РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 ГЕОДЕЗИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ
ПОЛИТИКИ ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ
ГОУ СПО «ЧИТИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»










РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01 ГЕОДЕЗИЯ
(базовый уровень)









Чита, 2014г


Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 21.02.08 Прикладная геодезия.


Организация-разработчик: ГОУ СПО «Читинский политехнический колледж»



Разработчики:
Монахова Л.Г., преподаватель ГОУ СПО «Читинский политехнический колледж»


Рекомендована Методическим советом ГОУ СПО «Читинский политехнический колледж».


Заключение Методического совета № 1 от « 09 » сентября 2014 г.



СОДЕРЖАНИЕ


стр.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

условия реализации программы учебной дисциплины

11

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

13



1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Геодезия

1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 21.02.08 Прикладная геодезия.

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программы переподготовки кадров в учреждениях СПО.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Геодезия» относится к общепрофессиональным дисциплинам профессионального цикла программы подготовки специалистов среднего звена.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
читать топографическую карту и решать по ней технические задачи;
выполнять геодезические измерения на местности (горизонтальных и вертикальных углов, длин линий превышений);
работать с топографо-геодезическими приборами и системами;
создавать съемочное обоснование и выполнять топографические съемки;
выполнять первичную математическую обработку результатов измерений и оценку их точности;
составлять и вычерчивать топографические планы местности

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
топографическую карту;
топографо-геодезические приборы и правила их эксплуатации;
методы угловых и линейных измерений нивелирования;
основные методы создания съемочного обоснования и проведения топографических съемок;
условные знаки топографических планов и карт;
приближенные методы математической обработки результатов геодезических измерений (уравнивания) и оценку их точности

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 459 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 306 часов;
самостоятельной работы обучающегося 153 часа. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы
Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
459

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
306

в том числе:


практические занятия
138

контрольные работы
14

Самостоятельная работа обучающегося (всего)
153

Составление конспект
Подготовка реферата
Решение геодезических и топографических задач
58
18
77

Итоговая аттестация в форме экзамена


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Геодезия»

Наименование
разделов и тем
Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся
Объем часов
Уровень
освоения

1
2
3
4

Раздел 1.
Основы геодезии




Тема 1.1.
Топографические карты и планы
Содержание учебного материала
32



1
Введение

2


2
Определение положения точки на земной поверхности




3
Ориентирование направлений




4
Азимуты. Румбы




5
Сближение меридианов




6
Дирекционные углы




7
Зависимости между дирекционным углом, истинным и магнитным азимутами линии




8
Масштабы численный линейный




9
Масштаб поперечный




10
Разграфка и номенклатура топографических карт М 1:1000000 - 1:100000




11
Разграфка и номенклатура топографических карт М 1:100000 - 1:10000




12
Разграфка и номенклатура топографических карт М 1:5000 - 1:500




13
Топокарты и планы




14
Классификация топокарт и планов




15
Условные знаки




16
Шрифты




Практические занятия
Определение плановых координат пунктов на топокарте
Определение высот точек по топокарте
Азимуты истинные и магнитные
Зависимость между азимутами и румбами
Дирекционные углы
Зависимость межу дирекционными углами и углами между ними
Масштаб численный
Масштаб линейный
Масштаб поперечный
Разграфка и номенклатура топографических карт М 1:1000000 - 1:100000
Разграфка и номенклатура топографических карт М 1:100000 - 1:10000
Разграфка и номенклатура топографических карт М 1:5000 - 1:500
Применение на топокартах условных обозначений
Изображение рельефа на топокартах и планах
Виды шрифтов, применяемые при оформлении топокарт и планов
30



Контрольная работа №1
2



Самостоятельная работа обучающихся
Составление конспекта по теме «Понятие о форме и размерах Земли»
Составление конспекта по теме «Метод проекций в геодезии»
Составление конспекта по теме «Системы географических и геодезических координат»
Составление конспекта по теме «Понятие о равноугольной поперечно-цилиндрической проекции Гаусса»
Составление конспекта по теме «Влияние кривизны Земли на измерение горизонтальных и вертикальных расстояний»
Решение задач на вычисление превышений, азимутов, дирекционных углов и румбов направлений. Вычисление масштабов карт и планов и определение номенклатур топокарт по заданным масштабам.
32











