ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы
«Московский колледж архитектуры и градостроительства » (ГБПОУ «МКАГ»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМ 1. «ВВОД И ОБРАБОТКА ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ»
230103.02 «Мастер по обработке цифровой информации»
МОСКВА
2015год
ОДОБРЕНА
Предметно (цикловой) комиссией
«Информационные компьютерные технологии»
Протокол №
от __________________________
Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии:
230103.02 «Мастер по обработке цифровой информации»
Председатель предметной (цикловой) комиссии:
(подпись) (Ф.И.О.)
Заместитель директора по учебно-производственной работе:
Н.А. Табаков Курилова А.В.
(подпись) (Ф.И.О.)
Составили (авторы):
Горнастай Светлана Валерьевна, преподаватель специальных дисциплин первой категории ГБПОУ Московский колледж архитектуры и градостроительства.
Согласовано с работодателем ООО «Школьный мир» Бордюжан С.П.
(подпись)
Содержание
13 TOC \o "1-3" \h \z \u 1413 LINK \l "_Toc349197550" 141. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 13 PAGEREF _Toc349197550 \h 1441515
13 LINK \l "_Toc349197551" 142. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 13 PAGEREF _Toc349197551 \h 1471515
13 LINK \l "_Toc349197552" 143. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 13 PAGEREF _Toc349197552 \h 1481515
13 LINK \l "_Toc349197553" 144. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 13 PAGEREF _Toc349197553 \h 14151515
13 LINK \l "_Toc349197554" 145. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 13 PAGEREF _Toc349197554 \h 14181515
15
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ПМ 1. «ВВОД И ОБРАБОТКА ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ»
Место учебной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП).
Программа составлена, в соответствии с ФГОС по профессии НПО 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации и предъявляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных профессиональных программ по профессии 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими право на реализацию ОПОП по данной профессии, имеющими государственную аккредитацию.
Право на реализацию программы учебной практики по профессии НПО 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации имеют образовательные учреждения начального профессионального образования при наличии соответствующей лицензии.
Программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в части освоения основных видах профессиональной деятельности:
Использование аппаратного и программного обеспечения персонального компьютера;
Ввод и обработка цифровой информации
Цели и задачи учебной практики
С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности обучающийся в ходе учебной практики должен:
Вид профессиональной деятельности: Использование аппаратного и программного обеспечения персонального компьютера
иметь практический опыт:
подключения кабельной системы персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;
настройки параметров функционирования персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;
работы и настройки стандартных программ операционных систем
уметь:
подключать и настраивать параметры функционирования персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;
настраивать основные компоненты графического интерфейса операционной системы и специализированных программ-редакторов;
знать:
подключения кабельной системы персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;
настройки параметров функционирования персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования;
Вид профессиональной деятельности: Ввод и обработка цифровой информации
иметь практический:
ввода цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей, периферийного и мультимедийного оборудования;
сканирования, обработки и распознавания документов;
конвертирования медиафайлов в различные форматы, экспорта и импорта файлов в различные программы-редакторы;
обработки аудио-, визуального и мультимедийного контента с помощью специализированных программ-редакторов;
создания и воспроизведения видеороликов, презентаций, слайд-шоу, медиафайлов и другой итоговой продукции из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов
уметь:
производить распечатку, копирование и тиражирование документов на принтере и других периферийных устройствах вывода;
распознавать сканированные текстовые документы с помощью программ распознавания текста;
вводить цифровую и аналоговую информацию в персональный компьютер с различных носителей, периферийного и мультимедийного оборудования;
создавать и редактировать графические объекты с помощью программ для обработки растровой и векторной графики;
конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы;
производить съёмку и передачу цифровых изображений с фото- и видеокамеры на персональный компьютер;
обрабатывать аудио-, визуальный контент и мультимедийные файлы средствами звуковых, графических и видео-редакторов;
создавать видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов;
воспроизводить аудио-, визуальный контент и мультимедийные файлы средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования;
вести отчётную и техническую документацию;
подключать периферийные устройства и мультимедийное оборудование к персональному компьютеру и настраивать режимы их работы;
передавать и размещать цифровую информацию на дисках персонального компьютера,
тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях информации
знать:
ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей, периферийного и мультимедийного оборудования;
программы для сканирования и распознавания документов;
конвертирование медиафайлов в различные форматы, экспорта и импорта файлов в различные программы-редакторы;
обработку аудио-, визуального и мультимедийного контента с помощью специализированных программ-редакторов;
создания и воспроизведения видеороликов, презентаций, слайд-шоу, медиафайлов и другой итоговой продукции из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов;
управления медиатекой цифровой информации;
передачу и размещения цифровой информации;
тиражирование мультимедиа контента на съемных носителях информации
Количество недель (часов) на освоение программы учебной практики:
Всего: 9 недель 324 часа
На производственную практику (по профилю специальности): 4 недели 144 часа
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Результатом учебной практики является освоение общих компетенций (ОК):
Код
Наименование результата обучения
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем
ОК 3.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
ОК 4.
