Инсценировка сказки «Теремок»
Вед:: Дорогие ребята, помогите лесным зверюшкам добраться в теремок ,ведь дорога туда лежит через большой и шумный город, а они ещё не все ПДД знают.
Ведущий: Ребята, поможем лесным зверюшкам?
Дети: Да.
Мышка:
Я маленькая мышка, я по лесу брожу,
Ищу себе домишко, ищу, не нахожу.
Чтоб был он возле речки и около сосны,
Чтоб в нем топилась печка и жарились блины.
Про блины то я пропела, только кушать захотела.
Где б столовую найти. Сколько знаков на пути!
Ребёнок:
Если кушать ты захочешь, посмотри скорей сюда.
Этот знак тебе подскажет – здесь есть вкусная еда.
Мышка (подбегает, принюхивается): Как вкусно пахнет! (Заходит, ест, выходит еле-еле). Ох, наелась, не могу, в теремок теперь бегу! (Убегает в теремок по пешеходному переходу. Появляется Лягушка).Лягушка:
Речка, мошки и трава, шепчет дождик, ква-ква-ква!
Я лягушка, я квакушка, поглядите какова!
Ква-к мне в теремок пройти, ква-к дорогу перейти?
(Начинает переходить).
Ведущий: Ребята, расскажите Лягушке, как дорогу перейти. Ребенок читает стихотворение «Светофор». Светофор показывает красный свет.
Ребенок (поднимает красный кружок):
Стой у знака «Переход»,
И запомни: красный свет, пешеходам хода нет!
(Показывает желтый кружок).
Лягушка: Красный свет погас, ура! Значит мне идти пора!
Ребёнок: Ты куда? Стой у знака «Переход», даже если желтый свет, пешеходам хода нет.
Лягушка (повторяет):
Пешеходам хода нет! Всё стоит, стоит народ.
Возле знака «Переход». Перейду я или нет?
Ребёнок: Вспыхнул вдруг зеленый свет, можно двигаться вперед.
(Лягушка идет в теремок по пешеходному переходу. Выходит заяц).Заяц:
Играйте, зайчата, летайте, скворчата,
Не бойтесь, лесные ребята – зверята.
Ведь заяц всегда на посту, на посту.
Увидит врага за версту, за версту! (Играет на барабане).
Буду в теремке я жить и охранником служить.
Вот он, чудо теремок, пробегу наискосок. (Перебегает).
Ребёнок:
Что это ещё за мода, Перебегать наискосок?
Ты видел знаки перехода? А где дорогу пересёк?
Заяц: Извините, я н знал! Ой, боюсь, ой, я пропал!
Ребёнок:
Заинька, не бойся! Зайка, успокойся!
Если надо перейти, должен прямо ты идти!
Заяц:
Чтоб охранником служить, заяц должен храбрым быть!
Ну, а правила движенья, изучу без возраженья!
(Убегает в теремок. Появляется Ежик).Ёжик:
Я ваш друг, серый еж. Я на елочку похож, чтоб не опоздать к обеду.
В теремок в такси поеду! Ну, осталось только сесть (берёт руль). Поехали.
Ребёнок: С ёжика пример берите, правила всегда учите! (Появляется лиса).
Лиса:
Я Лисичка, я сестричка, хожу не слышно я.
Рано утром по привычке всегда с книжкой я друзья.
Ребёнок:
Подождите-ка, подружки, где глаза у вас, где ушки?
Дело кончится печально, может быть н мало бед.
Ведь дорога не читальня и не место для бесед!
Лиса:
Ах, простите, я забыла, и зверята тоже знают, на дороге не читают!
В теремочке буду жить, с книжкой там буду дружить.
(Идёт в теремок. Появляется медведь на самокате).Медведь:
Я медведь, я медведь, я умею песни петь.
Я, Медведь с давних пор замечательный шофер.
Ведущий: Медведь, а ты знаешь правила дорожного движения?
Медведь: А за чем мне их знать? Я без них прекрасно обойдусь!
Ведущий: Сейчас мы проверим, как ты знаешь ПДД. Скажи, медведь, как надо переходить улицу?
Медведь: Как? На четырёх лапах!
Ведущий: Дети, правильно он ответил?
Дети: Нет.
Ведущий: А как надо?
Дети: По пешеходному переходу.
Медведь: Всё не так, да не так! Вот поеду без правил – и всё. Разойдись!!! (Уезжает и падает).
Вот я правила не знал и в аварию попал!
Буду лапу я лечить, буду правила учить!
Звери: Иди к нам. Мы тебе поможем. (Выходит из теремка).
Уж мы будем все дружить, будем в тереме весло жить,
И работать, и петь, и плясать, будем правила мы изучать!
Ведущий: Вот и сказки конец, А кто правила знает молодец!