С.Т. Аксаков. Дидактический материал к уроку литературного чтения в 3 классе


С.Т. Аксаков. Дидактический материал к уроку литературного чтения в 3 классе
1. Прочитай текст. Что ты узнал об авторе?
Сергей Тимофеевич Аксаков
(1791-1859)
Аксаков Сергей Тимофеевич родился в Уфе. Отец его Тимофей Степанович был прокурором, мать Мария Николаевна отличалась редким умом и образованностью.
Свои ранние годы он провел в Уфе и в родовом имении Ново-Аксаково в Оренбургской губернии. Окончил Казанскую гимназию и поступил в Казанский университет. Ещё в гимназии стал писать стихи.
Первое произведение С.Т.Аксакова – маленький очерк «Буран». Этим очерком восхищался А.С.Пушкин.
В развитии художественного таланта и вкуса С.Т.Аксакова, во всей его жизненной писательской судьбе огромное значение имели детские годы.
Дедовская усадьба, затерянная в просторах оренбургских степей, была колыбелью писателя. Здесь учился он русской народной речи, вглядывался в природу, в окружавших его простых близких людей, прислушивался к семейным преданиям и рассказам. Поразительное знание природы закладывалось ещё в детстве. Страсть к охоте и рыбной ловле развивала здоровую наблюдательность, обостряла зрение, чутье и слух.
Как у А.С. Пушкина старая няня Арина Родионовна, так и у С.Т. Аксакова в детстве первой наставницей и рассказчицей была ключница Пелагея, крепостная русская женщина с тяжелой судьбой. Этой ключнице Пелагее обязан Сергей Тимофеевич народной сказкой «Аленький цветочек», которую услышал в детстве, помнил всю жизнь и написал за год до смерти. Напечатал в качестве приложения к автобиографической книге «Детские годы Багрова - внука».
Все творчество Аксакова проникнуто самой высокой гуманностью, любовью к природе и русскому простому человеку – главному его герою. Любви и бережному вниманию к природе, представляющей основу подлинной любви к своей родине, к её полям и лугам, к зеленым березовым перелескам, к скромным речкам и лесным ручьям, родным деревенькам, к родному чистому языку, учил и учит Аксаков.В 1816 году С.Т.Аксаков женился на дочери суворовского генерала О.С. Заплатиной, в семье писателя было 14 детей. Вскоре его дом становится центром литературно-театральной жизни Москвы.
Последние годы своей жизни С.Т.Аксаков провел под Москвою в имении Абрамцево, которое купил в 1837 году. Здесь, в уютных комнатах большого дома, окруженный родными любящими людьми, диктовал он свои последние произведения, принимал дорогих гостей: писателей, художников.
Страстный охотник, рыболов и «натуралист» С.Т.Аксаков решает описать свой опыт «жизни в природе» и связанные с этим переживания и впечатления.
Его книги – «Записки об ужении рыбы», «Записки ружейного охотника Оренбургской губернии», «Рассказы и воспоминания охотника о разных охотах», «Семейная хроника», «Детские годы Багрова - внука».
Сережа Багров является автобиографическим героем и, конечно же, наследует отличительную черту Аксакова – страстную любовь к природе, её глубокое понимание.
2. На какой вопрос отвечает текст?
. Где провел ранние годы?
. Кто был его учителем и наставником?
. О чем писал С.Т.Аксаков в своих произведениях?
4. С кем дружил С.Т.Аксаков?
3. Знаешь ли ты биографию?
1 У Ф А 2 К А ЗА Н С К А Я
3 С Е РГ Е Й 4 ЗА ПЛ А Т И Н А 5 ПРО К У РО Р6 А Б РА М ЦЕ В О 7 У Н И В Е РС И Т Е Т 1. Родина С.Т.Аксакова
2. Какую гимназию закончил С.Т.Аксаков?
3. Имя Аксакова
4. Фамилия жены С.Т.Аксакова
5. Кем по профессии был отец Аксакова?
6. Какое имение в 1837 году купил С.Т.Аксаков?
