Братья Гримм Якоб и Вильгельма. Дидактический материал к уроку литературного чтения в 3 классе


Братья Гримм Якоб и Вильгельм. Дидактический материал к уроку литературного чтения
1. Прочитай текст.
Братья Гримм
Якоб (1785 - 1863)
и Вильгельм (1786 - 1859)
Якоб и Вильгельм родились в захолустном городке Ханау, в почтительной бюргерской семье (из этого рода выходили в основном юристы и священники). Якоб родился в 1785 году, Вильгельм - годом позже. Детство их прошло в другом городке - Штайнау, где отец их исполнял должность городского управителя. В 1798 году братья вместе поступают в кассельский лицей и за четыре года напряженнейшей работы - вместо положенных восьми лет - проходят весь курс. После лицея -Марбургский университет. Отец Гриммов умирает в 1796 году. В мае 1808 года умирает мать. Якоб, как старший сын, оказывается главой семьи и берёт на себя заботу о младших братьях и сестре. Братья вовлечены в научную и литературную деятельность, занимаются собиранием немецкого фольклора, публикуют первые учёные труды. Из-за постоянной нехватки средств - у них в отличие от многих их знаменитых соотечественников не было ни своего состояния, ни богатых родственников - братья были вынуждены нести пожизненное бремя государственной службы - будь то в качестве библиотекаря в Касселе или преподавателем в Геттингенском и Берлинском университетах.
Братья Гримм являются основателями комплексной науки - германистики, охватывающей науки о языке, литературе, истории, праве, культуре, быте и нравах германских народов.
Братья Гримм, движимые идеей сохранения древних устных и письменных памятников литературы, проделали обширную работу по сбору, записи, частичному редактированию и изданию немецких сказок центральной части Германии. Их двухтомный сборник «Детские и семейные сказки» явился первым в истории солидным собранием немецких народных сказок.
Деятельность братьев Гримм способствовала повсеместному усилению интереса к фольклору и его сохранению. В деле систематизации сказок и их публикации Гриммы выступили настоящими новаторами и проложили дорогу другим собирателям, например А.Н. Афанасьеву в России. (4, с. 130-132).
2. Отгадай по буквам алфавита фамилию автора.
2 18 1 20 28 334 18 10 14 14Ответ: Братья Гримм.
3. Прочитай скороговорку.
Солнце садится, струится вода.
Птица – синица в водицу глядится.
Чистой водицы синица напьётся
И славно сегодня звенит – поется.
4. Укажи стрелочкой значения слов и выражений.
1) погоди1) если
2) коли2) не торопись, подожди
3) волей – неволей3) личная комната, спальня
4) опочивальня4) в любом случае, без желания
5) ликовать5) холодный
6) студеный6) радоваться
Ответ: 1,2; 2,1; 3,4; 4,3; 5,6; 6,5.
5. Отгадай загадку.
Выпуча глаза сидит, не по-русски говорит, родилась в воде, а живет на земле.
Не часы, а тикает.
Ни огня, ни дыма, а горит.
Ответ: 1 – лягушка; 2,3 – сердце.
6. Составь поговорки.
1) Чего стыдимся, 1) а нашел – береги.
2) Платье чёрненько,2) на сердце вьюга.
3) Без друга3) да совесть беленька.
4) Нет друга – ищи,4) о том таимся.
Ответ: 1,4; 2,3; 3,2; 4,1.
7. Какова основная мысль сказки? Укажи правильный ответ.
а) о красоте природы и о бережном отношении к ней;
б) о верности, дружбе и чести;
в) о хитрости и о предательстве.
Ответ: б.
8. Восстанови последовательность событий.
Лягушонок превратился в прекрасного принца.
Верный Генрих ликовал.
Королевна уронила золотой мячик в колодец.
Королевна попрощалась с отцом.
Выполнение обещания лягушонку.
Условие лягушонка.
Ответ: 3,6,5,1,4,2.
9. Составь цитатный план.
Великую радость сердца труднее удержать в оковах, чем горькую печаль.
Хочу, чтобы стал я твоим другом – товарищем.
Стоит перед ней прекрасный принц.
Не давши слова – крепись, а давши – держись.
Золотой мячик упал прямо в колодец.
Ответ: 5,2,4,3,1.
ЛИТЕРАТУРА
Даль В. И. Пословицы русского народа. – М.: ОЛМА – Пресс, 1999. – 612 с.
Детская литература. Хрестоматия с основами литературоведения / Сост. А. В. Дановский. – М.: Издат. центр «Академия», 1996. – 640 с.
Елкина Н. В., Тарабарина Т.И. 1000 загадок. Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 1996. – 224с.
Писатели нашего детства. 100 имён. Биографический словарь в 3–х частях. Ч.3. – М: Либерея, 2000. – 512 с.
Пословицы. Поговорки. Загадки / Сост. А. Н. Мартынова, В. В. Митрофанова. – М.: Современник, 1986. – 512 с.
Русские детские писатели XX века: Биографический словарь. – М.: Флинта: Наука, 1998. – 512 с.
Русские писатели XΙX век. Биографии. Большой учебный справочник для школьников / А.Н. Архангельский и др.– М.: Дрофа, 2000. – 464 с.
Энциклопедия для детей. Т.9. Русская литература. Ч.1. От были и летописей до классики XΙX века / Глав. ред. М.Д.Аксёнова. – М.: Аванта +, 2001. – 672 с.
Я познаю мир: Детская энциклопедия: Литература / Авт. – сст. Н.В.Чудакова. – М.:ООО «Фирма «Издательство АСТ», 1998. – 448 с.
Русские писатели 20 века: Биографический словарь / Гл. ред. и сост. П.А.Николаев. – М.: Большая Российская энциклопедия; – Рандеву – А. + М., 2000. – 808 с.
Русские писатели. Биографический словарь в 2–х частях. Ч.1./ Под ред. П.А.Николаева. – М.: Просвещение, 1990. – 430 с.

Приложенные файлы