РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.07 ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Специальность 35.02.03. Технология деревообработки


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ
ГОУ СПО «ЧИТИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»






РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.07 ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Специальность 35.02.03. Технология деревообработки














Чита, 2014г.

Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 35.02.03. Технология деревообработки.
Организация-разработчик: ГОУ СПО «Читинский политехнический колледж»

Разработчик:
Каберская Е.Н., преподаватель ГОУ СПО «Читинский политехнический колледж».

Рекомендована Методическим советом ГОУ СПО «Читинский политехнический колледж»

Заключение Методического совета №1 от «03 » сентября 2014 г.











СОДЕРЖАНИЕ


стр.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

условия реализации программы учебной дисциплины

9

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

11


































ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) в соответствии с ФГОС по специальности СПО 35.2.03. Технология деревообработки.
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программ переподготовки кадров в учреждениях СПО.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Учебная дисциплина «Правовые основы профессиональной деятельности» относится к общепрофессиональным дисциплинам (ППССЗ)

Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
использовать необходимые нормативно-правовые документы;
защищать свои права в соответствии гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;
анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
основные положения Конституции Российской Федерации;
права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;
понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;
законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;
организационно-правовые формы юридических лиц;
правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;
права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;
порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения;
правила оплаты труда;
роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;
право социальной защиты граждан;
понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;
виды административных правонарушений и административной ответственности;
нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров


1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
Максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов;
самостоятельной работы обучающегося 24 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины в виде учебной работы


Вид учебной работы
Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
72

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
48

в том числе:


практические занятия
10




Самостоятельная работа обучающегося (всего)
конспект
мультимедийная презентация
подготовка сообщения
доклад
решение ситуационных задач
24
4
4
4
2
10

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета.



2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
«Правовые основы профессиональной деятельности»

Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала, самостоятельная работа обучающихся
Объем часов
Уровень усвоения

1
2
3
4

Раздел 1.
Право и экономика.



28


Тема 1.1.
Правовое регулирование экономических отношений.
Содержание учебного материала
6
1


1
Понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности.




2
Конституция РФ. Права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации.




3
Законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности.



Тема 1.2.
Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности.
Содержание учебного материала
6
2


1
Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности.




2
Юридические лица как субъекты предпринимательской деятельности.




3
Несостоятельность (банкротство) субъектов предпринимательской деятельности.




Самостоятельная работа обучающихся
Доклад «Организационно-правовые формы юридических лиц»
Сообщения «Субъекты предпринимательской деятельности»
6


Тема 1.3.
Правовое регулирование договорных отношений.
Содержание учебного материала
6

2




1
Гражданско-правовой договор. Общие положения.




2
Исполнение договорных обязательств.




3
Отдельные виды гражданско-правовых договоров.




Практическая работа «Составление гражданско-правового договора»
4


Тема 1.4.
Экономические споры.

Содержание учебного материала
4
2



1
Защита своих прав в соответствии с гражданским и гражданско-процессуальным законодательством.




2
Порядок рассмотрения экономических споров.




Практическая работа «Разрешение экономических споров с использованием необходимых нормативно-правовых документов»



Раздел 2.
Труд и социальная защита.


32


Тема 2.1.
Трудовое право как отрасль права.
Содержание учебного материала
4
2



1
Трудовое право. Права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности.




2
Государственное регулирование в обеспечении занятости населения.




Самостоятельная работа обучающихся.
Конспект «Каковы основания возникновения, изменения и прекращение трудовых правоотношений?»
4


Тема 2.2.
Трудовой договор.
Содержание учебного материала
6
2



1
Трудовой договор( контракт).




2
Рабочее время и время отдыха.




3
Заработная плата. Правила оплаты труда.




Практическая работа «Трудовой договор»
2




Самостоятельная работа обучающихся
Решение ситуационных задач по теме «Заключение трудового договора и основания для его прекращения»
2


Тема 2.3.
Трудовая дисциплина.
Содержание учебного материала
4
2


1
Понятие и способы обеспечения дисциплинарной ответственности работника.




