Рабочая программа ОГСЭ.03 Иностранный язык(английский) название дисциплины по специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»


Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области
«Лискинский промышленно-транспортный техникум имени А.К. Лысенко»
(ГБПОУ ВО «ЛПТТ имени А.К. Лысенко»)
218694028575
РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ДИСЦИПЛИНЫ
ОГСЭ.03 Иностранный язык(английский)
название дисциплины
по специальности
38.02.04 «Коммерция (по отраслям)»
Лиски
Рабочая программа дисциплины ОГСЭ.03 Иностранный язык(английский) разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования(ФГОС) по специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям),утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 мая 2014 года №539 для подготовки специалистов среднего звена.
Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Лискинский промышленно-транспортный техникум имени А.К. Лысенко»
Разработчики:
Целинская И.М., преподаватель
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность.
Программа рассмотрена на заседании цикловая комиссии «Промышленность» протокол № 4, от 28.10.2015 года
Председатель ЦК Буйволова Е.И.
Программа одобрена на заседании УМС протокол № 3, от 29.10.2015 года
Зав. отделением по НМР С.А.Ирхина
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
4
результаты освоения ДИСЦИПЛИНЫ
СТРУКТУРА и содержание ДИСЦИПЛИНЫ
6
7
условия реализации дисциплины
10
Контроль и оценка результатов Освоения дисциплины
12
1. паспорт РАБОЧеЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Иностранный язык(английский)
1.1.Область применения программы
Программа дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена по специальности СПО 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)».
Программа дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки).
1.2.Место дисциплины в структуре ППССЗ: дисциплина относится к общему гуманитарному и социально-экономическому циклу
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: общаться(устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы ,переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности; самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 148 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 118 часов;
самостоятельной работы обучающегося 30 часов;
2. результаты освоения ДИСЦИПЛИНЫ
Иностранный язык(английский)
Результатом освоения дисциплины является овладение обучающимися знаниями и умениями в формировании коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка, а также общими (ОК) компетенциями:
Код Наименование результата обучения
ОК 4
ОК 9
ОК 10
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Пользоваться иностранным языком как средством делового общения
Логически верно, аргументировано и ясно излагать устную и письменную речь.
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Иностранный язык(английский)
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего) 148
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 118
в том числе: практические занятия 118
Самостоятельная работа обучающегося (всего) 30
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета.
3.2. Тематический план и содержание дисциплины «Иностранный язык(английский)»
Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) Объем часов
Раздел 1. Молодежь в современном мире 34
Тема 1.1.
Межличностные отношения. Содержание: Повседневная жизнь семьи, условия проживания в городской квартире или в сельской местности. Распределение домашних обязанностей в семье. Общение в семье и в образовательной организации, межличностные отношения с друзьями и знакомыми.
отношения с друзьями и знакомыми. Здоровье и забота о нем, самочувствие, медицинские услуги. Практические занятия:
1. Моя семья. Отношения между детьми и родителями. Общение в семье.
2. Моя квартира. Мой дом. Распределение домашних обязанностей в семье.
3. Мой техникум. Любимые предметы. Мои друзья.
9
Самостоятельная работа:
- повторение и закрепление изученного материала с использованием учебника, учебного пособия;
- подготовка к практическому занятию: изучение грамматических правил и выполнение упражнений на тему «Условные предложения» 3
Контрольная работа №1 . «Условные предложения» 2
Тема 1.2.
Человек, здоровье , спорт. Содержание: Молодежь в современном обществе. Досуг молодежи: посещение кружков, спортивных секций и клубов по интересам. Здоровье и забота о нем, самочувствие, медицинские услуги. Вредные привычки и борьба с ними. Практические занятия:
1. Молодежь в современном обществе. Досуг молодежи. Мое хобби.
2. Посещение кружков, спортивных секций и клубов по интересам.
3.Здравоохранение,мед.услуги. Вредные привычки и борьба с ними. 9
Самостоятельная работа
- повторение и закрепление изученного материала с использованием , учебника, учебного пособия;
- подготовка к практическому занятию; выполнение упражнений на тему: временные формы глагола в действительном залоге. 4
Контрольная работа №2 «Времена глаголов» 2
Тема 1.3.
Научно-технический прогресс Содержание. Наука и технологии. Научно-технический прогресс. Природа и климат. Природа России и Великобритании. Охрана окружающей среды в России и Великобритании. Экология как наука. Масс-медиа в нашей стране. Телевидение. Газеты и журналы.
Практические занятия:
1. Наука и технологии. Научно-технический прогресс.
2. Природа и климат. Природа России и Великобритании. Охрана окружающей среды в России и Великобритании. Экология как наука.
3. Средства массовой информации в нашей стране. Телевидение. Газеты и журналы. 8
Самостоятельная работа
- повторение и закрепление изученного материала с использованием учебника, учебного пособия;
- подготовка к практическому занятию; выполнение упражнений на тему «Модальные глаголы» 3
Контрольная работа №3 «Модальные глаголы » 2
Зачет Контрольная работа по Разделу 1 Молодежь в современном мире. 2
Раздел 2. Страноведение. 36
Тема 2.1.
Великобритания. Содержание. Великобритания, географическое положение. Страны, входящие в Соединенное Королевство. Столица Великобритании. Государственный строй. Роль королевы Великобритании . Промышленность и экономика страны. Современная Англия ,её положение на мировой арене. Практические занятия:
1.Великобритания, географическое положение. Страны, входящие в Соединенное Королевство. 2. Столица Великобритании. Достопримечательности Лондона. 3.Государственный строй. Роль королевы Великобритании.
4. Промышленность и экономика страны. Современная Англия ,её положение на мировой арене.
8
Самостоятельная работа:
- повторение и закрепление изученного материала с использованием учебника, учебного пособия;
- подготовка к практическому занятию; выполнение упражнений на тему «Страдательный залог» 2
Контрольная работа №1 «Страдательный залог » 2
Тема 2.2.
Англоязычные страны
Содержание. США. Географическое положение. Промышленность. Столица. Города. Канада. Географическое положение. Австралия. Новая Зеландия. Географический обзор. Путешествия, туризм. Практические занятия:
1. США. Географическое положение. Промышленность. Столица. Города.
2. Канада. Географическое положение. Промышленность. Столица. Города.
3. Австралия. Новая Зеландия. Географический обзор. Путешествия, туризм. 6
Самостоятельная работа:
- повторение и закрепление изученного материала с использованием учебника, учебного пособия;
- подготовка к практическому занятию; выполнение упражнений на тему «Неличные формы глагола» 2
Контрольная работа №2на тему «Инфинитивные конструкции » 2
Тема 2.3.
Культурные и национальные традиции
Содержание. Обычаи и традиции Англии и США. Праздники в англоязычных странах. Новый год и Рождество. Литература ,музыка, изобразительное искусство. Кинематограф.
Практические занятия:
1. Обычаи и традиции Англии и США. Праздники в англоязычных странах. Новый год и Рождество.
2. Литература ,музыка, изобразительное искусство. Кинематограф. 6
Самостоятельная работа:
- повторение и закрепление изученного материала с использованием учебника, учебного пособия;
- подготовка к практическому занятию; выполнение упражнений на тему «Степени сравнения прилагательных и наречий» 3
Контрольная работа №3 на тему«Степени сравнения прилагательных и наречий» 2
Тема 2.4.
Россия
Содержание. Россия. Географическое положение. Государственное устройство. Промышленность и экономика. Столица. Города. Достопримечательности и культурные традиции. Литература ,музыка, изобразительное искусство. Кинематограф. Роль России на мировой арене.
Практические занятия:
1. Россия. Географическое положение. Государственное устройство. Промышленность и экономика.
2. . Столица. Города. Достопримечательности и культурные традиции.
3. Литература ,музыка, изобразительное искусство. Кинематограф. Роль России на мировой арене. 6
Самостоятельная работа:
- повторение и закрепление изученного материала с использованием учебника, учебного пособия;
- подготовка к практическому занятию; выполнение упражнений на тему «Артикль определенный и неопределенный» 3
Контрольная работа №4 на тему «Артикль» 2
Контрольная работа по Разделу 2. Страноведение. 2
Раздел 3. Моя будущая профессия. 48
Тема 3.1.
Выбор профессии.
Содержание: Современный мир профессий. Проблемы выбора будущей сферы трудовой и профессиональной деятельности, профессии, планы на ближайшее будущее. Резюме. Автобиография. Деловые качества работника экономической сферы. Практические занятия:
1. Современный мир профессий. Профессии и специальности. Что повлияло на мой выбор профессии.
2.Образование в нашей стране и за рубежом. Планы на будущее.
3. Резюме. Автобиография. Деловые качества работника экономической сферы. 10
Самостоятельная работа:
- повторение и закрепление изученного материала с использованием учебника, учебного пособия;
- подготовка к практическому занятию; выполнение упражнений на тему «Числительные» 4
Контрольная работа №1 на тему «Числительные» 2
Тема 3.2.
Деловая переписка.
Содержание: Деловая переписка. Возможности продолжения образования в высшей образовательной организации. Профессиональный рост и карьера. Практические занятия:
1. Деловая переписка. Деловые и личные письма.
2. Возможности продолжения образования в высшей образовательной организации.
3. Профессиональный рост и карьера. 8
Самостоятельная работа:
- повторение и закрепление изученного материала с использованием учебника, учебного пособия;
- подготовка к практическому занятию; выполнение упражнений на тему «Местоимения» 4
Контрольная работа №2 на тему «Местоимения» 2
Тема 3.3.
Социальные и производственные отношения.
Содержание: Экономика и промышленность России. Финансово-хозяйственная деятельность. Документы, контракты ,инструкции. Налоги и финансы. Практические занятия:
1. Экономика и промышленность России. