Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида № 9 «Лесная сказка» п.Пластун
Тернейского муниципального района
День открытых дверей для родителей и гостей
443865995045средней группы №8 «Ромашка».
Подготовила и провела воспитатель:
Т. А. Солонина
2016 г.
ООД Познание «Весёлая математика, счет до 5, геометрические фигуры, конус».
Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное развитие, Познавательное развитие, Речевое развитие, Художественно-эстетическое развитие, Физическое развитие.
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская.
Цель. Вовлечь детей и родителей в увлекательный педагогический процесс обучения с помощью разнообразный игр. Упражнять детей в счете до5, в нахождении геометрических фигур, развивать внимание, воспитание дружеских взаимоотношений.
Планируемые результаты: имеет элементарное представление о геометрических фигурах, о счёте до 5; удерживать в памяти при выполнении математических действий нужное условие и сосредоточенно действует в течение 15 – 20 минут; С интересом участвует в играх.
Материалы и оборудование: картинки с изображением предметов разной формы, предметов количестве от 1 – 5; конус, треугольник, карточки с цифрами, муляжи овощи, фрукты, поделки цветов тюльпаны, рисунки детей «Снегири», пакеты, кассы, косынки, фуражки, счётный материал матрёшки.Первая половина дняУтро:
Сюрпризный момент на магнитной доске (плоскостной театр кукол от 1 до 5 (по методике Е.В. Соловьёва «Математика и логика в детском саду»).Беседа детей с Принцами и Принцессами «Что бывает желтым, красным, синим и т.д».
Пальчиковая игра «Овощи» С. Шагина «Пальчиковые упражнения» стр.106.
Труд. Дежурство по столовой. Умение сервировки столов. Помощь помощнику воспитателя. Ориентировка от себя, право, лево, посередине, около. Количественный счет, знание понятий «столько – сколько».
Утренняя гимнастика с инструктором по физической культуре
Хороводная игра «Король».
Основная образовательная деятельность
Сюрпризный момент с матрёшками (папы, мамы)
ООД математика по программе «От рождения до школы» под редакцией
Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Средняя группа стр. 244.
Задачи:
Соотнесение геометрических форм и предметов.
Воспитатель указывает на окружающие предметы, дети называют их геометрическую форму.
Задание с картинками, обведи предметы похожие на круг, квадрат, прямоугольник.
Ознакомление с конусом (показ конуса и треугольника). Рассматривание предметов похожих на конус: колпак, пирамидка, кулек из бумаги.
Счет и отсчёт геометрических фишек до 5 на математической карточке с двумя полосками.
Подвижная игра «Часы».
Рефлексия.
- Что вы узнали сегодня нового?
- Что вам понравилось?
ООД Музыка 9.30 Проводит музыкальный руководитель
Прогулка
1.Наблюдение за птицами на участке детского сада.
Цели: учить сравнивать и различать птиц по оперению, размеру, голосу;
Развивать наблюдательность; воспитывать доброжелательное отношение к птицам.
Вопросы детям:
Какие птицы прилетают к нам на участок?
Какого они размера?
Какая у них окраска?
Чем питаются?
Как вы помогаете птицам?
Какую пользу приносят птицы?
Каких птиц вы знаете?
2.Загадки; В серой шубке меховой,
И в морозы он герой.
Скачет, на лету резвится.
Не орел, но все же птица. (Воробей.)
Окраской – сероватая,
Повадкой – вороватая.
Крикунья хрипловатая –
Известная персона. (Ворона.)
Не сидит она на месте –
На хвосте разносит вести. (Сорока.)
3.Трудовые действия. Вскапывание песка в песочнице совместно с родителями. Цели: воспитывать положительное отношение к труду; ответственность при выполнении поручений, гордиться своими родителями.
4. Подвижные игры.
«Цветные автомобили»
«Мыши водят хоровод»
Цели: учить соблюдать правила игры;
-по сигналу воспитателя бегать в любом направлении, не наталкиваясьдруг на друга,
- различать цвета,
- воспитывать уважение друг к другу.
5.Индивидуальная работа: прыжки вверх с места.
Цели: развивать прыгучесть.
Проговаривание чистоговорок: носит Сеня сено в сени, спать на сене будет Сеня.
У осы не усы, не усищи, а усики.
Вторая половина дня
Чтение Михаил Зощенко «Показательный ребёнок»
( стр. 194 Хрестоматия для средней группы. Составитель Юдаева М.В.)
Цель: учить слушать текст, развивать внимание, память, юмор, рассуждать по тексту, отвечать на вопросы по тексту.
Сюжетно ролевая игра совместно с родителями «Магазин»
Цель: вызвать у детей интерес к профессии продавца, закрепить счет в пределах 5 , умение находить выход из проблемных ситуаций, формировать навыки культуры поведения в общественных местах, воспитывать дружеские взаимоотношения.
Малоподвижная игра «Найди каждому место»
Цель: закрепить знания детей о геометрических фигурах, основных цветах; развивать ловкость, внимание.
Настольно-печатные игры: пазлы, лото, домино.
Цель: научить составлять целое из частей, развивать ориентировку в пространстве умение играть в коллективе.
Рефлексия
5. Доверительные беседы с детьми о прошедшем дне.
Уход детей домой.
11900535122
Приложенные файлы