2
Материальная ответственность сторон трудового договора.




Самостоятельная работа обучающихся
Мультимедийная презентация «Виды материальной ответственности»
4


Тема 2.4.
Трудовые споры.
Содержание учебного материала
6
2


1
Индивидуальные трудовые споры.




2
Коллективные трудовые споры.




3
Право социальной защиты граждан.




Практическая работа «Нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров»
2



Самостоятельная работа обучающихся
Решение ситуационных задач по теме «Защита своих прав в соответствии с трудовым законодательством»

2


Раздел 3.
Административное право.

12


Тема 3.1.
Административные правонарушения и административная ответственность.
Содержание учебного материала
6



2



1
Понятие и признаки административной ответственности




2
Административные правонарушения и наказания.




Практическая работа «Наложение административных взысканий»
4








Самостоятельная работа обучающихся
Решение ситуационных задач по теме «Виды административных наказаний»

6



Всего:
72




Для характеристики уровня усвоения учебного материала используются следующие обозначения:
1.- ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2.- репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3.- продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач.
3 . УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета социально-экономических дисциплин.
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- учебная доска.
Технические средства обучения:
- DVD –проигрыватель;
- телевизор;
- мультимедиа- проектор.

3.2.Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
Основные источники:
Конституция Российской Федерации.
Смоленский М.Б. Основы права. Учебное пособие – ТПИ «Лань», 2012, - 328 с.
Харитонова С.В. Трудовое право. Учебник (Среднее профессиональное образование) - 2-е изд., стер, - ИЦ «Академия» , 2014. – 320 с.
Гражданский Кодекс РФ.
Казанцев В.И. Трудовое право. Учебник (Среднее профессиональное образование) - 2-е изд., стер, - ИЦ «Академия» , 2012. – 432 с.
Правовое обеспечение профессиональной деятельности: Учебник / А.Г. Хабибулин, К.Р. Мурсалимов. - ил. - (Профессиональное образование)., - ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2014 – 336 с.
Гуреева М.А. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: Учебник. - ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 240 с.
Дополнительные источники:
Комментарий к трудовому кодексу Российской Федерации. /Под ред. К.Н.Гусова; Моск. гос. юр. академия. – Изд. второе, перераб. И доп. – М.:ООО «ТК Велби», 2004, - 688с.
Сборник договоров с дискетой, /Авт. и сост. А.Н.Доложенко. – Изд. второе перераб. и доп.- М.: Проспект, 2002, - 232с.
Смоленский М.Б.Трудовое право Российской Федерации: Учеб. пособие для студ. СПО, /М.Б.Смоленский, - Ростов-н/Д:Феникс, 2005 – 256с. – (СПО)
Сорк Д.М. Правовое регулирование хозяйственной деятельности: Учебник /Д.М. Сорк, Н.Г. Заморенова, Е.Н.Белоусов. – М.; Мастерство,2001. – 208с. – (Среднее профессиональное образование)
Интернет ресурсы:
1. www.twirpx.com/file/502774/
2. [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
3. http:// ru.wikipedia.org










































4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения лекционных и практических занятий, тестирования.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
использовать необходимые нормативно-правовые документы;
защищать свои права в соответствии гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;
анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
основные положения Конституции Российской Федерации;
права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;
понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;
законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;
организационно-правовые формы юридических лиц;
правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;
права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;
порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения;
правила оплаты труда;
роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;
право социальной защиты граждан;
понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;
виды административных правонарушений и административной ответственности;
нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров



Формы контроля обучения:
домашние задания
проблемного характера;
– практические задания по
работе с информацией,
документами, литературой;
–защита индивидуальных и
групповых заданий
проектного характера.

Методы оценки результатов
обучения: - традиционная система
отметок в баллах за каждую
выполненную работу, на
основе которых выставляется
итоговая отметка;
– мониторинг роста
творческой
самостоятельности и навыков
получения нового знания
каждым обучающимся.



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ,
·

Приложенные файлы

  • doc 12SP
    Размер файла: 247 kB Загрузок: 1