Комплект оценочных средств по дисциплине ОП. 11 ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ДРЕВЕСИНЫ по специальности 35.02.03 Технология деревообработки.

Министерство образования, науки и молодежной политики
Забайкальского края
ГПОУ «Читинский политехнический колледж»







Комплект
оценочных средств
по дисциплине
ОП. 11 ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ДРЕВЕСИНЫ
по специальности
35.02.03 Технология деревообработки.

Программа подготовки специалиста среднего звена (ППССЗ)









Чита, 2015г.


Разработчик:



Игнатьева Марина Михайловна, преподаватель ГПОУ «Читинский политехнический колледж»






СодержаниеHYPER13 TOC \o "1-3" \h \z \u HYPER14


HYPER13HYPERLINK \l "_Toc307288323"HYPER14I. Паспорт комплекта оценочных средств HYPER13 PAGEREF _Toc307288323 \h HYPER14.HYPER15HYPER15
HYPER13HYPERLINK \l "_Toc307288324"HYPER141.1. Область применения HYPER13 PAGEREF _Toc307288324 \h HYPER144HYPER15HYPER15
HYPER13HYPERLINK \l "_Toc307288325"HYPER141.2. Система контроля и оценки освоения программы дисциплины HYPER13 PAGEREF _Toc307288325 \h HYPER144HYPER15HYPER15
HYPER13HYPERLINK \l "_Toc307288326"HYPER141.2.1. Формы промежуточной аттестации по ППССЗ при освоении программы дисциплины HYPER13 PAGEREF _Toc307288326 \h HYPER144HYPER15HYPER15
HYPER13HYPERLINK \l "_Toc307288327"HYPER141.2.2. Организация контроля и оценки освоения программы дисциплины(табл. 1) HYPER13 PAGEREF _Toc307288327 \h HYPER144HYPER15HYPER15

2.1Комплект материалов для оценки освоения знаний и умений 6

HYPER15


I. Паспорт комплекта оценочных средств
1.1. Область применения
Комплект оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения дисциплины ОП. 11«Художественное конструирование изделий из древесины» программа подготовки среднего звена (далее ППССЗ) по специальности 35.02.03 «Технология деревообработки.»
Комплект оценочных средств позволяет оценивать:
1.1.1.Освоенные знания и умения:
У1пользоваться приемами и средствами композиции в процессе проектирования изделий мебели;
У2самостоятельно пользоваться нормативно-справочными документами, необходимые для разработки мебели;
У3использовать пакеты прикладных программ при разработке конструкций изделия.
З1основы проектирования: конструктивные, технологические, композиционные;
З2основные принципы и закономерности художественного конструирования изделий;
З3виды и классификацию мебели;
З4 функции мебели и основные требования к ней;
З5 общую характеристику материалов для производства мебели.


1.2. Система контроля и оценки освоения программы дисциплины
1.2.1. Формы промежуточной аттестации по ОПОП при освоении программы дисциплины

Наименование дисциплины
Формы промежуточного контроля и итоговой аттестации

1
2

Художественное конструирование изделий из древесины
Дифференцированный зачет




1.2.2. Организация контроля и оценки освоения программы дисциплины
В процессе оценки результатов освоения учебной дисциплины «Художественное конструирование изделий из древесины» основной профессиональной образовательной программы используются следующие типы контроля:
1.Входной контроль
2.Текущий контроль
3.Рубежный контроль
4.Итоговый контроль
Цель входного контроля состоит в установлении индивидуального уровня обученности каждого студента, готовность к изучению программы ГПОУ .
Важной функцией текущего контроля является функция обратной связи. Обратная связь позволяет преподавателю получать сведения о ходе процесса усвоения у каждого студента.
Текущий контроль необходим для диагностирования хода дидактического процесса, выявления динамики последнего, сопоставления реально достигнутых на отдельных этапах результатов с запланированными.
Текущий контроль стимулирует учебный труд студентов, способствует своевременному выявлению пробелов в ходе усвоения материала, повышению общей продуктивности учебного труда.
Текущий контроль предусматривает систематическую проверку качества освоенных знаний и умений через контрольные работы, философские диктанты, тесты, проблемные задания, презентации.
Рубежный контроль позволяет определить качество освоенных знаний и умений по разделам. Рубежный контроль проводится в форме контрольных работ, проблемных заданий, тестов, творческих работ.
Итоговый контроль осуществляется в форме дифференцированного зачета.


