Тема : Чтен ие слов с буквой е.
Цели :
· обучаю щая : повторить и закрепить знания учащихся о букве Ее, учить читать слов а с буквой Е , учить работать с картино й , текстом , учить оп ределять значения слов , обогащать словарный запас ;
· развивающая : развивать память , связную речь , внимание , логическое м ышление учащихся ;
· воспитывающая : воспитывать интерес к чтению , чувство сопереживания , готовности прийти на помощь , бережное отношен ие к природе.
Ход урока :
1. Организационный момент
Прозве нел и смолк звонок.
Начинается урок.
Тихо дев очки за парты сели,
Тихо мальчики за парт ы сели,
На меня все посмотрели.
А сейчас проверь дружок,
Ты готов начать урок ?
Всё ль на месте,
Всё ль в порядке.
Все ли правильно сидят,
Все ль внимательно глядят ?
2. Актуализация знаний.
- Отгадает е загадку и вы узнаете , кто с нами сегодня на уроке будет путешествовать.
Их пригла шают с другом Геной
На день рожденья непременно !
И любит каждую букашку
Забавный добрый…… ( Чебурашка ) Слайд№ 1
-Сколько слогов ? Почему ? Назовите 1 слог , 2,3,4.
- Какой гласный звук вы слышите в 1 слоге ? (э ) Какая бу ква пишется ?
- Сколько в слове звуков ? Букв ?
Чтение слогов-слияний с договариванием до целого слова . Слайд№ 2
-Чебурашка пригласил на с поиграть в игру.
- Пои граем в игру "Доскажи слово по первым слогам. ". (Одно слово называют учащиеся , другое учитель )
- Будем читать слоги , договаривать до целых сло в .
СЕ (с емь… )
РЕ ( редька… )
ВЕ (веер ..)
НЕ (небо… )
КЕ (кепка ..)
ТЕ (тема ..)
ЛЕ ( лес … )
3. П остановка учебной задачи
- Угадай имя мальчика по первым звукам ( Чебурашка ) Слайд№ 3
Ель груша осёл рак (Егор )
Анализ слова Егор (5 зв ., 4 б .)
Почему её называют хитрой ?
1.при произношении называем два звука [й ], [ э ]- в начале слова или п осле гласного в середине или конце слова ;
2. в СГ после мягкого согласного слышим один звук [ э ] .
3. Буква е показывает на мягкость согласного.
-Итак , какова тема сегодняш него урока ? (буква е )
-Чему мы будем учиться ?
4 .Работа в группах .
-Чебурашка пред лагает вам поработать в гуппах.
1 группа
Определи в словах количество букв и звуков , докажите свое решение. Найди лишнее.
Ел---зв.------б.
Ела ---зв.-----б.
Лес----зв.-----б.
Ели---зв.-----б.
-Чем отличаются эти слова ? (род, чис ло )
-Какое слово лишнее , почем у ?
Прочитаем предложения стр . 77
2 группа
Найди схему предложения
Лена ела так от лени.
в”‚'a6 .
в”‚'a6 .
в”‚'a6 .
Стр . 77 прочитаем скороговорку . (медленно , быстро , с восклицанием , с вопрос ом )
-Какой звук повторяется ?
-Как ела Лена ?
-Если Лена будет питаться плохо , как это повредит ее здоровью ?
-Как нужно питаться ?(беседа о правильн ом питании )
3 группа
Составьте сло ва со слогами
( се , ре , ло , ка , тра , и , ва , с , ле , ва )
-Давайте посмотрим на необ ычное слово СЕЛО. Слайд№ 4
-Давайте прочитаем . Не забывайте , как произносятся слоги , на кот орые падает ударение ? (более протяжно )
- Село – с ело . Слова одинаковые , а значения разн ые . Чебурашка просит составить предложения с данными с ловами.
-А теперь со словами , к оторые составила 3 группа , составьте рассказ.
5. Закрепление знаний и способов действий (стр . 77)
- Что это за слова ? (имя собственное )
-Как пишутся имена собственные ? Про читайте.
-Назовите имена собственные , которые начин аются с буквы Е (Егор , Елена , Ермак, Енисей , Емеля )
-А слова которые пишутся с маленькой буквы , как называются ? (нарицательные ) Назовите (ежевика , енот , ель )
Заниматель ные модели . Слайд№ 5
1. _е _ (мел , сел, лес )
2. Е _ _ (еда , ели , ела )
3. Е _ _ _ (енот , езд а , ерши )
4. _ е _ _ (леса , село , пела )
6. Итог
-Итак , что мы сегод ня повторили о букве Ee ? Почему она хитрая ? Слайд№ 6
7 .Рефлекси я Слайд 7
-Кто доволен собой ?
-Что особенно понравилось ?
- Что вызвало затруднение ?
Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:
Их приглашают с другом ГенойНа день рожденья непременно!И любит каждую букашкуЗабавный добрый……….Чебурашка СЕ РЕ ВЕ НЕ КЕ ТЕ ЛЕ Ель груша осёл рак СЕЛО́ СЕ́ЛО Занимательные модели _е_ е_ _ е _ _ _ _ е _ _
Приложенные файлы
