Музейная экспозиция


Музейная экспозиция.
Цель – познакомить с основными принципами и методами построения музейной экспозиции.
Музейный предмет
В фондах музея, предмет теряет всякое соотношение с той средой, в которой он осуществлял свои функции. Картины, статуи изымаются из помещений, в которых они служили чистым украшением, выполняли роль декоративного элемента, и помещаются в совершено другую обстановку, где они уже перестают быть теми предметами интерьера, на которых сосредотачивалось все "эстетическое" внимание. Они не только перестают быть единственными украшениями, они вообще теряют эту функцию. Музею не нужна красивость. Ему необходимо создать "говорящие" экспозиционные ряды, которые будут нести не только эстетическую нагрузку, но, главным образом, нагрузку информационную. Каждый экспонат содержит в себе определенную кодировку, набор знаковых составляющих, которые становятся значимыми не только для понимания и интерпретации этого музейного предмета, но для всей совокупности предметов, для трактовки общей значимости всей экспозиции. Выставочная вещь становится отрывком текста, синтагмой, имеющей свое значение при прочтении всего повествования.
Попадая в стены музея, предмету приходится "приспосабливаться" к новой обстановке. Однако так бывает не всегда, и зачастую экспозиция, все выставочное пространство, начинает подстраиваться лишь под одну вещь. Таким образом, получается, что существует два типа взаимодействия объекта и пространства. В первом случае, единичная вещь вписывается в уже "сложившуюся морфологию предметного окружения"[32]. Пространство, уже сформированная экспозиция выступает здесь активным элементом, она как бы поглощает в себе объекты. Теперь, они практически ничего не говорят сами по себе. Такая экспозиция как никакая другая ценна своей целостностью, невозможностью разделения. Это целостный рассказ, а быть может, повесть, роман, эпопея, главы  которой безусловно значимы, но они значимы лишь в контексте друг друга. Если вырезать такую главу из общего повествования, то, читатель абсолютно ничего не поймет, хотя, наверняка, оценит красоту языка и умелое плетение словес.
Такой способ подачи информации через сумму художественных знаков характерен для исторических музеев. В особенности, для экспозиций, рассказывающих о каком-то одном событии. Яркий пример подобной репрезентации музейного текста – панорама Бородинского сражения в Москве или диорама Сталинградской битвы в Волгограде. Огромное помещение, включающее в себя множество залов, имеет несчетное число экспонатов. Каждый из них, безусловно обладает своей, "индивидуальной" значимостью. Одни значимы с эстетической точки зрения, другие, например, - с практической. Однако, информационную задачу – рассказать о том, что произошло когда-то, они могут выполнить только в целом. Медаль сама по себе будет прельщать нас красотою и тонкостью свое чеканки, мы можем так же с благоговением относиться к ней, потому что ее когда-то носил какой-нибудь великий генерал, но эта медаль никогда ни только не поведает о боевых маневрах и военной тактике, но даже и не представит нам, как выглядел ее обладатель. Однако без нее мы можем тоже упустить какие-то знания об "описываемом" нами явлении. Она есть элемент, но элемент необходимый для экспозиции. Это – слово в тексте культуры, в тексте истории, упустив которое, мы сможем не уяснить общего смысла.
С другой стороны, мы можем описать случай, где единичный экспонат будет являться центром всей экспозиции в целом, где уже под него будут "подстраиваться" все остальные выставленные предметы. На этот раз "объект активно воздействует своей композиционной определенностью на морфологию окружении, зрительно подчиняя его свой роли; пространство при этом пассивно". Наилучшим примером ситуации, где в полной мере проявляется "индивидуальность" экспоната будет музей одной картины. Впервые такое заведение открывается в России, в Пензе в феврале 1983 года. Уникальность такого музея состоит в том, что зрителю преподносится всего лишь одно художественное произведение. Получается, что человек вступает  диалог с картиной в полном смысле этого слова: ничто не мешает ему, ничто не отвлекает от восприятия. Однако, несмотря на то, что вокруг произведения мы не видим больше никаких других работ, это не будет означать, что в этом музее отсутствует экспозиция. Так же неверно говорить, что экспозиция состоит всего лишь из одной работы. Ведь перед тем, как посетителям будет предложено взглянуть на картину, им демонстрируется специально снятый слайд-фильм. В ходе его зрителям показываются другие работы художника, рассказывается о его творчестве в целом. Но, весь рассказ имеет место только в контексте повествования о выставляемой в музее картине. Таким образом, демонстрируемый слайд-фильм и будет являться своеобразной экспозицией, концентрирующейся вокруг одного произведения, задающего ее общий композиционный строй, стилистику ее языка.
Принципы и методы построения музейных экспозиций
Всякая целенаправленная демонстрация каких-либо предметов может быть названа экспозицией. Музейная экспозиция имеет свои особенности.
- в экспозиции выставляются не предметы вообще, а музейные предметы, которые могут дать посетителю разнообразную информацию, возбудить чувство контакта с отраженными в предмете событиями, явлениями, оказать эмоциональное воздействие.
- в основе музейных экспозиций лежит научная концепция, разработанная коллективом музея. Эта концепция определяет идейное содержание экспозиции, принципы отбора предметов из музейного собрания, их группировку композицию, интерпретацию и обосновывает требования к художественным решениям, которые в музее имеют свои специфические черты.
Музейный предмет, превращенный в активно воздействующий элемент экспозиции (передающий знания, возбуждающий эмоции), становится музейным экспонатом.
