Конспект занятия по аппликации для детей среднего дошкольного возраста «Красивый фартук для помощника воспитателя»


Шадрина Мария Владимировна
ГБОУ г. Москвы «Школа № 1002» отделение дошкольного образования № 2
Москва 2014 год
Конспект занятия по аппликации для детей среднего дошкольного возраста «Красивый фартук для помощника воспитателя»
Программное содержание: Способствовать закреплению представлений детей о профессии помощника воспитателя. Вызвать интерес к этой профессии, желание помогать. Воспитывать чувство благодарности за труд людей ближайшего окружения. Познакомить с понятием «предметы-помощники». Учить детей составлять узор на квадрате, заполняя элементами середину, углы. Развивать умение аккуратно наклеивать детали, чувство композиции. Подводить к эстетической оценке работ. Закреплять названия геометрических фигур.
Материал и оборудование: для каждого ребенка: готовые вырезанные из бумаги фартуки, геометрические фигуры для составления узоров, клей ПВА, салфетки, клеенки, кисточки для клея. Для воспитателя: готовые образцы работы.
Ход
Дети рассаживаются на коврик напротив мольберта.
Воспитатель: Ребята, о каких профессиях мы с вами недавно говорили? (Ответы детей.) Я вам открою секрет, у каждого человека, который имеет ту или иную профессию, есть предметы-помощники. Как вы думаете, что это и для чего они нужны?
Дети: Это предметы, которые помогают в работе.
Воспитатель: Правильно. Без них нам было бы очень трудно. Как вы думаете, есть ли у нашей помощницы воспитателя Светланы Вячеславовны предметы-помощники?
Дети: Салфетки для протирания пыли, тряпки, ведра, косынка, моющие средства и др.
Воспитатель: Вы забыли еще про очень важный предмет одежды, который необходим помощнику воспитателя. Давайте я подскажу вам загадкой. Слушайте внимательно, а кто догадается, тот поднимет руку.
Перед работой его надевают,
И чаще, чем платье, стирают,
Он защищает от грязи и пятен
Кто его носит, всегда тот опрятен
(Фартук.)
После отгадывания, воспитатель показывает детям фартук и надевает на себя.
Воспитатель: Почему Светлана Вячеславовна всегда надевает фартук, когда накрывает на стол или моет посуду? (Ответы детей.) Правильно, чтобы не испачкаться. Можно ли этот предмет одежды назвать помощником? А кто еще носит фартук? (Повар, мама, дежурные.) Правильно, тот кто не хочет испачкаться, всегда надевает фартук. Фартуки бывают разных расцветок, с красивыми узорами и рисунками, а могут быть однотонными. Давайте порадуем нашу Светлану Вячеславовну и украсим для нее замечательные фартуки, а она потом выберет для себя самый красивый.
Воспитатель показывает один из вариантов украшения фартука. Напоминает о том, как правильно держать кисточку, пользоваться салфеткой, набирать на кисточку клей и намазывать его на бумагу и т.д. Подчеркивает о необходимости работать аккуратно, говорит о том, что каждый может придумать свой узор, тогда фартук будет оригинальным, не похожим на другие.
Дети рассаживаются на свои рабочие места. Воспитатель помогает ребятам, которые не справляются, хвалит за необычную композицию, аккуратность.
После того, как все фартуки будут готовы, помощник воспитателя оценивает их, благодарит детей.
Творческие работы выставляются на выставке для родителей.

Приложенные файлы

  • docx file2.doc
    Шадрина М.В.
    Размер файла: 14 kB Загрузок: 1