Сценарий праздника в 1 классе «Прощай, Азбука!»


Спасибо, тебе АЗБУКА!

Оборудование:, плакат «Азбука - ступенька к мудрости», у детей таблички с буквами алфавита.

Слайд 1.
Звучит песня «Не крутите пёстрый глобус» (дети рассаживаются по местам)

Ведущий 1.
За окном ещё снежинки,
День приветливый такой.
Нынче праздник в первом классе:
День прощанья с азбукой!

Ведущий 2.
Наш праздник посвящается дню прощания с первой учебной книгой «Моя любимая азбука».
Давайте вспомним, как всё начиналось.

1. В день осенний, в день чудесный
В класс несмело мы вошли.
Азбуки и все тетрадки
На столах своих нашли.

2. Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам-строчкам шли.
Ах, как много мы узнали,
Ах, как много мы прочли!

3. Был наш путь не очень долгим,
Незаметно дни бегут.
И уже на книжной полке
Нас другие книги ждут.

4. Среди ярких толстых книжек
Неприметна и скромна,
Но зато читать в полгода!
Научила нас она.


Слайд 2 (азбуки).

АЗБУКА
Я азбука. Учу читать.
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо,
И сможешь ты тогда
Любую книгу прочитать
Без всякого труда.

Слайд3(книги)

Ведущий 1.
Много книг вы прочтёте, плывя на «Школьном корабле».

Ведущий 2.
Ребята, мы плывём с вами на «Школьном корабле». А что можем мы увидеть со своего корабля? (Землю, острова)

Слайд4 (фильм-песня)

Ведущий 1.
Давайте прочитаем стихотворение «33 островка»

Стихотворение «33 островка»
Мы по течению реки плывем, считаем островки:
а, бэ, вэ, гэ, дэ, е, ё, жэ (восьмой проплыли мы уже),
зэ, и, и краткое, ка, эль (не сесть бы где-нибудь на мель),
эм, эн, о, пэ, эр, эс, тэ, у ( Плывешь ли, Машенька?  Плыву!).
Эф, ха, цэ, че, ша, ща... Пустяк пройти осталось:
твердый знак, ы, мягкий знак да э, ю, я
  Вот и прощай, река моя!..
(А островков-то посмотри  не так уж мало: тридцать три!)

Ведущий 2. - Вы, конечно, поняли о каких островках идёт речь. Это буквы. И сейчас мы прочитаем стихотворения про буквы.

Слайд 5-10 (островки)

А
А начало алфавита,
Тем она и знаменита.
А узнать её легко:
Ноги ставит широко.



Б
Буква Б с большим брюшком,
В кепке с длинным козырьком.

В
Вот буква В видна вдали
Красивая, витая.
Как будто крендель испекли,
Приезжих поджидая.

Г
Г крючок обыкновенный,
Но в труде помощник верный.
И в косу, и в кочергу
Превратить я Г смогу.

Д
Вот стоит, дымок пуская,
Буква Дтруба печная.

Е, Ё
Е и Ё родные сёстры.
Различить сестёр непросто.
Но у буквы Ё две точки,
Словно к лесенке гвоздочки.

Ж
Эта буква широка
И похожа на жука.
И при этом точно жук
Издаёт жужжащий звук:
Ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж!

З
На эту букву посмотри,
Она совсем, как цифра три!

И
Молоток я раздобыл,
Из дощечек букву сбил.
Сколько здесь дощечек?
Три!
А какая буква?
И!

Й
Букву Й зовут и краткой
Й как И в твоей тетрадке.
Чтобы Й не спутать с И
Сверху галочку пиши.

К
Буква К, как куколка,
Славненькая буковка!

Л
Алфавит продолжит наш
Буква Л лесной шалаш.

М
Маша, глянь-ка, две горы,
словно две родных сестры.
Взявшись за руки, мы встали
И на М похожи стали.

Н
На букве Н я как на лесенке
Сижу и распеваю песенки.

О
В этой букве нет угла,
Оттого она кругла.
До того она кругла
Покатиться бы могла.

П
Букву П в спортивном зале
Перекладиной назвали.
Ну-ка, милый, не ленись
Подойди да подтянись.

Р
Буква Р на мачте парус
Вдаль летит небес касаясь.

С
Что за буква светится
Старым ясным месяцем?
Полумесяц в небе тёмном
Буквой С повис над домом.

Т
Буква Т стоит на крыше:
Телевизор в доме том.
Т в антенну превратилась
И на крыше очутилась.

У
Удобная буква!
Удобно в ней то,
Что можно на букву
Повесить пальто!

Ф
Филин серый, филин старый,
А глаза горят, как фары!
Филин, в книжку залетев, превратился в букву Ф.

Х
Х - забавная игрушка, деревянная вертушка.
Ц
Вот какая буква Ц
С коготком на конце.
Коготок - царапка.
Как кошачья лапка.

Ч
Да, вы правильно решили:
Ч мы пишем, как четыре,
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя.

Ш
Посмотри на букву Ш
Буква очень хороша,
Потому что из неё
Можно сделать Е и Ё.

Щ
Буква Щ поможет нам
Чистить зубы по утрам.

Ъ
Из ведра не просто так нам воды напиться:
Нужен ковшик – Ъ, чтобы не облиться.

