- А теперь, послушайте историю и скажите, кто прав, какая еда вкуснее? Работа проводится тоже в группах.
«Жили на свете разные звери. Как-то раз собрались они на большой поляне в лесу и стали спорить о том, какая еда вкуснее.
Тигр сказал: вкуснее всего мясо!
–– Нет, морковка, – перебил его заяц.
–– Самое вкусное, это молоко, – сказала кошка.
–– Вкуснее всего бананы! – закричала обезьяна.
–– Неправда, лучшая еда – это трава, – ударила копытом лошадь.
Они чуть не подрались.
- Ребята, давайте поможем зверям решить вопрос: какая еда лучше?»
(В процессе обсуждения дети приходят к выводу, что нет «лучшей» еды для всех, каждому нравится что-то свое).- Как избежать конфликтов?
(Нужно по-доброму относиться к другим людям, терпимо к их слабостям и недостаткам).Вывод: Быть толерантным – означает уважать других, невзирая на различия. Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает.
15
«Жили на свете разные звери. Как-то раз собрались они на большой поляне в лесу и стали спорить о том, какая еда вкуснее.
Тигр сказал: вкуснее всего мясо!
–– Нет, морковка, – перебил его заяц.
–– Самое вкусное, это молоко, – сказала кошка.
–– Вкуснее всего бананы! – закричала обезьяна.
–– Неправда, лучшая еда – это трава, – ударила копытом лошадь.
Они чуть не подрались.
- Ребята, давайте поможем зверям решить вопрос: какая еда лучше?»
(В процессе обсуждения дети приходят к выводу, что нет «лучшей» еды для всех, каждому нравится что-то свое).- Как избежать конфликтов?
(Нужно по-доброму относиться к другим людям, терпимо к их слабостям и недостаткам).Вывод: Быть толерантным – означает уважать других, невзирая на различия. Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает.
15