«Осень в Простоквашино» Сценарий осеннего праздника для старших групп

Осень в П ростоквашино С ценарий осенн е го праздника для старших групп На полу разбросаны осенние листочки . Дети входят в зал под музыку , змейкой проход ят по залу и встают у стульчиков. В ед : Вот художник так художни к ! Все леса позолотил ! Даже самый сильный дождик Эту краску не отм ыл. Отгадать загадку просим : Кто художник этот ? Дети : Осень. Исполняется песня « Листопадная » 1. По лесным тропинкам ходит-б родит осень. Сколько свежих шишек у зеленых сосен. И листок с березы золотисто й пчёлкой Вьётся и летает над колючей ёлкой. 2. Листья пестрые летят, По дорожкам стелются. В вихре танца закружилась Пёстрая метелица. Танец с листьями В е д : Да , ребята , осень замечательное врем я года … Ой , вот о чем я з абыла . Сегодня утром в наш детский сад поч тальон Печкин принёс письмо от Д яди Федора . (читает письмо ) - « Дорогие, ребята ! В этом году в Простоква шино небывалый урожай овощей и фруктов . О чень прошу вас приехать и помочь Матроскину и Шарику его собрать . Я учусь в школе в первом классе . Уроков задают много . Приехать в Простоквашино не могу . Заранее вам благодарен , ваш д руг дядя Федор. » Ребята , надо выручать друзей дяди Федо ра . Поедем в Простоквашино ? Дети встают паровозиком. Упражнение « Поезд » В е д : Вот мы и приехали. Вдруг выбегают две девочки - дождинки. Дождинка 1 - Здравствуйте , ребятишки, Девчонки и мальчишки ! Дождинка 2 - Мы д ождинки- хохотушки , И осенние п о дружк и. Дождинка 1 - Как чудесен наш наряд, Всюду капельки висят. Дождинка 2 - Пот ому что дождь и мы Осени всегда нужны. Бегают всех « полива ют ». 3. Вы , дождинки , нас не зли те, Лучше сразу уходите. Надоел нам дождь и слякоть. Может хватит уже капать ? Вед : Стоп , др узья , не стоит злиться, М ожет стоит подружиться ? Та нец « Поссорились – помирили сь ». Вед : А вот и Матроскин с Шариком нас встречают. Матр . и Шарик : Здравствуйте , ребята Дети здороваются Матр .: А вы зачем пожаловали к нам в Простоквашино ? Вед : Нам Пе чкин принес письмо от дяд и Федора . Он просит , чтобы мы вам помогли урожай собрать. Шарик : Матроски н , ты посмотри , сколько помощников у нас . Ну , мы теперь мигом со всем урожаем управимся. Песня-танец « Есть у нас огород » Уходят на сту л ьчики . Вед : Вот и собрали весь урожай. Матроскин : А сейчас мы бу дем готовить обед . Щи и компот. Чищу овощи для щей. Сколько нужно овощей ? Три картошки , две морковки, Луку полторы головки, Да петрушки корешок, Да капусты кочанок. Игра « Рассортируй о вощи и фрукты » Шарик : Молодц ы , ребята , все правильно рассор тировали. Матроскин : Шарик , сводил бы ты ребят в лес , да пока зал какие у нас растут грибы . А я пойду Мурку подою . / Уходи т / Шарик : Все з а мной. Дети встают друг за друго м . Шарик : Ой , ре бята , я же корзинку забыл . О бегу домой , а потом в лесу вас встре чу. /убегает / Вед : Ребята , пока Шарик бегает , давайте поиграем в игр у « Плетень » Иг ра « Плетень » Забегает Шарик. Шарик : Ребята , посмотрите , я уже набрал большую корз ину грибов. Вед : Шарик , посмотри , какие у тебя грибы ? Шарик : Очень даже красивые ! Вед : Ребята , давайте посмотрим , каких грибов больше насоби рал Шарик. Р а с сма три вают. Вы я с няется, что мухоморов … Вед : Шарик , ты , наверное, собирал грибы с закры тыми глазами ? Шарик : Как это ? В е д : Дети , давайте покажем , как ? Игра « Со бери грибы с закры тыми глазами » Прибегает Матроскин. Матроскин : Ой , беда ! Мурка , корова наша пропала ! В е д : Интересно , куда же могла Мурка пойти ? Может , Мурка пошла на речку ? А может лучше поискать её на лугу ? Песня « Кто пасётся на лугу » Звучит музыка « Песни Мурёнки » , в зал заходит , тан цуя корова. Матроскин : Вот моя любимая коровка , Мурка , нашлась. В е д : Вот и хорошо . Но нам уже пор а в детский сад возвращаться . А то мамы и папы придут в детский сад , а их нет. Матроскин выносит банку / бидон , в котором лежат шоколадки « Милк и Вей » . Матроскин : Вот коро вье парное молочко , угощайтесь. Шарик : А я вам собрал целую корзину яблок /груш , кушайте на здоровье. Звучит музыка поезда , дети строятся и уходят в группу.