Таблица 1- Организация контроля и оценки освоения программы дисциплины
Освоенные умения, усвоенные знания
(У,З)
Профессиональные и общие компетенции
№№ заданий
для проверки


У1, У2,У3
ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 8
ПК 01-ПК 04
Зд.1 Практическая работа №1
Зд.2 Практическая работа №2
Зд.3 Практическая работа №3
Зд.4 Практическая работа №4
Зд.5 Практическая работа №5
Зд.6 Практическая работа №6
Зд.7 Практическая работа №7
Зд.8 Практическая работа №8
Зд.9 Практическая работа №9
Зд.10 Практическая работа №10
Зд.11 Практическая работа №11
Зд.12 Практическая работа №12
Зд.13 Практическая работа №13
Зд.14 Практическая работа №14
Зд.15 Практическая работа №15
Зд.16 Практическая работа №16
Зд.17 Практическая работа №17
Зд.18 Практическая работа №18


З 1,З 2,
З 3,З 4,З 5

ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 8
ПК 01-ПК 04
Зд.19Самостоятельная работа №1
Зд.20Самостоятельная работа №2
Зд.21Самостоятельная работа № 3
Зд.22Самостоятельная работа № 4
Зд.23Самостоятельная работа № 5
Зд.24Самостоятельная работа № 6
Зд.25Самостоятельная работа № 7



У1, У2, У3

З 1,З 2,
З 3,З 4, З5

ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 8
ПК 01-ПК 04
Зд. 26 Дифференцированный зачет



2. Комплект материалов для оценки уровня освоения умений и знаний
2.1 Задания 1
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Функциональный анализ изделий мебели с учетом конкретного места эксплуатации.

2.2 Задания 2
Проверяемые У1,У2,У3
Лабораторная работа на тему: Разработка архитектурно-художественного решения изделия мебели. Проектный поиск.

2.3 Задания 3
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Изучение прототипов и аналогов будущего изделия Выполнение эскиза аналога изделия

2.4 Задания 4
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Конструкция проектируемой корпусной мебели

2.5 Задания 5
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Проектирование корпусной мебели (назначение, внешний вид)

2.6 Задания 6
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Цветовые решения мебели

2.7Задания 7
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Выполнение эскиза выданного изделия

2.8 Задания 8
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Композиционный и функциональный анализ изделий мебели

2.9 Задания 9
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Выполнение архитектурного чертежа проектируемого изделия в двух ортогональных проекциях

2.10 Задания 10
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Подбор материалов для изделия мебели

2.11 Задания 11
Проверяемые У1,У2
Практическая работа н,У3а тему: Подбор материалов для облицовывания кромок

2.12 Задания 12
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Подбор клеевых материалов для облицовывания шитовых деталей

2.13 Задания 13
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Постановка мебельной фурнитуры

2.14 Задания 14
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Подбор декора в изделии.

2.15 Задания 15
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Выполнения эскизов с вариантами декора.

2.16 Задания 16
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Компоновка сборочных единиц и деталей в изделии.

2.17 Задания 17
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Детальная проработка изделия и освоение приемов построения фрагментов изделия в масштабе 1:1. Архитектурный чертеж изделия в одной или двух ортогональных проекциях (фронтальной и профильной).

2.18 Задания 18
Проверяемые У1,У2,У3
Практическая работа на тему: Построение спроектированного изделия в перспективе с одной или двумя точками схода.

2.19Задания №19
Проверяемые З 1,З 2,З 3,З 4, З5
Самостоятельная работ а на тему: Стили мебели и их связь с современной мебелью

2.20Задания №20
Проверяемые З 1,З 2,З 3,З 4, З5
Самостоятельная работ а на тему: Проектный поиск: определение функционального назначения изделия, изучение аналогичных изделий по различной литературе, проспектам, натуральным образцам.

2.21Задания №21
Проверяемые З 1,З 2,З 3,З 4, З5
Самостоятельная работ а на тему: Выполнение эскиза изделия.


2.22Задания №22
Проверяемые З 1,З 2,З 3,З 4, З5
Самостоятельная работ а на тему: Поиск формы изделия, пропорции, функционального содержания.


2.23Задания №23
Проверяемые З 1,З 2,З 3,З 4, З5
Самостоятельная работ а на тему: Выполнение эскизов изделий (от руки).


2.24Задания №24
Проверяемые З 1,З 2,З 3,З 4, З5
Самостоятельная работ а на тему: Выполнить техническое описание выбранного изделия

2.25Задания №25
Проверяемые З 1,З 2,З 3,З 4, З5
Самостоятельная работ а на тему: Конспект «Обоснование выбора основных материалов и фурнитуры для проектируемого изделия мебели»

2.26Задания №26
Проверяемые У1,У2,У3, З 1,З 2,З 3,З 4, З5
Дифференцированный зачет.



Сводная таблица

Результаты обучения по дисциплине
Практические работы
Самостоятельные работы
Конспекты
Дифференцированный зачет







Уметь
У1
+


+


У2
+


+


У3
+




Знать
З1

+
+
+


З2

+
+
+


З3

+
+
+


З4

+
+
+


З5

+
+



























HYPER13 PAGE \* MERGEFORMAT HYPER141HYPER15



Утверждаю:
Руководитель УМО
ГПОУ «ЧПТК»
______________________
Е.Н.Соломирская
«_15_»____10_____2015







Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc 5WR
    Размер файла: 76 kB Загрузок: 1