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач
ОК 5.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6.
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами
ОК 7.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
Профессиональных компетенций (ПК):
Вид профессиональной деятельности
Код
Наименование результатов практики
Использование аппаратного и
программного обеспечения персонального компьютера
ПК 1.1.
Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение, периферийные устройства, операционную систему персонального компьютера и мультимедийное оборудование. Работать в стандартных программах ОС.
Ввод и обработка цифровой информации
ПК 1.2.
Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей
ПК 1.3.
Конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы
ПК 1.4.
Обрабатывать аудио и визуальный контент средствами звуковых, графических и видео-редакторов
ПК 1.5.
Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слайд-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио, визуальных и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Тематический план программы учебной практики
Коды формируемых компетенций
Наименование профессионального модуля
Объем времени, отведенных на практику
Сроки проведения
(семестры)
ПМ01. «Ввод и обработка цифровой информации» - 324 часа
Раздел 1. ПМ01. Использование аппаратного и программного обеспечения ПК
36
II
МДК 01.01 Технология создания и обработки цифровой информации
ПК 1.1.
Тема 1.1. Вводное занятие. Организация рабочего места. Представление информации в ПК. Знакомство с аппаратными средствами компьютера
6
II
Тема 1.2. Освоение методов работы с устройствами ввода
6
II
Тема 1.3. Знакомство с ОС. Установка и настройки основных компонентов ОС и драйверов периферийного оборудования. Знакомство с файловой системой.
6
II
Тема 1.4. Работа со стандартными программами операционной системы.
12
II
Проверочная работа
6
II
ПК 1.2. – 1.5.
Раздел 2. ПМ01. Ввод и обработка цифровой информации
288
III, IV
МДК 01.01 Технология создания и обработки цифровой информации
Тема 1.5. Технология обработки текстовой информации.
60
III
Тема 1.6. Технология обработки числовой информации.
60
III
Тема 1.7. Технология обработки аудио информации.
12
III
Тема 1.8. Технология обработки графической информации.
66
III,IV
Тема 1.9. Технология создания мультимедийного программного продукта
42
IV
Тема 1.10. Технология обработки видео и мультимедиа контента.
42
IV
Проверочная работа
6
IV
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИТКИ
ПМ 1. «ВВОД И ОБРАБОТКА ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ»
Виды деятельности
Виды работ
Содержание освоенного учебного материала
Наименование учебных дисциплин междисциплинарных курсов
Количество часов
Уровень освоения
ПМ 1. «ВВОД И ОБРАБОТКА ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ» - 324 часа
РАЗДЕЛ 1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АППАРАТНОГО И ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПК - 36 часов
Использование аппаратного и программного обеспечения ПК
Вводное занятие. Организация рабочего места. Представление информации в ПК. Знакомство с аппаратными средствами компьютера.
Ознакомление учащихся с оборудованием компьютерного класса, режимом работы, организации труда и правилами внутреннего порядка.
Вредные воздействия ПК на пользователя. Правила безопасности работы на ПК. Организация автоматизированного рабочего места (АРМ) «Мастера по обработки цифровой информации». Подключение кабельной системы ПК, периферийного и мультимедийного оборудования.