Тема 1.2.
Линейные и угловые измерения
Содержание учебного материала
14



1
Принцип измерения горизонтальных углов

2


2
Основные части угломерных геодезических приборов




3
Поверки теодолита




4
Измерение горизонтальных углов




5
Измерение вертикальных углов




6
Линейные измерения




Практические занятия
Основные узлы угломерных геодезических приборов
Поверки теодолита
Подготовка теодолита для наблюдения
Измерение горизонтальных углов способом «Приема»
Измерение горизонтальных углов способом «Круговых приемов»
Определение и исправление МО
Измерение вертикальных углов
16



Контрольная работа №2
2



Самостоятельная работа обучающихся
Составление конспекта по теме «Типы теодолитов»
Составление конспекта по теме « Вешение направлений»
Составление конспекта по теме «Экер и его применение»
Составление конспекта по теме «Измерение длины линий дальномерами»
Решение задач на вычисление горизонтальных углов, измеренных способами ПРИЕМОВ, КРУГОВЫХ ПРИЕМОВ, вычисление МО, углов наклона линии к горизонту.
16







Тема 1.3.
Съемочные сети
Содержание учебного материала
16



1
Общие сведения о государственной плановой геодезической сети России

2


2
Прямая геодезическая задача




3
Обратная геодезическая задача




4
Теодолитные ходы




5
Обработка замкнутого теодолитного хода




6
Обработка разомкнутого теодолитного хода




7
Накладка теодолитного хода на план




8
Неприступное расстояние




Практические занятия
Прямая геодезическая задача
Обратная геодезическая задача
Замкнутый теодолитный ход (обработка)
Замкнутый теодолитный ход (графика)
Разомкнутый теодолитный ход (обработка)
Разомкнутый теодолитный ход (графика)
Вычисление неприступного расстояния
16



Контрольная работа №3
2



Самостоятельная работа обучающихся
Составление конспекта по теме «Знаки для закрепления плановых геодезических сетей»
Решение геодезических задач по вычислению угловой невязки в теодолитных ходах, прямоугольные координаты, вычисление приращений координат, определение координат съемочных точек.
18





Тема 1.4.
Нивелирование
Содержание учебного материала
18



1
Понятие о государственной опорной нивелирной сети

2


2
Классификация нивелирования




3
Методы нивелирования




4
Нивелиры, их устройство




5
Нивелирные рейки. Башмаки и костыли




6
Поверки нивелира




7
Техническое нивелирование - технология




8
Техническое нивелирование
·V класса




9
Техническое нивелирование
·
·
· класса




Практические занятия
Поверки нивелира
Техническое нивелирование (полевые работы)
Техническое нивелирование (камеральная обработка)
Нивелирование
·V класса (полевые работы)
Нивелирование
·V класса (камеральная обработка)
Нивелирование
·
·
· класса (полевые работы)
Нивелирование
·
·
· класса (камеральная обработка)
14








Контрольная работа №4
2



Самостоятельная работа обучающихся
Подготовка конспекта по теме «Влияние кривизны Земли и рефракции при нивелировании»
Составление конспекта по теме «Типы нивелиров»
Составление конспекта по теме «Нивелирование через препятствия»
Решение задач по вычислению дальномерных расстояний, «пяточной разности», превышений, отметок, невязок нивелирных ходов.
16








Тема 1.5.
Топографические съемки





Содержание учебного материала
6






1
Виды топографических съемок

2




2
Тахеометрическая съемка (полевые работы)




3
Тахеометрическая съемка (камеральная обработка)




Практические занятия
Полевые работы при тахеометрической съемке
Камеральная обработка журнала и составление плана тахеометрической съемки
4





Контрольная работа №5
2



Самостоятельная работа обучающихся
Подготовка реферата по теме «Специальные методы съемки»
6



Раздел 2.
Обработка результатов измерений




Тема 2.1.
Основы теории погрешностей

Содержание учебного материала




1
Методы, ошибки измерений и их классификация
26



2
Свойства случайных ошибок равноточных измерений

2


3
Арифметическая средина




4
Оценка точности результатов непосредственных измерений




5
Средняя квадратическая ошибка арифметической средины




6
Обработка ряда равноточных измерений




7
Неравноточные измерения




8
Веса результатов неравноточных измерений




9
Вероятнейшие ошибки неравноточных измерений и их свойство




10
Формула Бесселя для неравно

Приложенные файлы

  • doc 12GU
    Размер файла: 219 kB Загрузок: 0