Домашние зхивотные для родителей

Домашние животные

Задание 1. Родителям рекомендуется:
показать ребенку (по возможности живых) домашних животных кошку, собаку, корову, лошадь, свинью, овцу;
обсудить внешние признаки каждого, ответив на вопросы: почему не слышно, когда ходит кошка, для чего у лошади на ногах копыта, зачем корове рога и т.д.;
поговорить о том, чем они питаются, какую пользу приносят людям, почему они называются домашними;
прочитать стихи и рассказы о домашних животных;
рассмотреть иллюстрации в книгах и журналах.
Задание 2. Дидактическая игра «Кто как голос подает?» : Корова «му-у» (корова мычит). Кошка «мяу» (кошка мяукает). Собака ... . Свинья .... Лошадь ... . Овца ... .
Задание 3. Дидактическая игра «Один много»: кошка кошки, собака собаки ...; котенок котята, жеребенок жеребята ... .
Задание 4. Дидактическая игра «У кого кто?» : у кошки котенок (котята), у собаки щенок (щенята), у овцы ..., у козы ... ; котенок у кошки, щенок у ..., теленок у ..., жеребенок - - ..., козленок ... .
Задание 5. Дидактическая игра «Кто чем питается?» : кошка молоком, корова травой, коза ..., собака ..., лошадь
Задание 6. Дидактическая игра «Кто как ест?»: корова жует, собака грызет, кошка - - лакает ... .
Задание 7. Подобрать признаки к существительным: кошка (какая?) ..., щенок (какой?) ..., козленок (какой?) ..., жеребята (какие?) ..., телята (какие?)
Задание 8. Дидактическая игра «Назови ласково» : кошка -- кошечка, собака собачка, свинья свинка... .
Задание 9. Составить описательный рассказ о домашнем животном по плану.
Кто это? Где живет? Каков внешний вид? Какие имеет повадки? Чем питается? Какую пользу приносит? Кто у него детеныши?
Задание 10. Поиграйте с ребенком в игру с мячом «Чей? Чья? Чье? Чьи?». Вы бросаете ребенку мяч и называете часть тела животного; ребенок ловит мяч, образует словосочетание с притяжательным прилагательным и возвращает мяч вам. Например: Уши кролика. Кроличьи уши. Хвост собаки. Собачий хвост. Голова коровы. Коровья голова. Копыто лошади. Лошадиное копыто.
Задание 11. Дидактическая игра «Назови семью». Он кот, она кошка, детеныш(и) котенок (котята).
Он конь, она - - лошадь, детеныш(и) жеребенок, (жеребята).
Задание 12. Дидактическая игра «Кто где живет». Корова живет в коровнике, свинья - - в свинарнике, лошадь - - ... ,(собака).



Домашние животные

Задание 1. Родителям рекомендуется:
показать ребенку (по возможности живых) домашних животных кошку, собаку, корову, лошадь, свинью, овцу;
обсудить внешние признаки каждого, ответив на вопросы: почему не слышно, когда ходит кошка, для чего у лошади на ногах копыта, зачем корове рога и т.д.;
поговорить о том, чем они питаются, какую пользу приносят людям, почему они называются домашними;
прочитать стихи и рассказы о домашних животных;
рассмотреть иллюстрации в книгах и журналах.
Задание 2. Дидактическая игра «Кто как голос подает?» : Корова «му-у» (корова мычит). Кошка «мяу» (кошка мяукает). Собака ... . Свинья .... Лошадь ... . Овца ... .
Задание 3. Дидактическая игра «Один много»: кошка кошки, собака собаки ...; котенок котята, жеребенок жеребята ... .
Задание 4. Дидактическая игра «У кого кто?» : у кошки котенок (котята), у собаки щенок (щенята), у овцы ..., у козы ... ; котенок у кошки, щенок у ..., теленок у ..., жеребенок - - ..., козленок ... .
Задание 5. Дидактическая игра «Кто чем питается?» : кошка молоком, корова травой, коза ..., собака ..., лошадь
Задание 6. Дидактическая игра «Кто как ест?»: корова жует, собака грызет, кошка - - лакает ... .
Задание 7. Подобрать признаки к существительным: кошка (какая?) ..., щенок (какой?) ..., козленок (какой?) ..., жеребята (какие?) ..., телята (какие?)
Задание 8. Дидактическая игра «Назови ласково» : кошка -- кошечка, собака собачка, свинья свинка... .
Задание 9. Составить описательный рассказ о домашнем животном по плану.
Кто это? Где живет? Каков внешний вид? Какие имеет повадки? Чем питается? Какую пользу приносит? Кто у него детеныши?
Задание 10. Поиграйте с ребенком в игру с мячом «Чей? Чья? Чье? Чьи?». Вы бросаете ребенку мяч и называете часть тела животного; ребенок ловит мяч, образует словосочетание с притяжательным прилагательным и возвращает мяч вам. Например: Уши кролика. Кроличьи уши. Хвост собаки. Собачий хвост. Голова коровы. Коровья голова. Копыто лошади. Лошадиное копыто.
Задание 11. Дидактическая игра «Назови семью». Он кот, она кошка, детеныш(и) котенок (котята).
Он конь, она - - лошадь, детеныш(и) жеребенок, (жеребята).
Задание 12. Дидактическая игра «Кто где живет». Корова живет в коровнике, свинья - - в свинарнике, лошадь - - ... ,(собака).




15