Включение, перезагрузка, выключение ПК.
МДК 01.01 Технология создания и обработки цифровой информации
ОП.04 Охрана труда и техника безопасности
6
2
Использование аппаратного и программного обеспечения ПК
Освоение методов работы с устройствами ввода и вывода.
Установка периферийных устройств. Правила подключения принтера, сканера и др. Соединение и подключение монитора, системного блока и клавиатуры.
Обучение пользованию русской и латинской клавиатурой в программах «тренажёр клавиатуры».
Обработка приёмов сводного владения «мышью». Использование «мыши», как средства общения с компьютером. Десятипальцевый метод или метод набора текста в слепую.
МДК 01.01 Технология создания и обработки цифровой информации
ОП.01 Основы информационных технологий
6
2
1
2
3
4
5
6
Использование аппаратного и программного обеспечения ПК
Знакомство с ОС. Установка и настройки основных компонентов ОС и драйверов периферийного оборудования. Знакомство с файловой системой.
Понятие графического интерфейса (окно, значок, папка, ярлык). Типы окон.
Работа с окнами приложений. Работа с окнами документов.
Управление файлами и каталогами. Создание каталогов. Переименование, копирование, перемещение, удаление файлов и каталогов.
Основные навыки использования системы (работа с графическим интерфейсом, использование системных программ, работа с обучающими программами).
МДК 01.01 Технология создания и обработки цифровой информации
ОП.01 Основы информационных технологий
6
2
Использование аппаратного и программного обеспечения ПК
Работа со стандартными программами ОС.
Работа со стандартным текстовым редактором. Форматирование документа. Работа с документом.
Назначение программы «Калькулятор». Работа с обычным калькулятором. Работа со стандартными графическими редакторами. Форматирование изображений. Работа с инструментами и графическими примитивами.
ОП.01 Основы информационных технологий
ОП.02 Основы электротехники
12
2
Использование аппаратного и программного обеспечения ПК
Проверочная работа
Создание документа с помощью стандартного графического редактора
МДК 01.01 Технология создания и обработки цифровой информации
ОП.01 Основы информационных технологий
6
2
Виды деятельности
Виды работ
Содержание освоенного учебного материала
Наименование учебных дисциплин междисциплинарных курсов
Количество часов
Уровень освоения
РАЗДЕЛ 2. ВЫПОЛНЕНИЕ ВВОДА И ОБРАБОТКИ ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ – 288 ЧАСОВ
1
2
3
4
5
6
Выполнение ввода и обработки цифровой информации
Обработка текстовой информации
Создание нового документа (письма, служебных записок и т.д.), вставка другого документа в открытый документ.
Использование рисунков в документах, вставка рисунков. Вставка объектов. Вставка автофигур. Использование надписей. Специальная вставка.
Форматирование. Копирование форматирования символов и абзацев. Просмотр настроек формата.
Организация списков. Нумерованные и маркированные списки. Организация многоуровневых списков.
Разметка страницы. Установка параметров страницы. Изменение полей, размера и ориентации страницы. Нумерация страниц.
Таблицы и границы. Части таблицы. Ввод данных с клавиатуры и перемещение по таблицы. Создание таблицы. Выделение элементов в таблице.
Дополнительные возможности. Применение графических элементов. Работа с редактором формул.
МДК 01.01 Технология создания и обработки цифровой информации
ОП.01 Основы информационных технологий
ОДП.12 Информатика и ИКТ
ОДП.11 Математика
ОДБ.01 Русский язык
60
2-3
1
2
3
4
5
6
Выполнение ввода и обработки цифровой информации
Обработка числовой информации
Создание и открытие книги. Работа с книгами и листами.
Работа с листами. Форматирование листов.
Ввод данных в ячейки листа.
Создание, открытие и сохранение файлов. Использование свойств файла. Поиск и предварительный просмотр файлов.
Общие правила подготовки таблицы. Оформление таблицы. Автоформатирование.
Построение диаграмм. Работа с мастером диаграмм
Работа с основными форматами. Назначение, применение, приемы работы с форматами данных (числовой, денежный, дата, проценты, текстовый).
