Домашняя практическая работа №1
«Изучение зависимости скорости химических реакций
от ряда факторов»
Внимание! Практическую работу проводите совместно с взрослыми!
Для проведения работы Вам понадобятся:
оборудование:
Стеклянные стаканы.
Ложка или перемешивания растворов.
Пипетка.
Пластиковый лист размером 8 х 5 см (вырежете из папки или возьмите бейдж).
реактивы:
Кипяченая вода комнатной температуры.
Кипяченая вода горячая.
Уксус столовый.
Сода пищевая.
Лимон.
Перекись водорода.
Ход работы:
ОПЫТ 1. «Растворение перманганата калия.
Окисление перманганата калия»
В два стакана поместите несколько кристаллов перманганата калия.
Налейте в первый стакан горячую кипяченую воду (около 100 мл), а во второй – кипяченую воду комнатной температуры. Перемешайте до растворения. Наблюдайте за ходом реакции.
Один стакан поставьте на самое освещенное в Вашей квартире место, а другой стакан – в темный шкаф.
Через день сравните растворы в двух стаканах.
ОПЫТ 2. «Взаимодействие карбоната натрия с кислотами»
Налейте в два стакана кипяченую воду комнатной температуры (около100 мл).
Прилейте в первый стакан две столовые ложки уксуса, а во второй – столько же сока лимона (аккуратно выжав его предварительно). Перемешайте!
Поместите в каждый стакан по одной чайной ложке соды. Наблюдайте за ходом реакции.
ОПЫТ 3. «Взаимодействие карбоната натрия с уксусной кислотой»
Налейте в два стакана кипяченую воду комнатной температуры (около100 мл).
Прилейте в первый стакан три столовые ложки уксуса, а во второй – одну столовую ложку уксуса. Перемешайте!
Поместите в каждый стакан по одной чайной ложке соды. Наблюдайте за ходом реакции.
ОПЫТ 4. «Разложение перекиси водорода»
С помощью пипетки поместите на пластиковый лист на расстоянии около 1,5 см друг от друга по две капли раствора перекиси водорода.
К первой пробе добавьте несколько частичек цветочного грунта (из цветочного горшка, в котором растет Ваше любимое комнатное растение).
Внимательно наблюдайте за ходом реакции.
Оформление работы:
Напишите название работы.
Начертите таблицу, в которую затем занесите результаты экспериментов:
Название опыта
Уравнение реакций
Наблюдения
Выводы
Выводы о зависимости скорости химических реакций от конкретных факторов нужно сделать по результатам наблюдений.
«Изучение зависимости скорости химических реакций
от ряда факторов»
Внимание! Практическую работу проводите совместно с взрослыми!
Для проведения работы Вам понадобятся:
оборудование:
Стеклянные стаканы.
Ложка или перемешивания растворов.
Пипетка.
Пластиковый лист размером 8 х 5 см (вырежете из папки или возьмите бейдж).
реактивы:
Кипяченая вода комнатной температуры.
Кипяченая вода горячая.
Уксус столовый.
Сода пищевая.
Лимон.
Перекись водорода.
Ход работы:
ОПЫТ 1. «Растворение перманганата калия.
Окисление перманганата калия»
В два стакана поместите несколько кристаллов перманганата калия.
Налейте в первый стакан горячую кипяченую воду (около 100 мл), а во второй – кипяченую воду комнатной температуры. Перемешайте до растворения. Наблюдайте за ходом реакции.
Один стакан поставьте на самое освещенное в Вашей квартире место, а другой стакан – в темный шкаф.
Через день сравните растворы в двух стаканах.
ОПЫТ 2. «Взаимодействие карбоната натрия с кислотами»
Налейте в два стакана кипяченую воду комнатной температуры (около100 мл).
Прилейте в первый стакан две столовые ложки уксуса, а во второй – столько же сока лимона (аккуратно выжав его предварительно). Перемешайте!
Поместите в каждый стакан по одной чайной ложке соды. Наблюдайте за ходом реакции.
ОПЫТ 3. «Взаимодействие карбоната натрия с уксусной кислотой»
Налейте в два стакана кипяченую воду комнатной температуры (около100 мл).
Прилейте в первый стакан три столовые ложки уксуса, а во второй – одну столовую ложку уксуса. Перемешайте!
Поместите в каждый стакан по одной чайной ложке соды. Наблюдайте за ходом реакции.
ОПЫТ 4. «Разложение перекиси водорода»
С помощью пипетки поместите на пластиковый лист на расстоянии около 1,5 см друг от друга по две капли раствора перекиси водорода.
К первой пробе добавьте несколько частичек цветочного грунта (из цветочного горшка, в котором растет Ваше любимое комнатное растение).
Внимательно наблюдайте за ходом реакции.
Оформление работы:
Напишите название работы.
Начертите таблицу, в которую затем занесите результаты экспериментов:
Название опыта
Уравнение реакций
Наблюдения
Выводы
Выводы о зависимости скорости химических реакций от конкретных факторов нужно сделать по результатам наблюдений.
Приложенные файлы
