Михаил Пришвин Ёж 2 внеклассное чтение


lefttopМИХАИЛ ПРИШВИН
К.Паустовский: “Слова у Пришвина цветут, они то шелестят как листья, то пересвистываются как птицы”.
М.М. Пришвин:
“Нет границы между живым и неживым, земля, небо, человек, зверь – единое целое. Нет границы между вымыслом и реальностью”.
12242803056255______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1. К какому жанру можно отнести данное произведение?
_______________________________________________________________
2. Докажи, что автор хорошо понимает природу.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Опиши жизнь ежа у автора в доме.
152400264160______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
1886585628655. Прочитай.
6. Зачем ежу понадобилась газета? Нарисуй новое жилище ежа.

7. Подбери к иллюстрации отрывки из рассказа.
121285100330________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Какими художественными средствами пользовался автор, чтобы произведение было красивым, интересным, эмоциональным?
Колючий комок, подвинул к нему своё озеро.

- ____________________
Как если бы вдали шёл автомобиль, как маленькая свинья, будто это ручеек подплескивает,
стало совсем как в лесу, как в лесу сухая трава.


- ___________________
9. Подбери пословицу к произведению. Обведи её красным карандашом.
“ Жизнь дана на добрые дела”.
“Без старых не проживешь”.
“Бережливость дороже богатства”.
“Учись доброму – худое на ум не пойдет”.

Приложенные файлы

  • docx prish
    Размер файла: 1 MB Загрузок: 1

Добавить комментарий