Вставка графических объектов. Вставка рисунка в рабочую книгу.
Назначение мастера функций. Вызов мастера. Приемы работы с мастером. Применение логических функций в расчетах.
Основные приемы работы со списками (фильтрация, сортировка, подведение промежуточных итогов).
Понятие макроса. Создание макросов. Выполнение макросов.
МДК 01.01 Технология создания и обработки цифровой информации
ОП.01 Основы информационных технологий
ОДП.12 Информатика и ИКТ
ОДП.11 Математика
60
2-3
1
2
3
4
5
6
Выполнение ввода и обработки цифровой информации
Обработка аудио информации
Запись звука. Основные этапы обработки звука на компьютере. Технология записи звука на компьютере. Настройка устройств при записи звука.
МДК 01.01 Технология создания и обработки цифровой информации
ОП.01 Основы информационных технологий
ОДП.12 Информатика и ИКТ
12
2-3
Выполнение ввода и обработки цифровой информации
Обработка графической информации
Работа с векторной графикой. Разработка фирменного стиля. Создание логотипов. Разработка фирменных бланков Правила оформления визиток.
Работа с текстом в графическом редакторе. Создание, редактирование, форматирование текста. Оформления текста.
Работа с растровой графикой. Создание многослойного изображения. Создание слоя. Работа со слоями.
Рисование. Использование кистей, аэрографа, карандаша, ластика. Выбор цвета кисти.
Ретуширование. Чистка и восстановление деталей изображения с помощью инструмента «штамп».
Выполнение основных операций коррекции изображения.
Сканирование и коррекция изображения. Выбор параметров. Сканирования прозрачных и непрозрачных материалов.
МДК 01.01 Технология создания и обработки цифровой информации
ОП.01 Основы информационных технологий
ОДП.12 Информатика и ИКТ
66
2-3
1
2
3
4
5
6
Выполнение ввода и обработки цифровой информации
Создание мультимедийного программного продукта
Современные способы организации мультимедийных презентаций. Работа с мультимедийной презентацией в различных режимах Работа со слайдами: Вставка, копирование, перемещение слайдов. Дублирование, удаление скрытие слайдов в мультимедийной презентации.
Создание специальных эффектов. Анимация текста, рисунков и других объектов. Добавление переходов и анимацией. Добавление переходов в показ слайдов.
Создание гиперссылок.
Добавление управляющих кнопок.
Подготовка к демонстрации мультимедийной презентации.
МДК 01.01 Технология создания и обработки цифровой информации
ОП.01 Основы информационных технологий
ОДП.12 Информатика и ИКТ
42
2-3
Выполнение ввода и обработки цифровой информации
Обработка видео и мультимедиа контента
Современные способы организации мультимедиа.
Установка звукового сопровождения стандартного и импорт звуковых файлов.
Демонстрация фильма.
Создание фильма с использованием обратных ссылок.
Создание видеофильма. Способы достижения единообразия в оформлении мультимедийного продукта).
Разработка фильма с помощью видеоредактора.
МДК 01.01 Технология создания и обработки цифровой информации
ОП.01 Основы информационных технологий
ОДП.12 Информатика и ИКТ
42
2-3
Выполнение ввода и обработки цифровой информации
Проверочная работа
Создание комплексного документа.
МДК 01.01 Технология создания и обработки цифровой информации
6
2-3
4. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Требования к документации, необходимый для проведения учебной практики:
Реализация программы учебной практики предполагает наличие следующей документации:
Федеральный государственный образовательный стандарт НПО по профессии НПО 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации 2010г;
Положение об учебной и производственной практике студентов, осваивающих основные профессиональные программы НПО (приказ Минобрнауки России от 20 ноября 2009г. №673;
Программа учебной практики;
Календарно-тематический план;
График проведения практики;
График консультаций;
Журнал производственного обучения;
Журнал регистрации инструктажа по охране труда на рабочем месте.
Требования к учебно-методическому обеспечению учебной практики:
Реализация программы учебной практики предполагает наличие перечня учебно-производственных работ по профессии, раздаточный материал, мультимедийные презентации уроков, методические разработки, видео уроки по изучаемым темам.
Требования к материально-техническому обеспечению:
Реализация программы учебной практики требует наличия мастерской информационных технологий и мультимедиа технологий. Помещение мастерской должно иметь естественное и искусственное освещение в соответствии с требованиями СанПиН.
Технические средства обучения:
Компьютер преподавателя с необходимым программным обеспечением.
Мультимедийная система (мультимедийный проектор, интерактивный экран, колонки);
Сканер;
Принтер.
Оборудование рабочих мест:
Рабочие места по количеству обучающихся;
Компьютеры на рабочем месте учащихся с необходимым программным обеспечением;
Наушники и микрофон на рабочем месте учащихся;
Компьютерный класс, соединенный в локальную сеть, с доступом в Internet, полным набором стандартных программ, интегрированным пакетом программ OpenOffice.org., программ для работы с мультимедиа, видео.
Перечень учебных изданий, Интернет ресурсов, дополнительной литературы:
Основные источники:
Киселёв С.В. Оператор ЭВМ: учебник для нач. проф. образования - М.: Академия, 2006
Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб. пособие для студ. сред. проф. образования. 5-е изд. – М.: Академия, 2006
Богатюк, В.А. Оператор ЭВМ [Текст]: учебное пособие для нач. проф. образ. / В.А. Богатюк. – 2-е изд., стер. – М.: ИЦ «Академия», 2009. – 288с. – [Допущено Экспертным советом по ПО].
Струмпэ, Н.В. Оператор ЭВМ. Практические работы [Текст]: учебное пособие для нач. проф. образ. / Н.В. Струмпэ. – 4-е изд., стер. – М.: ИЦ «Академия», 2009. – 112с. – [Допущено МОиН РФ].
Попов, В.Б. Основы коммуникационных и телекоммуникационных технологий [Текст]: в 7 книгах. Книга 7. Мультимедия: учебное пособие для нач. проф. образ. / В.Б. Попов. – М.: Финансы и статистика, 2008. – 268с
Дополнительные источники:
Немцова Т. И., Назарова Ю.В, Практикум по информатике, часть 1и 2, М., ИД «Форум», - ИНФРА-М, 2008
Могилёв А.В., Листрова Л.В., Технология обработки текстовой информации. Технологии обработки графической и мультимедийной информации, СПБ, «БХВ-Петербург», 2010
Уваров В.М., Силакова Л.А., Красникова Н.Е., Практикум по основам информатики и вычислительной техники: учебное пособие – М.:Академия, 2008
Свиридова М.Ю. Информационные технологии в офисе. Практические упражнения: учебное пособие для нач. проф. образования. - М.: Академия, 2007.
Свиридова М.Ю. Текстовый редактор Word. Учебное пособие. - М.: Академия, 2007.
Свиридова М.Ю. Электронные таблицы Excel. Учебное пособие. - М.: Академия, 2007.
Струмпэ Н.В. Оператор ЭВМ. Практические работы. Учебное пособие. - М.: Академия, 2007.
Михеева Е.В. Практикум по информатике. 4-е изд. – М.: Академия, 2007.
Михеева Е.В. Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности: учеб. пособие для студ. сред. проф. образования. 5-е изд. – М.: Академия, 2006.
Операционные системы [Электронный ресурс]: учебный комплекс. – М.: ИНТУИТ.ру, 2006. – 1 CD – диск, 12см.
Безопасность ИТ [Электронный ресурс]: учебный комплекс. – М.: ИНТУИТ.ру, 2006. – 1 CD – диск, 12см.
Ресурсы сети Internet
Мультипортал http://www.km.ru
Интернет-Университет Информационных технологий http://www.intuit.ru/
Образовательный портал http://claw.ru/
Свободная энциклопедия [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
http://msdn.microsoft.com/ru-ru/gg638594 - Каталог библиотеки учебных курсов
http://www.dreamspark.ru/- Бесплатный для студентов, аспирантов, школьников и преподавателей доступ к полным лицензионным версиям инструментов Microsoft для разработки и дизайна
Требования к руководителям учебной практики от образовательного учреждения и организации.