Ы
Вот топор, полено рядом.
Получилось то, что надо.
Получилась буква «ы»
Все мы знать её должны.
Ь
Буква Р перевернулась Ь обернулась.
Э
Над лугами в синеве пролетает буква Э.
Это ласточка весной возвращается домой

Ю
Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка, что случилось
Получилась буква Ю.

Я
И сказала буква Я:
«Хоккеист известный Я:
Шайба прямо в цель летит
ГОЛ! Закончен АЛФАВИТ!»

Ведущий 1. Алфавитова семья вам представлена, друзья!
Вам нравится учиться в школе?
И мы сейчас споём

Слайды 11 «Чему учат в школе». (звучит песня)

5. Самый первый свой учебник
Класс с волненьем открывал
Видно, сказочный волшебник
Эту книгу написал.

6. Оказалось, что крючочки
Населяют буквари,
Загогулинки, значочки,
А всего их – 33!

Ведущий 2. А вот хорошо ли вы запомнили все буквы и умеете ли вы складывать слова, мы сейчас проверим.

Ведущий 1.Отгадайте загадки и составьте слово-отгадку из букв.

1.Чёрные птички на каждой страничке,
Молчат, ожидают, кто их прочитает. (БУКВЫ)

2.Говорит она беззвучно, а понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней станешь вчетверо умней. (КНИГА)

3.Гуляю в поле, летаю на воле,
Кручу, бурчу, знать никого не хочу
Вдоль села пробегаю, сугробы наметаю. (ВЬЮГА)

4. Два берёзовых кола через лес несут меня.
Кони эти рыжи, а зовут их . (ЛЫЖИ)

5.Он в своей лесной палате носит пёстренький халатик,
Он деревья лечит, постучит и легче. (ДЯТЕЛ)

6. Дует тёплый южный ветер, солнышко всё ярче светит,
Снег худеет, мякнет, тает, грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает? (МАРТ)

7. Так чудесно буквы эти
Могут слоги составлять,
И про всё на белом свете
Нам словами рассказать.

8. Знаем мы не понаслышке:
Чудеса и вправду есть.
Мы теперь любые книжки
Можем запросто прочесть!

Ведущий 2. Молодцы, ребята! Вы действительно теперь можете прочесть любые книжки. Ребята, а кто вам помогал осваивать Азбуку? (учитель, родители).

Ведущий 1.
А это задание для наших родителей.

Слайд 12

1.В каком году люди едят больше обыкновенного? (в високосном)
2.Без чего хлеб не испечь? (без корки)
3.Как можно пронести воду в решете? (заморозить ее)
4.Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (когда открыта дверь)
5.Сколько яиц можно съесть на тощак? (одно)
6.Каким гребнем волос не расчешешь? (петушином)

Ведущий 1.
Спасибо вам за ответы, за задор за звонкий смех.
За азарт соревнованья, обеспечивший успех.

9 Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали,
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами.

Ведущий 2. «Узнай сказку»
Слайд 13-20.

1. Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё,
Вы подскажите, как звали её? (Красная Шапочка)

2. С букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
Как зовётся эта книжка?
Как зовётся сам мальчишка? (Буратино)


3.Кто работать не хотел, а играл и песни пел?
К братцу третьему потом прибежали в новый дом.
От волка хитрого спаслись, но долго хвостики тряслись.
Сказка известна любому ребёнку и называется. («Три поросёнка»)

4.Подарит новое корыто, и новый дом, и слуг в придачу.
Но если уж она сердита, с ней вместе уплывёт удача!
Исчезнет всё, и в море зыбком растает. («Золотая рыбка»)

5. Удивляется народ: едет печка, дым идёт,
А Емеля на печи ест большие калачи!
Чай сам наливается по его хотению,
А сказка называется («По щучьему велению»)

6.Сидит в корзине девочка у Мишки за спиной.
Он сам, того не ведая, несёт её домой.
Ну, отгадал загадку? Тогда ответь!
Названье этой книжки («Маша и медведь»)

7.Их приглашают с другом Геной
На день рожденья непременно.
И любит каждую букашку
Забавный добрый .. (Чебурашка)

8. Укатился он из дома
По дороге незнакомой
Ты узнал его, дружок?
Это самый непослушный, говорливый, простодушный
И румяный (Колобок)

Ведущий 1. Молодцы, ребята! Сказки знаете хорошо. А ответь мне на вопрос: «Из чего наш мир состоит?»
Давайте споём про это песню.

Слайд 21. «Из чего наш мир состоит?» (звучит песня)

10. Учебник закрывается,
Пора с ним распроститься
Он верным другом был для нас.
Прощаясь с ним, грустит наш класс.
Но долго нам грустить нельзя:
Другие книги ждут, друзья!

Слайд 22.

11. Азбуку прочли до корки,
Нам по чтению пятёрки.
Позади нелёгкий труд
Слогового чтения.
Нам сегодня выдают удостоверения

12.В том, что азбуку прочли,
Полный курс наук прошли,
И теперь без передышки
Мы прочтём любые книжки.

Слайд 23.
Ведущий 2. Мы переходим к самой важной, торжественной части нашего необычного урока вручению вам удостоверений.

(Вручение удостоверений и подарков)

Детский концерт.









HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER149HYPER15





HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc abota
    Кокшарова
    Размер файла: 66 kB Загрузок: 1