«НАШИ ЗВЕЗДНЫЕ ТАЛАНТЫ»


Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Детская школа искусств с. Александров-Гай»
Александрово-Гайского муниципального района Саратовской области
СЦЕНАРИЙ ОТЧЕТНОГО КОНЦЕРТА
Детской школы искусств
«НАШИ ЗВЕЗДНЫЕ ТАЛАНТЫ»
Автор-составитель:
Мамонова Нина Сергеевна
преподаватель первой
квалификационной категории
с. Александров-Гай
май 2015 г.
(Звучит тихо музыка на протяжении всех слов ведущего. Ведущий говорит за кадром. Идут слайды фото школы.)Ведущий : Есть просто храм, есть храм науки, а есть еще искусства храм.
Там музы тянут свои руки навстречу солнцу и ветрам
Он свят в любое время суток, открыт для всех.
Входи сюда, будь сердцем чуток и здесь вас ждет большой успех!
(Показ слайдов директора, преподавателей, обучающихся на фоне слов ведущего)
Ведущий : Вот школа, а которой уютно всем!
А это - директор мудрая, строгая,
Которая верной ведет нас дорогой,
Храня от различных забот и проблем.
В школе , в которой уютно всем!!!
А вот педагоги профессиональные –
Строгие, умные, оригинальные,
В тревогах , в раздумьях они и в заботе,
В очень ответственной важной работе
В школе , в которой уютно всем!!!
А вот посмотрите – наши дети,
Самые лучшие дети на свете.
Несчастных у нас не отыщете лиц
«дерзайте, творите» - вот наш девиз
И среди них талантов не счесть,
Всех рангов уже победители есть
В школе , в которой уютно всем!!!
(Слайд - эмблема школы)
Ведущий : Все собрались, все делу открыты.
Чтобы нести еще тысячу лет
Искусство, в котором добро и свет!!!
(Музыка звучит громче. Открывается Занавес)(Без объявления Младший хор Детской школы искусств (Музыкальный номер «Сказка»)
Ведущий : На сцене младший хор детской школы искусств преподаватель……………………….
Ведущий (выходи на сцену) : Добрый день дорогие друзья! Добрый день дорогие родители, гости, преподаватели и учащиеся детской школы искусств! Добрый день всем, кто пришел, приехал, примчался на наш праздник! Сегодня мы пригласили вас на традиционный ежегодный отчетный концерт «Счастливого детства мгновения»
( звучит тихо музыка)
Ведущий : Детство – это самое беззаботное и счастливое время. Я, как и каждый взрослый, хоть на миг мечтала бы вернуться в эту удивительную страну добра и чудес.
В детстве можешь ты потрогать
Самый краешек мечты
К ней найти свою дорогу
Непременно сможешь ты.
К синим звездам, любят дети
В разноцветных снах лететь…..
Все сбывается на свете
Если очень захотеть.
Ведущий : Нам очень хочется, что бы все мечты сбывались. Преподаватель…………………………. То же мечтает , что бы ее выпускница стала хорошим музыкантом. Ведь музыка – это особый вид духовной энергии, с помощью которой можно влиять на мысли и чувства человека. А как на мысли и чувства влияет музыка, мы сейчас узнаем.
Бах – Кабалевский «Прелюдия» у фортепиано……………………………
(музыкальный номер)
Ведущий : Радуют преподавателей и родителей своим творчеством и многогранным талантом обучающиеся отделения изобразительного искусства. Экспозиция, которую вы увидели в фойе, представляет не все виды изобразительного искусства. Многие из представленных работ являются дипломантами международных, всероссийских, межрегиональных, областных и районных конкурсов.
Давайте не будем судить строго работы молодых художников, а просто попробуем окунуться в атмосферу их творений, понять их произведения и поделиться впечатлениями. Ведь то, что ребята творят – это уже здорово.
(Идет показ слайдов отделения хореографического искусства во время слов ведущего)
Ведущий : А вот быть воспитанником отделения хореографического искусства тоже почетно и ответственно, не секрет, что занятия танцами не просто развлечение – это тоже труд. Быть стройным и подтянутым – обязанность каждого участника коллектива. Коллектив помогает дисциплинировать себя, развивает волю, чувство долга.
Да, что это я вам все объясняю. Вы это можете увидеть своими глазами.
Дорогие друзья на сцене дипломанты хореографических конкурсов, хореографический коллектив………………………………………………..
(музыкальный номер «Украинский танец»)
Ведущий : Как же здорово ребята в этой школе танцуют, поют и играют на музыкальных инструментах. Ведь они очень старательные и по несколько часов в день репетируют. А еще , потому что в этой школе замечательные преподаватели., которые помогают стать юным музыкантам настоящими виртуозами . И сейчас они продемонстрируют нам свое творчество.
(Музыкальный номер. Младший ансамбль народных инструментов «Ой, лопнул обруч»)Ведущий : Друзья! Наступает приятный момент нашего праздника.
Каждый учебный год обучающиеся Детской школы искусств участвуют конкурса, фестивалях, выставках разного уровня и завоевывают призовые места, поднимая престиж школы. Я думаю все со мной согласятся , что эти ребята самые лучшие, самые, артистичные, самые музыкальные, одаренные, талантливые и они достойны получить свои поздравления.
(звучит музыка. Слово предоставляется директору детской школы искусств)Ведущий : Большую роль в воспитании и образовании детей играют самые близкие, родные люди – ваши родители, так как обучение в школе - совместный труд - преподаватель, ученик и мама с папой. И сейчас я представляю слово родителям.
(Слово от родителей)
Ведущий: Какие теплые слова, как же приятно слышать благодарность наших родителей! А помните, ваши мамы и папы частенько не отпускали вас гулять за прогулы уроков сольфеджио, за не сданный технический зачет, за двойку, за неправильно написанную викторину по музыкальной литературе. Подальше прятали компьютерные диски, запрещали играть в компьютерные игры, не давали пользоваться сотовыми телефонами. Да уж, было всякое, но естественно все мы понимаем, что происходит это от великой любви к своему чадо. И если бы не их маленький вклад в большое дело ,то наверное не было бы сейчас столько лауреатов и дипломантов. Давайте сегодня все вместе им скажем слова благодарности.
Ведущий : Давайте все хором, дружно скажем им «Спасибо!»
Ведущий : И прежде чем я объявлю следующий номер, предлагаю отгадать загадку: Его растянут – он толстеет
Его сожмут – он вмиг худеет,
На колене плачет,
А кто слушает его – скачет.
Догадались, о каком инструменте идет речь?
Правильно – это баян.
Ведущий : В исполнении ансамбля баянистов старших классов прозвучит произведение композитора Мураделли «Россия - родина моя»
(музыкальный номер)
Ведущий : Когда дети говорят, хочу научиться танцевать, им не нужно перечить. Нет ни чего проще, надо просто пойти в детскую школу искусств на отделение хореографического искусства. А пока давайте посмотрим , как танцуют другие. Встречайте на сцене наши первоклашки с веселым танцем «Утята веселятся».
(музыкальный номер)
Ведущий : А вы знаете , что каждый человек от рождения наделен самым уникальным , абсолютно неповторимым инструментом, каким???? – голосом. Только не каждый может пользоваться им как инструментом – для этого необходимо иметь талант и огромное трудолюбие, как ,впрочем , и при освоении любого другого музыкального инструмента.
Я ваша подруга, я ваша попутчица.
В пути без меня ничего не получится.
Со мною, друзья вам всегда интересно.
Узнали, кто я? Ну конечно же, песня!
На сцене лауреат, дипломант международных, всероссийских, областных конкурсов вокального творчества……………………………….
(музыкальный номер )Ведущий : Все знают, что для самых маленьких детей, танцы – любимое развлечение. Веселье и маленькая неуклюжесть есть в танце и у начинающих ребят , которые учатся в детской школе искусств на отделении раннего эстетического развития, хотя они только познают азы хореографического искусства, и у них это не плохо получается. Я бы даже сказала оригинально. Потому, что мы их любим такими, какие они есть. Наивные, добрые и доверчивые. Встречайте на сцене наши самые маленькие обучающиеся отделения раннего эстетического развития с веселым танцем «Топ-топ».
(музыкальный номер)
Ведущий : В человеке есть незримый клад – это россыпь скрытого таланта
Или расцветет он, словно сад или же погибнет безвозвратно
Надо приложить не мало сил, красот, умения и ласки,
Чтобы ты однажды попросил – дать тебе ноты и синтезатор.
Ведущий : На сцене……………… класс клавишного синтезатора отделения инструментального исполнительства с известной композицией «Песня прощание»
(музыкальный номер)
Ведущий : Деревянная сестренка петь умеет звонко – звонко
Кто же это, отгадай ка? Озорная……..Балалайка.
В исполнении ансамбля балалаечников вы услышите сочетание звучание двух балалаек и фортепиано.
(музыкальный номер)
Ведущий : Эстрадный танец – это средство отображения картин современного мира. Он помогает решению задач развития человека будущего времени. Современны эстрадный танец в себя все элементы и принципы всех направлений хореографии. Молодежь живет новыми направлениями, и мы должны с ними обязательно идти рядом. И с уверенностью можно сказать, что современные направления имеют право жить и в нашей детской школе искусств.
(музыкальный номер. Современный танец)Ведущий : От гармони он родился,
С пианино подружился.
Он и на баян похож,
Как его ты назовешь? ( Аккордеон)
Ведущий : Сегодня для вас звучит аккордеон в дуэте с синтезатором.
(музыкальный номер. «Брызги шампанского»)Ведущий : Вот интересно , почему всем так нравится петь? Наверное, потому, что песни делают нашу жизнь интереснее и разнообразнее. В нашей школе есть еще и старший хор. Старшеклассники тоже любят песни, и веселые и лирические. А впрочем, зачем говорить, если можно послушать. Встречаем бурными аплодисментами старший хор детской школы искусств.
(музыкальный номер)
Ведущий : Друзья вот и подошел к концу наш замечательный концерт. Давайте поаплодируем ученикам этой школы, которые радовали нас сегодня своими способностями. И обязательно – преподавателя! Они так постарались. А еще – всем зрителям, которые пришли посмотреть наш концерт.
Мы всегда рады видеть вас, дорогие друзья, в стенах нашей родной школы. Ни когда не останавливайтесь на достигнутом, всегда стремитесь вперед, к новым вершинам и открытиям. До свидания! До новых встреч!
«Чтобы дух будущего не был пуст – учитесь в школе искусств»

Приложенные файлы

  • docx rabota.doc.file 8
    Мамонова Нина Сергеевна
    Размер файла: 24 kB Загрузок: 0