7. В каком высшем учебном заведении учился С.Т.Аксаков?
4. Выбери правильный ответ:
1. Где нашел купец аленький цветочек?
а) на зеленом пригорке;
б) в дремучем лесу;
в) в горах.
2. Что заказала младшая дочь отцу в подарок?
а) венец из самоцветных каменьев;
б) туалет хрустальный;
в) аленький цветочек.
3. С какими трудностями столкнулся купец при выборе подарков для дочери?
а) долго не мог найти аленький цветочек;
б) долго не мог найти подарки старшим дочерям;
в) не нашел подарков дочерям.
4. При каких обстоятельствах купец оказался на чудесном острове?
а) корабль попал в бурю;
б) купец поехал на остров за аленьким цветочком;
в) ехал мимо острова.
5. С каким условием зверь лесной отпустил купца домой?
а) чтобы приехали вместо купца три дочери;
б) чтобы приехала одна из дочерей, а в случае несогласия сам купец.
в) чтобы приехала младшая дочь.
6. Как отреагировали дочери на предложение отца поехать к чудовищу?
а) все не согласились;
б) согласилась только младшая дочь;
в) согласилась старшая дочь.
7. Как обращался зверь лесной с младшей дочерью?
а) не замечал её присутствия;
б) выполнял все её желания;
в) заставил работать во дворце.
8. Как отнесся зверь лесной к просьбе купеческой дочери навестить отца?
а) отпустил, но просил вернуться;
б) не отпустил;
в) отпустил сразу же.
9. Что задумали старшие сестры, когда младшая сестра приехала к ним погостить?
а) заперли её в комнате;
б) перевели часы на час назад;
в) поехали к чудовищу вместо неё.
10. Что разрушило злое заклятье?
а) любовь купеческой дочери;
б) настало время снятия злых чар;
в) слезы купеческой дочери.
Ответ: 1 а, 2 в, 3 б, 4 а, 5 б, 6 б, 7 б, 8 а, 9 б, 10 а.5. Укажи последовательность в развитии действия.
План 1.
1. Младшая дочь попадает к чудовищу.
2. Купец уезжает за покупками.
3. Коварство завистливых сестер.
4. Купец привозит подарки.
5. Счастливый конец.
Ответ: 2,4,1,3,5.
План 2.
1. Чудесный остров.
2. Сборы купца в дорогу и заказы подарков.
3. Пребывание на острове младшей купеческой дочери.
4. Исполнение купцом наказов дочерей.
5. Злые чары разрушены.
6. Болезнь отца и злой замысел сестер.
Ответ: 2,4,1,3,6,5.
6. Прочитай пословицы и поговорки.
Поговорки
1. Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на дело гож.
2. На чужой каравай рта не разевай, а пораньше вставай да свой добывай.
Пословицы
1. Доброе слово человеку, что дождь в засуху.
2. Самая трудная дорога та, которую не знаешь.
7. Разгадай кроссворд на «школьную» тему и ты узнаешь фамилию писателя.
1 А ЗБ У К А 2 Б У К В А РЬ 3 О С Е Н Ь 4 К А РА Н Д А Ш5 К Н И Г А 6 ПО РТ Ф Е Л Ь
7 Б У К В Ы1. 33 богатыря
К нам пришли сюда не зря.
Изучая их секреты,
Ты на всё найдёшь ответы.
Но скажи-ка нам пока,
Как зовут их?
(Азбука)
2. У каждых девчонки и мальчишки
Есть эта книжка – заветная книжка,
Читают и ныне, читали и встарь
Чудесную книгу с названьем?
(Букварь)
3. В какое время года
начинается учебный год?
(Осень)
4. Черный Ивашка,
Деревянная рубашка,
Где носом ведет,
Там заметку кладет
(Карандаш) 5. Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком
Разговаривает с нами
Терпеливым языком.
(Книга)
6. Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке,
Тут жильцы бумажные
Все ужасно важные.
(Портфель)
7. Черные, кривые,
От рожденья все немые;
Станут в ряд – сейчас заговорят.
(Буквы)

Приложенные файлы