Конспект интегрированного занятия с детьми старшего дошкольного возраста Тема «Тучка»


Конспект интегрированного занятия с детьми старшего дошкольного возраста
Тема «Тучка»
Подготовила воспитатель МОУ начальная школа – детский сад № 58 г.о. Подольск Артемьева Александра Владимировна
Цель: Познакомить детей с техникой квиллинг, учить детей изготавливать поделки из полосок бумаги. Воспитывать аккуратность при выполнении поделки. Развивать художественный вкус.
Материал: Заготовки голубого цвета в виде тучки, полоски синей бумаги, клей ПВА, ножницы.
Ход работы:
- Ребята, прислушайтесь, что за шум вы слышите за окном? (Включается запись шума дождя).
- Из чего состоит дождик?
- Правильно, из маленьких водяных капелек. А где живут водяные капельки?
- А что такое тучка?
- Ребята, давайте вместе придумаем рассказ про Тучку - путешественницу. Я начинаю рассказ, а вы продолжите:
“Жила была на небе маленькая, серебристая тучка. Подул однажды северный ветер и … ”
- Что случилось с тучкой?
(Ветер погнал бедную тучку с большой скоростью далеко — далеко на север).
Капелькам дождя в тучке становилось все холоднее и холоднее.
Они старались согреться, обнимая друг друга, но только превращались в льдинки. И опускались на землю белыми пушистыми снежинками.
(На столе у каждого стоит контейнер с кусочками льда) .- Дети потрогайте, пощупайте, что это у вас в контейнере?
Какой лед на ощупь?
Лед холодный, а ладошки у вас какие?
Все взяли лёд в ладоши? Давайте посмотрим, что получится из холодного льда в теплых ладошках? Откуда взялась вода? А лед остался таким же, как и был? Во что превращается лед под воздействием тепла?
- Ребята, а если засияет яркое солнышко? Льдинка снова превратится в Капельку.
Воспитатель показывает ёмкость с водой.
Ребята, рассмотрим воду. Какая она? Какого цвета вода? (Прозрачная, у неё нет цвета).Если воду перелить в другую емкость. Что происходит с водой?
(Льется, течет, переливается и т. д.) Вода имеет запах?
- Ребята, кому нужна вода?
А сейчас я предлагаю вам поиграть в интересную и волшебную игру.
(Шум дождя).
Игра “Капельки”.
Ребята, представьте, что мы с вами капельки. Все капельки самостоятельные.
Дети хаотично гуляют по кругу.
Но вот, капельки встречаются друг с другом, и получается ручеек.
Дети разбиваются на пары и берутся за руки. Пары двигаются друг за другом
А теперь ручеек течет и впадает в море.
Дети берутся за руки и образуют большой круг.
Наш круг может менять форму, как и вода.
Круг из детей вытягивается в овал.
А теперь, представьте, что вас замораживают, вам становится холодно. Надо встать поближе друг к другу и обняться, чтобы стало теплее. Дети обнимают друг друга.
Практическая работа «Тучка - путешественница»
1. Воспитатель изготавливает заранее заготовки для квиллинга: скрутить в трубочку полоску синего цвета (размер 20 на 10), склеить край трубочки.
2. Дети нарезают ножницами трубочку на узкие части.
3. Придать заготовкам форму капли – сжать один край пальчиками.
4. Нанести на основу клей ПВА и приклеить «капельки» к основе.

Приложенные файлы

  • docx konspekt tuchka
    Артемьева А.В.
    Размер файла: 15 kB Загрузок: 0