-133350-38100
СЗОУО г. Москвы
Детский сад № 1887
Подготовила и провела
Инструктор по физкультуре
Меркулова Ю.В.
Цель:
Вызвать положительные эмоции от занятий в бассейне.
Задачи:
1.Предоставить возможность продемонстрировать свои плавательные навыки;
2.Закрепить навыки свободного владения вспомогательными средствами;
3.Совершенствование плавательных навыков и их использование в изменяющихся игровых ситуациях.
4.Повторение знаний о животном мире Севера.
Инвентарь: плавательные доски на каждого ребенка, 6 кругов, 4 плавательные палки, тонущие игрушки, тонущие обручи, разделительная дорожка.
Содержание.
Под музыку проводится разминка на бортике. Дети спускаются в воду.
Выполнение 5 выдохов в воду.
Воспитатель: Сегодня у нас необычное занятие .Мы отправимся в путешествие на Северный полюс. Давайте придумаем название нашему кораблю (ребята придумывают название).
Воспитатель: команда приготовится к отплытию.
Детям раздаются плавательные доски.
Задание № 1 Скольжение на груди с движением ногами кролем и выдохом в воду ( 4 бассейна)
В: Мы в открытом океане, по правому борту стая дельфинов. Давайте попробуем, как они весело понырять.
На дно погружаются обручи.
Задание № 2 Скольжение на груди с проныриванием через обруч (2 бассейна).
В: Мы и не заметили, как оказались во льдах. Здесь холодно, но даже здесь есть жизнь. Вот мамы пингвины охотятся под водой. Поможем им.
Задание № 3 Достать со дна игрушки. Кто больше? Доставать можно только руками.
В: Ребята, у нас случилось несчастье, наш корабль замерз во льдах. Придется вызывать ледокол и спасать корабль.
Задание № 4 Буксировка.
Дети делятся на пары и катают друг друга на кругах.
В: К сожалению, нам не удалось спасти наш корабль, придется выбираться на большую льдину.
Задание № 5 держась за разделительную дорожку, перебраться на спине к противоположному бортику.
В: Ребята,кто кроме пингвинов живет на северном полюсе?.(ответы детей)
Конечно,белый медведь.А вы знаете, что это на суше медведь неуклюжий, а в воде он активный и очень хороший пловец.
Задание № 6.Плыть на плавательной палке чередуя на спине и груди.
В:нам пора выбираться и искать помощь, к сожалению, все что у нас осталось это круги и ракетки, ну что ж выхода нет.
Задание № 7 Плыть на круге, работая ракетками, как веслами .Дети делятся на 4 команды, 2 с одной стороны бассейна, 2 с другой.
Звучит музыка «Кораблик».
В:Ребята, а вот и помощь. Перебираемся на кораблик и возвращаемся домой.
Задание № 8. Взявшись за палку руками,каждая команда должна доплыть до противоположного бортика на перегонки.
Свободное плавание.