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:
- инженерно-педагогический состав: педагогические кадры, имеющие высшее или среднее специальное образование (но не ниже второй квалификационной категории), соответствующее профилю практики;
- мастера: педагогические кадры, имеющие на 1-2 разряда по профессии выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Мастера должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения у обучающихся профессиональных компетенций:
Результаты
(освоенные профессиональные компетенции)
Основные показатели оценки результата
Формы и методы контроля и оценки
ПК 1.1 Подготавливать к работе и настраивать аппаратное обеспечение, периферийные устройства, операционную систему персонального компьютера и мультимедийное оборудование.
Соблюдение требований к структуре подключения и настраивания параметров функционирования персонального компьютера, периферийного и мультимедийного оборудования.
Оценка результатов деятельности обучающихся в процессе освоения учебной практики:
при выполнении работ на различных этапах учебной практики.
Целевые обходы
Зачеты по учебной практике по каждому из разделов профессионального модуля.
Аттестация по учебной практике ПМ 01 с присвоением 2 разряда
ПК 1.2 Выполнять ввод цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей
Техничность управления файлами данных на локальных, съемных запоминающих устройствах, а также на дисках локальной компьютерной сети и в Интернете.
Техничность ввода цифровой и аналоговой информации в персональный компьютер с различных носителей, периферийного и мультимедийного оборудования.
Выполнение сканирования прозрачных и непрозрачных оригиналов.
Выполнение распознавания сканированных текстовых документов с помощью программ распознавания текста.
Соблюдение технологической последовательности съемки и передачи цифровых изображений с фото- и видеокамеры на персональный компьютер.
ПК 1.3 Конвертировать файлы с цифровой информацией в различные форматы.
Скорость и техничность конвертирования файлов с цифровой информацией в различные форматы.
ПК 1.4 Обрабатывать аудио и визуальный контент средствами звуковых, графических и видеоредакторов.
Обоснованность выбора звуковых, графических и видео-редакторов для обработки аудио, визуального контента и медиа-файлов.
Правильность отредактированного звукового, графического, мультимедийного контента применяемому программному обеспечению
ПК 1.5 Создавать и воспроизводить видеоролики, презентации, слад-шоу, медиафайлы и другую итоговую продукцию из исходных аудио и мультимедийных компонентов средствами персонального компьютера и мультимедийного оборудования.
Обоснованность выбора средств персонального компьютера и мультимедийного оборудования для воспроизведения аудио, визуального контента и медиа-файлов.
Скорость и техничность создания и воспроизведения видеороликов, презентаций, слайд-шоу, медиафайлов и другой итоговой продукции.
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения у обучающихся общих компетенций:
Результаты (освоенные общие компетенции)
Основные показатели оценки результата
Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Характеристика куратора группы
Участие в профессиональных конкурсах
Грамоты и дипломы
Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе освоения программы учебной практики
Зачеты по учебной практике по каждому из разделов профессионального модуля.
Аттестация по учебной практике ПМ 01 с присвоением 2 разряда
Отчет о военных сборах в виде мультимедийной презентации
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
Характеристика куратора группы
Обоснованность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в процессе учебной практики
Рациональное распределение времени при выполнении заданий определенных руководителем
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
Соответствие выбранных методов решения профессиональных задач обработки цифровой и мультимедийной информации
Отзыв с практики
Рефлексия и коррекция результатов собственной работы
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
Используя предоставленные источники информации, выбрать наиболее оптимальный источник
Нахождение информации с помощью современных информационных технологий
Использование найденной информации для эффективного выполнения профессиональных задач
ОК 5. Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Результативность использования самостоятельной работы с Интернет-ресурсами через подготовку рефератов, презентаций, докладов
Грамотность использования ИКТ при выборе материала
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
Сотрудничество и взаимодействие с мастерами производственного обучения
Соблюдение профессиональной этики
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Характеристика с военных сборов
Участие в мероприятиях патриотического направления
Горнастай С.В.
Рисунок 1
ђ Заголовок 10ђ Заголовок 215
Приложенные файлы
