Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
портфолиоВоспитателя ЕрмиловойОльги НиколаевныМБДОУ детский сад комбинированного вида №5 «Умка» г. Балаково, Саратовской области. Общие сведенияЕрмилова Ольга Николаевна Образование – средне -специальноеСпециальность – учитель начальных классов. Окончила - Вольское педагогическое училище №2 им. Ф. И. Панферова 1976г.Мой девиз«… как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш» (Сухомлинский В.А) Мое педагогическое кредо « Педагог – он вечно созидатель.Он жизни учит и любви к труду.Я педагог, наставник, воспитатель.За что благодарю свою судьбу». Профессиональная деятельностьТехнологииУровень использованияИгровая технологияНепосредственная образовательная деятельность, утренняя гимнастика, развлечения, труд, прогулка, повседневная бытовая деятельностьЗдоровьесберегающие технологииДыхательная и офтальмологическая гимнастики, аромотерапия, пальчиковая гимнастика, динамические паузыТехнология игровой обучающей ситуации Предполагает наличие сюжета по ходу которого дети решают проблемные задачиТехнология проектного обучения Использование метода проектов – недельное тематическое планированиеАрт – технологияСовокупность методов, приемов и средств различных видов искусств ИКТИспользование ТСО и мультимедийных презентаций в образовательной деятельности Игровая технологияЗдоровье сберегающие технологииТехнология игровой обучающей ситуации Арт - технологииИгровые - технологии Работа с родителямиРодительский клуб «Мы вместе!» 20013«Вот и стали мы на год взрослей!» 2011Спортивный досуг«Веселые старты»2011Консультация «Знаете ли вы своего ребенка?» 2013 Уровень, дата, организаторы, слушателиНазвание мероприятия, результат Муниципальный 23.11.2011г сообщество «Росток»Методическая разработка мероприятия по Ф.Э.М.П. для детей подготовительной к школе группы «Путешествие в город мастеров»Муниципальный 23.11.2012г сообщество «Росток»Методическая разработка мероприятия по ознакомлению с окружающим миром «Мир вокруг нас»Региональный 22.04.2011г. сообщество «Открытый класс» http://www.openclass.ru/, Открытое мероприятие Интегрированное занятие по ознакомлению с устным народным творчеством «Путешествие в сказочный лес»Федеральный 2012г.Социальная сеть работников образования nsportal.ru Сертификат, свидетельства о публикацииПрезентация статьи в родительский уголок на тему: «Безопасность на дороге»Web: //nsportal.ru /node/363805Федеральный 2012г.Социальная сеть работников образования nsportal.ru Сертификат, свидетельства о публикацииПерсональный сайт, электронное портфолио, учебно-методический материал http://nsportal.ru/olga-nikolaevna-ermilovaФедеральный 2013г.Сайт Педсовет.orghttp://pedsovet.org/forum/member111046.htmlСертификат, свидетельства о публикацииИнтегрированное занятие по Ф Э М П в младшей группе «Медвежонок в гостях у ребят»http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,55952/Федеральный 2013г.Сайт Педсовет.orghttp://pedsovet.org/forum/member111046.htmlСертификат, свидетельства о публикацииНазвание публикации:перспективное планирование нод по Ф Э М П в младшей группе»http://numi.ru/docs/25411Обобщение и распространение собственного педагогического опыта №Год прохождения ТемаМесто прохождения1. 25. 06. 2001г. По проблеме «особенности учебно-воспитательного процесса в ДОУ для детей с нарушением зрения»Г. Балаково от института коррекционной педагогики СГПУ г. Самара 2. 26. 06. 2006г. «Современные подходы к методике-психолого-педагогическому сопровождению детей дошкольного возраста с нарушением зрения» г. Балаково от института коррекционной педагогики СГПУ г. Самара. 3. 12. 11. 2010 г«Основы компьютерной грамотности» г. Балаково. МОУ «Учебно-методический центр» 4. 13. 05. 2011 гОбучающий семинар «Основы работы в сети Интернет» г. Балаково МОУ «Учебно-методический центр» 5. 26.06. 2012г. «Теория и методика дошкольного образования»» Саратовский Институт ПКИм. Чернышевского. Курсы повышения квалификации Учебные годыТемы самообразования План работы по самообразованию2010 -2011г«Гиперактивные дети, что необходимо учитывать при работе с детьми в ДОУ»1.Изучила материалы по вопросам «Гиперактивные дети, что необходимо учитывать при работе с детьми в ДОУ»2.Пополнила копилку п/игр и д/ игр по работе с гиперактивными детьми.3.Разработала и провела консультацию с родителями на тему: «Как быть, если у вас в семье гиперактивный ребенок?»4.Организовала в группе дополнительную образовательную деятельность детей через кружковую работу «Умелые ручки» - ручной труд.2011-2012г «От развивающей среды – к гармоничным детско - родительским отношениям»1.Изучила статьи на тему «От развивающей среды – к гармоничным детско-родительским отношениям»2.Разработала и провела консультацию с родителями на тему: «Игра и игровая среда в семье»3.Составила памятку для родителей «Что необходимо учитывать при создании игровой среды для детей дома?»3.Разработала и провела консультацию с родителями на тему: «Художественно-эстетическое воспитание дошкольников средствами нетрадиционной техники рисования»4.Организовала в группе дополнительную образовательную деятельность детей через кружковую работу «Юные художники» - нетрадиционная техника рисования.2012-2013г«Пластилинография, как средство развития творческих способностей у детей дошкольного возраста» 1.Создала в группе условия для практической работы с детьми.2.Составила и провела с родителями консультации и рекомендации на темы: «Лепим из пластилина», «На заметку для родителей – растим маленьких фантазеров».3.Составила папку раскладушку на тему: «Как организовать деятельность по формированию творческих способностей с детьми в семье»4.Организовала в группе дополнительную образовательную деятельность детей через кружковую работу «Маленькие Фантазеры» - пластилинография. Инновационная деятельностьВ детском саду в своей группе я реализовала инновационный проект «Мир вокруг нас», это программа развития патриотического самосознания у дошкольников.Я считаю, что реализация программы позволила создать эмоционально-комфортные условия для развития позитивных личностных качеств, расширила представления детей о себе, наполнила жизнь детей интересными делами, проблемами, идеями, обогатился личный опыт детей положительным, гуманным общением с природой. Результаты освоения воспитанниками образовательной программы за отчетный период 2010 – 2013 учебные годыВывод: Исходя из результатов данной диаграммы, заметно прослеживается динамика повышения уровня, усвоения разделов программы воспитанниками. Это явилось следствием использования в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик. За аттестационный период работала по программе «От рождения до школы» под ред. Н..Е. Вераксы.
Приложенные файлы
