику.
Юность – время золотое; ест, и пьет, и спит в покое.
Родимая сторона – мать, а чужая – мачеха.
19. Отгадай зашифрованные слова, ты узнаешь название стихотворения.
Ключ: 4-А, 5-А, 1-Б, 2-Б, 3-А, 1-А;
2-А, 5-Б, 4-Б, 2-А, 3-Б.
Ответ: «Летний дождь».
20. Разгадай кроссворд и по вертикали прочти время года.
226695180340
По горизонтали:
2. В землю теплую уйду,
К солнцу колосом взойду,
В нем тогда таких, как я,
Будет целая семья. (Зерно)
3. Ребята. (Дети)
4. Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадает.
И никуда я не пойду;
Покуда он идет. (Дождь)
По вертикали:
Время года. (Лето)
21. Расшифруйте примету о дожде.
1 2 3 4 5 6 7
1 А Б В Г Д Е Ж
2 И Л М Н О С Т
Ключ: 6-2, 2-2, 6-1, 7-2, 4-2, 1-2, 3-2,
5-1, 5-2, 7-1, 5-1, 6-1, 3-2,
2-1, 5-2, 4-1, 1-1, 7-2, 6-2, 7-2, 3-1, 1-1,
7-1, 5-1, 6-1, 3-2.
Ответ: С летним дождем богатства ждем.
22. Выбери правильный ответ.
1. Как называется место для хранения зерна?
А) сарай; Б) барак; В) амбар.
2. Что обозначает слово «полноте»?
А) полный; Б) довольно, перестаньте; В) идите.
3. О каком дожде пишет автор?
А) весеннем; Б) летнем; В) осеннем.
4. Какое «золото падает с неба»?
А) золотые монеты; Б) желтые листья; В) дождь.
Ответ: 1В, 2Б, 3Б, 4В.
23. С каким настроением ты будешь читать стихотворение?
1) светлое; 2) тихое; 3) бодрое; 4) звонкое; 5) солнечное; 6) сонное; 7) шаловливое; 8) шутливое; 9) шумное; 10) воспевающее.Ответ: 1, 4, 5, 7, 10.
24. Отгадав ребус, ты узнаешь, с чем автор сравнивает дождь.
Зо+лото (золото)
25. Составь пословицы.
1. Хлеб хлебу 1. вода – матушка.
2. Хлеб – батюшка, 2. брат.
3. Будет дождь - 3. будут грибы.
Ответ: 1.2; 2.1; 3.3.
26. Отгадай загадки. Слова – отгадки найди в стихотворении.
1. Чтоб скорее уродили огороды и сады
Разноцветные плоды,
А поля нам подарили каравай, батон и булку –
Кто – то вышел на прогулку.
(Дождь)
2. Люди ждут меня, зовут.
А приду к ним – прочь бегут.
(Дождь)
27. Прочитай скороговорку.
Летала гагара над амбаром, а в амбаре сидела другая гагара.
Вез Анос сеять овес.
Посеял овес. Уродился овес.
Пришел Анос, скосил овес,
Повязал овес, смолотил овес,
Повеял овес, до зерна АносПовыдрал овес, увез овса воз.
ЛИТЕРАТУРА
Даль В. И. Пословицы русского народа. – М.: ОЛМА – Пресс, 1999. – 612 с.
Детская литература. Хрестоматия с основами литературоведения / Сост. А. В. Дановский. – М.: Издат. центр «Академия», 1996. – 640 с.
Елкина Н. В., Тарабарина Т.И. 1000 загадок. Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 1996. – 224с.
Писатели нашего детства. 100 имён. Биографический словарь в 3–х частях. Ч.1. – М: Либерея, 1998. – 432 с.
Писатели нашего детства. 100 имён. Биографический словарь в 3–х частях. Ч.2. – М: Либерея, 1999. – 432 с.
Писатели нашего детства. 100 имён. Биографический словарь в 3–х частях. Ч.3. – М: Либерея, 2000. – 512 с.
Пословицы. Поговорки. Загадки / Сост. А. Н. Мартынова, В. В. Митрофанова. – М.: Современник, 1986. – 512 с.
Русские детские писатели XX века: Биографический словарь. – М.: Флинта: Наука, 1998. – 512 с.
Русские писатели XΙX век. Биографии. Большой учебный справочник для школьников / А.Н. Архангельский и др.– М.: Дрофа, 2000. – 464 с.
Тарабарина Т. И., Елкина Н. В. Пословицы, поговорки, потешки, скороговорки. Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 1996. – 224с.
Энциклопедия для детей. Т.9. Русская литература. Ч.1. От были и летописей до классики XΙX века / Глав. ред. М.Д.Аксёнова. – М.: Аванта +, 2001. – 672 с.
Я познаю мир: Детская энциклопедия: Литература / Авт. – сст. Н.В.Чудакова. – М.:ООО «Фирма «Издательство АСТ», 1998. – 448 с.
Русские писатели 20 века: Биографический словарь / Гл. ред. и сост. П.А.Николаев. – М.: Большая Российская энциклопедия; – Рандеву – А. + М., 2000. – 808 с.
Русские писатели. Биографический словарь в 2–х частях. Ч.1./ Под ред. П.А.Николаева. – М.: Просвещение, 1990. – 430 с.
Русские писатели. Биографический словарь в 2–х частях. Ч.2./ Под ред. П.А.Николаева. – М.: Просвещение, 1990. – 446 с.
Приложенные файлы
