Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов презентации:
Математика – 5по учебнику И.И.Зубаревой, А.Г.Мордковичурок12Сравнение отрезков.Длина отрезкаПивоваренок Наталья Николаевна, учитель высшей категории ГБОУ СОШ №247 Красносельского района г. Санкт-Петербурга Проверка домашнего задания Цели урока:"Если вы хотите научиться плавать,то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их!»Д. Пойа Совпадают ли отрезки АК и КА ?Чем отличается изображение луча от изображения отрезка?Совпадают ли лучи ВС и СВ ?Сколько общих точек могут иметь две прямые?Середина отрезка – это ... ?№1.
Назовите отрезки и прямые, которые есть на рисунке№2. Опишите рисунок№3. Одно слагаемое увеличили на 50. Как нужно изменить другое слагаемое,чтобы сумма :увеличилась на 80? увеличилась на 78? уменьшилась на 59?осталась без изменения?№97(а)СУММАСЛАГАЕМОЕСЛАГАЕМОЕ
Решение задач на нахождение длины отрезка№4.АВ = 9 А В СВС = 7АС = ?а)АС = АВ + ВС АС = 9 + 7 = 16 Ответ: 16.
Решение задач на нахождение длины отрезка№4.б)АК = 32 А Т Р КАТ= 12РК = 14ТР = ?АК = АТ + ТР + РКТР = 32 – (12 +14) = 6Ответ: 6.ТР = АК – (АТ + РК)
Физкульт-минутка:1.Нарисуйте правой рукой четыре квадрата 2.Нарисуйте левой рукой три треугольника 3.Нарисуйте кончиком носа букву В пять раз Решение задач на нахождение длины отрезка№4.АС = 19 А В СВС = 7АВ = ?Ответ: в) АС = АВ + ВСАВ = АС – ВС АВ = 19 – 7 = 12АВ = 12.
Решение задач на нахождение длины отрезка№4.г)АК = 32 А Т Р КАР= 19ТА = ?Ответ: АК = АР + РКРК = АК – АР РК = ТР по условиюТА = РК = 32-19 = 13
д) Точка О – середина отрезка АВ = 12 см, точка D – середина отрезка АО. Найти длину отрезка АD. №5. Может ли1)длина отрезка МК быть в 3 раза больше длины отрезка МН?КМН2)длина отрезка МН быть в 2 раза меньше длины отрезка НК?3)длина отрезка НК быть на 2 см меньше длины отрезка МК?4) придумай сам вопрос по рисунку.
Подведение итогов1. Выполнили ли мы цели урока?2. Кто сегодня активно работал и какую отметку ему можно поставить?
Домашнее задание:1) С – 5.2 по вариантам;2) §6.стр.33-34 читать;3) №102;4) * эпиграф к уроку 1912 - окончил Будапештский университет 1914—1940 работал в Высшей технической школе в Цюрихе (с 1928 — профессор) В 1940 переехал с женой в США, где после двух лет в университетах поступил на работу в Станфорд, в котором и прошла вся его дальнейшая научная карьера. Дьёрдь По́йа, Джордж По́лиа — венгерский, швейцарский и американский математик1887 — 1985 Дьёрдь По́йа, Джордж По́лиа — венгерский, швейцарский и американский математик.1887 — 1985 Основные труды по теории чисел, функциональному анализу, математической статистике (распределение Пойа) и комбинаторике (теорема Пойа).Живя в США, Пойа много работал со школьными учителями математики и внёс большой вклад в популяризацию науки. Он написал несколько книг о том, как люди решают задачи и как надо учить и решать задачи. До новых встреч Зубарева И.И., МордковичА.Г. Математика. 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / – 10-е изд., стер. – М.: Мнемозина, 2010;Ким Е. Математика. 5 класс: поурочные планы по учебнику И.И.Зубаревой, А.Г.Мордковича. – 10-е изд., стер. / авт.-сост. Е. Ким. – Волгоград: Учитель, 2008;Коллекция Microsoft Office - cова и ослик.http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%EE%E9%E0,_%C4%FC%B8%F0%E4%FC - материал о Джордже По́лиа.При подготовке урока были использованы материалы: