РУССКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Министерство культуры Российской Федерации
Министерство Культуры и духовности Республики Якутии (Саха)
Якутский музыкальный колледж (училище) имени М.Н. Жиркова
ПЦК «Теория музыки»









Рабочая программа

по предмету:
РУССКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
для музыкального колледжа по специальностям
070102.52 Инструментальное исполнительство
Специализациям: «Фортепиано»
«Оркестровые струнные инструменты»
070106.52 «Хоровое дирижирование»













Якутск – 2009 г.



ОДОБРЕНА Составлена в соответствии
Предметной (цикловой) с Государственными требованиями
комиссией к минимуму содержания и уровню
подготовки выпускника
по специальности:
070102.52 Инструментальное исполнительство
Специализации: Фортепиано, Оркестровые струнные инструменты
070106.52 Хоровое дирижирование



Протокол №_____от «_____»______________20______г.
Председатель ПЦК «Теория музыки»__________________
Карман С.В.



Утверждаю:_________________________
Заместитель директора по учебной работе:
Соловьева Т.В.







Автор: Давлетова Р.Р.




Рецензенты: Скрыбыкина Ч.К. – отличник культуры РС (Я),
доцент кафедры теории и истории музыки
ВШМ РС (Я)
Козловский Б.Н., отличник культуры РС (Я), преподаватель ПЦК «Теория музыки» ЯМК (У)



Содержание:

Пояснительная записка.......3
Тематический план учебной дисциплины4
Содержание учебной дисциплины8
Требования к знаниям...31
Требования к умениям..32
Виды самостоятельной работы студента32
Перечень наглядных пособий и аудиовизуальных средств обучения 32
Перечень рекомендуемой основной и дополнительной литературы32
Приложение...34
Пояснительная записка:
Объем курса – 189 часов, 142 часа – аудиторные часы; 47 часов – самостоятельная работа студента
Занятия групповые;
Экзамены – II, VII семестры;
Настоящая программа ориентирована на введенный в действие в 2002 году Министерством общего и профессионального образования РФ Государственный стандарт среднего профессионального образования.
В соответствии с учебным планом специальностей 070102.52 Инструментальное исполнительство, специализации: Фортепиано, Оркестровые струнные инструменты и 070106.52 Хоровое дирижирование предмет «Музыкальная литература» подразделяется на:
«Музыкальную литературу зарубежных стран» (II-III курсы);
«Русскую музыкальную литературу» (I-IV курсы) и изучается в течение семи семестров (всего 416 часов).
Предмет «Русская музыкальная литература» в музыкальных колледжах по выше указанной специальности является составной частью профессиональной подготовки учащихся и предусматривает развитие у учащихся практических навыков, умения оценивать важнейшие явления музыкально-исторического процесса в объеме, необходимом для дальнейшей практической деятельности будущих специалистов музыкального профиля.
Наряду с освоением основных музыкально-исторических стилей от XVII-XVIII веков до современности, изучением биографий крупнейших композиторов в задачи предмета входит профессиональный анализ наиболее значительных музыкальных произведений композиторов. Слушание и изучение музыкальных произведений является одним из средств музыкального воспитания, способствующих единству художественного и технического развития музыкантов. Оно способствует развитию у учащихся способности понимать художественную красоту музыки и тем самым стимулировать их стремление воспроизводить прекрасное, совершенствовать свои исполнительские навыки. В процессе активного изучения разнообразных музыкальных произведений развивается музыкальное мышление и память, а слуховое развитие приобретает богатую художественную основу.
В результате изучения данного предмета в комплексе специальных дисциплин учащиеся должны получить обширные знания в области музыки разных исторических эпох нашей страны, уметь разбираться в идейно-художественном содержании музыкальных произведений, знать их стилевые особенности, круг выразительных средств.
Для достижения этих задач на уроке музыкальной литературы используются различные методы обучения.
Контроль и учет успеваемости: С целью определения полноты и прочности знаний учащихся, их умения применять полученные знания на практике проводятся контрольные уроки (зачеты) и экзамены. Опрос учащихся проводится после изучения больших разделов, связанных с творчеством одного композитора, после изучения биографических тем или знакомства с произведением крупного жанра. В конце содержания каждого учебного года прилагаются зачетные и экзаменационные требования к изучаемому материалу. Сроки проведения экзаменов и количество контрольных уроков (зачетов) определены учебным планом: на дневном отделении по специальностям 070102.52 Инструментальное исполнительство, специализациям: Фортепиано, Оркестровые струнные инструменты, 070106.52 Хоровое дирижирование – экзамены проводятся на II и VII семестрах. По окончании каждого семестра преподавателем выставляется итоговая оценка успеваемости учащегося на основании оценок текущего учета знаний, независимо от того, выносится предмет на экзамен или нет. Итоговая оценка за семестр учитывается наравне с экзаменационной.
Теоретический материал опрашивается устно и письменно, учащиеся получают карточки с вопросами или тесты. Такая форма опроса позволяет выявить уровень знаний всех учащихся группы за небольшое количество времени. В приложении к программе предлагаются задания в виде тестов и вопросов к определенным темам, которые используются для проверки уровня усвоения изучаемого материала.
Умение ориентироваться в музыкальном материале выявляется во время проведения викторин, на которых звучат произведения одного или нескольких композиторов.








HYPER13PAGE HYPER15


HYPER13PAGE HYPER143HYPER15




Заголовок 1 Заголовок 2 Заголовок 3 Заголовок 4 Заголовок 5 Заголовок 6 Заголовок 7 Заголовок 8 Заголовок 9HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc rabochaya programma5
    Давлетова Р.Р. Рабочая программа по предмету: Русская музыкальная литература
    Размер файла: 59 kB Загрузок: 2

Добавить комментарий