МП→ знания, эмоции→ МЭ
Экспозиция может включать в себя вспомогательные наглядные материалы, выполняющие образовательные и воспитательные функции. Постоянным спутником экспозиции является слово – письменные тексты разного характера и назначения. Все эти элементы экспозиции называются экспозиционным материалом.
Совокупность взаимосвязанных и соподчиненных частей экспозиции составляют ее тематическую структуру. В соответствии с ней экспозиционные материалы объединяются в группы – экспозиционные комплексы.
Итак, музейная экспозиция – основная форма музейной коммуникации, образовательные и воспитательные цели которой осуществляются путем демонстрации музейных предметов, организованных, объясненных и размещенных в соответствии с разработанной музеем концепцией и современными принципами архитектурно-художественных решений.Принципы построения экспозиций.
1) построение экспозиции на основе научной концепции. Этот принцип включает в себя понятие историзма.
2) принцип предметности. Исходит из сущности музея и специфической особенности экспозиции. Он заключается в том, что посетитель получает возможность непосредственного ознакомления с музейными предметами, выступающими в качестве экспонатов.
3) принцип построения экспозиции как средство массовой коммуникации. Это доходчивость и универсальность, т.е. учет восприятия самых различных групп носителей. Сюда же мы можем отнести многоплановость подачи экспозиционных материалов. На первый план выдвигаются ведущие экспонаты, остальные как бы приглушаются, отводятся на второй и даже в «скрытый» план, помещаются в горизонтальную витрину, турникет, альбом и т.п.
Для большей доступности экспозиции разрабатывается система текстов, фонозаписей, а также наглядных вспомогательных материалов.
Построенные в соответствии с указанными принципами экспозиции должны отвечать требованиям современности.
Методы построения музейных экспозиций.
Метод систематизации.
Существующие в мировой музейной практике методы построения экспозиций возникали и развивались вместе с развитием наук и с теми требованиями, которые предъявлялись музеям как популяризаторам культурных и научных ценностей. Громадное накопление первоисточников знаний привело к необходимости их научной классификации. Демонстрация раритетов и курьезов, характерная для кунсткамерных экспозиций, размещение их по принципу декоративности не отвечали развитию науки. Музейные коллекции – прежде всего - естественнонаучные – начали размещать для обозрения в соответствии с принятой в данной дисциплине системой классификации источников, в разработке которой музей принимал непосредственное участие. Подобные экспозиции получили название систематических.
Ансамблевый метод.
Примерно со второй половины XIX в. в экспозиции исторических музеев стали включаться комплексы, отражавшие реальные жизненные связи. Первыми по этому пути пошли этнографические музеи, в которых стали создаваться бытовые этнографические комплексы: «мастерская», «жилище», «свадьба» и т.д.
Эти ансамбли являлись дополнением к систематическим экспозициям. Однако в конце в XIX – начале XX в. В западноевропейских музеях делаются попытки создания экспозиций, состоящих исключительно из ансамблей.
Комплексно- тематический метод.
После 1917 года был разработан новый метод построения общедоступных экспозиций.
В экспозиции выделялись разделы, каждый раздел делился на темы и подтемы исходя из проблематики. Разные виды экспозиционных материалов, относящихся к поставленной теме, объединялись в последовательно расположенные и логически построенные комплексы, в которых подбор, размещение, трактовка взаимосвязанных по содержанию экспонатов имели целью раскрыть поставленную тему.
Основные виды музейной экспозиции
Систематическая – экспозиция этого вида возрождается в форме так называемого «открытого хранения», которое представляет собой собрание с обширной информацией о них на стендах или компьютерных терминалах
Тематическая – графические и другие средства интерпретации помещают музейный предмет в более широкий социальный, исторический, культурный или научный контекст. Широко используется в исторических и научных музеях.
Средовая – воспроизведение атмосферы времени, места, среды, с помощью крупномасштабных комплексных выставок или посредством оформления отдельных залов.
Созерцательная – этот подход наиболее типичен для художественных галерей.

Прикладная - экспозиция позволяет посетителям приобрести непосредственный опыт взаимодействия с объектами. Если раньше только научные и детские музеи разрешали посетителям любого возраста «вручную» исследовать экспонат, то сейчас самые разные музеи устраивают столы, где все можно потрогать.
Музейная экспозиция может носить постоянный и временный характер.
Постоянная экспозиция ставится, как правило, на довольно длительный срок 5-10 лет.
Временная экспозиция носит название выставка.
Существует несколько классификаций выставок:
- по принадлежности – собственные, привозные и совместные;
- по технологии функционирования – стационарные и передвижные;
- по тематике и составу экспонатов:
фондовые выставки, которые знакомят посетителей с малоизвестными и малодоступными коллекциями;
тематические выставки, в основе которых лежит определенный сюжет (археологические сокровища «Сокровища Трои», «Помпеи»; динозавры, коллекции редких животных или растений);
отчетные выставки, которые создаются по результатам реставрационных работ или выставки новых поступлений;
- по уровню значимости – местная, региональная, национальная, международная.
Основные требования к музейной экспозиции:
Доступность
Ассоциативность
Наглядность
Рациональное использование площади
Интерактивность и полифункциональность музейного пространства

Приложенные файлы