Физкультурно-познавательный досуг «Кто со спортом дружит – никогда не тужит!»


Инструктор по физической культуре ГБДОУ №5
Пшеничная Н.С.
2014 год. город ЛомоносовФизкультурно-познавательный досуг
«Кто со спортом дружит – никогда не тужит!»
для детей старшей-подготовительной группыОписание работы: досуг на спортивную тематику для детей старшей-подготовительной группы, где в процессе игровой деятельности инструктор закрепляет знания детей о видах спорта, спортсменах, знакомит с различными спортивными сооружениями и их назначением, беседует о спортивных сооружениях нашего города.Цель: Развитие интереса у детей дошкольного возраста к здоровому образу жизни через пополнение знаний о спорте.Задачи: - закрепить знания детей о различных видах спорта, спортсменах, спортивных сооружениях;- дать элементарные представления о спортивных комплексах и сооружениях г. Ачинска;- вызвать желание заниматься спортом, воспитывать стремление к здоровому образу жизни.Материалы и оборудование: презентация «Спортивные сооружения», парные картинки «Виды спорта и инвентарь», разрезные картинки «Спортивные сооружения», фишки разного цвета, мяч, музыкальное сопровождение. Предварительная работа: беседы о здоровом образе жизни, рассматривание иллюстраций на спортивную тематику, просмотр спортивных телепередач и мультфильмов (дома), заучивание стихотворений и пословиц о здоровье, физкультуре, спорте.
Ход досуга:
Дети заходят в зал и рассаживаются на стульчики под спортивный марш. Инструктор по физической культуре: - Ребята, сегодня мы поговорим о здоровье, о физкультуре и спорте и о том, где можно спортом заниматься. Игровое упражнение «Пересядьте те, кто…»Цель упражнения: помочь участникам ближе узнать друг друга. Воспитатель предлагает поменяться местами (пересесть) всем тем, кто обладает общим признаком. Например:- Поменяйтесь местами те, кто любит заниматься спортом (дети меняются местами).- А теперь те, кто занимается в спортивных кружках и секциях.- Поменяйтесь местами те, кто любит играть в футбол.- Теперь те, кто умеет кататься на коньках.- Поменяйтесь местами те, кто катается на лыжах.- Теперь те, кто любит ходить с семьей в бассейн.Инструктор: - Молодцы, ребята! Я вижу, что вы по – настоящему любите спорт. Значит, легко сможете отгадать мои загадки!Игровое упражнение «Доскажи словечко».1. Я спешу на тренировку,В кимоно сражаюсь ловко.Чёрный пояс нужен мне,Ведь люблю я …каратэ.2. Во дворе с утра игра,Разыгралась детвора.Крики: «Шайбу!, Мимо!, Бей!» -Там идёт игра - ... хоккей.3. В этом спорте игрокиВсе ловки и высоки.Любят в мяч они игратьИ в кольцо его бросатьМячик звонко бьет об пол,Значит, это ... баскетбол.4. Конь, канат, бревно и брусья,Кольца с ними рядом.Перечислить не берусь яМножество снарядов.Красоту и пластикуДарит нам … гимнастика.5. Соберем команду вскоре И найдем большое поле.Пробиваем угловой -Забиваем головой!И в воротах пятый гол!Очень любим мы... футбол.6. Здесь команда побеждает,Если мячик не роняет.Он летит с подачи меткоНе в ворота, через сетку.И площадка, а не полеУ спортсменов в ... волейболе.7. На льду танцует фигурист,Кружится, как осенний лист.Он исполняет пируэт,Потом двойной тулуп.… Ах, нет!Не в шубе он, легко одет.И вот на льду теперь дуэт.Эх, хорошо катаются!Зал затаил дыхание.Вид спорта называется … фигурное катание.8. По зимней дороге бегут налегкеСпортсмены на лыжах с винтовкой в руке.До финиша скоро, фанаты кругом,Любимый вид спорта смотрю — ... биатлон9. Турнир идёт. Турнир в разгаре.Играем мы с Андреем в паре.На корт выходим мы вдвоём.Ракетками мы мячик бьём.А против нас — Андрэ и Дэнис.Во что играем с ними? В … теннис.Инструктор: - Ребята, вы хорошо справились с этим заданием и правильно назвали виды спорта! Скажите, как называются люди, которые занимаются спортом?Дети: - Спортсмены! Инструктор: - Каждый спортсмен имеет свое название. Я приглашаю вас поиграть. Давайте встанем в круг. Я буду бросать мяч и называть вид спорта, а вы возвращаете мне мяч и называете спортсмена, который занимается этим видом спорта:- футбол – футболист;- хоккей – хоккеист;- фигурное катание – фигурист;- гимнастика – гимнаст, гимнастка;- плавание – пловец;- бег – бегун;- прыжки – прыгун;- бокс – боксер;- лыжный спорт – лыжник и т.д.Инструктор: - Молодцы! А знаете ли вы, что для каждого вида спорта нужен свой спортивный инвентарь? Хоккеисту – клюшка, лыжнику – лыжи, фигуристу – коньки. Давайте каждому спортсмену подберем предмет, без которого он не сможет заниматься любимым видом спорта.Дидактическая игра «Найди пару»Детям раздаются картинки, на одних изображен вид спорта или спортсмен, на других спортивный инвентарь. Дети должны найти пару, обосновать свой выбор, назвать вид спорта.Инструктор: - Ребята, а где спортсмены занимаются спортом? (высказывания детей)
Презентация «Спортивные сооружения»:
-- Как называется это сооружение?
-- Какими видами спорта здесь можно заниматься?- В нашем городе тоже есть спортивные сооружения, где занимаются не только спортсмены, но и обычные люди, которые любят спорт, физкультуру и приходят туда всей семьей. (названия, какими видами спорта можно заниматься)
-- Кто здесь был?
Скоро мы свами совершим прогулку на стадион «Спартак» и всё это увидим сами.Дидактическая игра «Сложи картинку»Дети с помощью фишек разного цвета делятся на подгруппы. Каждая подгруппа собирает изображение одного из спортивных сооружений После того, как картинка собрана, дети называют спортивное сооружение, виды спорта, которыми там занимаются.Инструктор: - Хотите прямо сейчас очутиться на стадионе и сделать веселую зарядку?Дети: - Да!«Зарядка»Дети выполняют движения в соответствии с текстом:По порядку стройся в ряд!На зарядку все подряд!Левая! Правая! Бегая, плавая,Мы растем смелыми,На солнце загорелыми.Ноги наши быстрые,Метки наши выстрелы,Крепки наши мускулыИ глаза не тусклые.По порядку стройся в ряд!На зарядку все подряд!Левая! Правая! Бегая, плавая,Мы растем смелыми,На солнце загорелыми.( А. Барто)Инструктор: - В народе говорят: «Кто со спортом дружит – никогда не тужит!» Желаю вам быть здоровыми, крепкими, сильными, ловкими и всегда дружить со спортом! На этом наш досуг окончен. Что вам больше всего запомнилось? Что больше всего понравилось? Что вы расскажите вечером вашим родителям? В группе нарисуйте спортивные сооружения, о которых мы сегодня говорили и спортсменов, которые занимаются там различными видами спорта. До новых встреч!

Приложенные файлы

  • docx file3.doc
    Пшеничная Н.С. ГБДОУ№5 г.Ломоносов 2015год.
    Размер файла: 18 kB Загрузок: 1