«Путешествие в городской парк» педагогический проект

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 65 «Калинка»
городского округа - город Волжский Волгоградской области













«Путешествие в городской парк»
педагогический проект
(старшая группа ЗПР)














Составила:
Воспитатель Трушечкина Н.А.




2013г
Творчески-поисковый проект
Тема: « Путешествие в городской парк»
Автор проекта:
Воспитатель старшей группы Трушечкина Надежда Александровна МБДОУ д/с № 65 «Калинка» г. Волжского

Тип проекта:
Творчески-поисковый

Краткая аннотация проекта:
Проект направлен на удовлетворение потребности детей в активной, совместной деятельности вместе с родителями. В ходе работы происходит знакомство детей с городскими достопримечательностями, с культурными традициями города, с животными в зоодворике парка

По содержанию:
Ребёнок, общество и его культурные ценности, ребёнок-проектирование, внутри одной возрастной группы, при участии детей и взрослых.

По времени:
Краткосрочный

Срок реализации:
Июнь 2013 года

Актуальность проекта:
Знакомство детей с родным краем: историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у детей такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины.

Проблема:
Задача воспитания чувства патриотизма, любви к малой Родине, традиционно решалась в нашем ДОУ, но результаты исследования показали необходимость усиления работы в данном направлении, наполнении ее новым содержанием. Поэтому возникла необходимость изменить формы организации педагогического процесса по ознакомлению детей с особенностями города и края.
Экскурсионный метод проекта позволяет детям усвоить сложный краеведческий материал через совместный поиск решения проблемы совместно с родителями, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным.

Цель проекта:
Дать детям знания о родном городе. Развивать чувство гордости за регион, желание сохранить его чистым и красивым.

Задачи проекта:
Расширить знания детей и родителей о достопримечательностях родного города.
Разработать план работы.
Организовать экскурсию в городской парк.

Результат проекта:
Результат проекта пробудившийся интерес родителей и детей к достопримечательностям родного города .

Этапы проекта: Исследовательский
Цель этапа: выявить знания детей и родителей о городских достопримечательностях

Подготовительный:
Цель этапа: определение темы работы, цели, подбор информации; составление плана работы; определение заданий для реализации данного проекта; выбор необходимого материала для оформления папки-передвижки « Волжский- город мой родной!»

Поисковый:
Цель этапа: экскурсия в городской парк.

Итоговый:
Цель: анализ работы, стенгазета « Путешествие в городской парк».







План реализации проекта.
Проведение цикла познавательных занятий:
“С чего начинается Родина?
Оформление альбома-передвижки: «Волжский- город мой родной!»
Оформление выставки детских работ « Мой город»
Словотворчество с родителями «Сочини стихотворение или рассказ о городе»
Оформление дидактических игр по краеведению: “Узнай, где я нахожусь?», «Собери картинку», «Бабушкин сундучок», «Карта моего города», Город будущего», «Мой край родной», «Я - фотограф», «Вот моя улица, вот мой дом родной»
Выставка «Сделаем наш город чище» (совместно с родителями)
Лепка «Животные и птицы родного края»
Экскурсии и фотоэкскурсии по городу
Разучивание стихов и песен о городе Волжском















HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc file7.doc
    «Путешествие в городской парк»
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 0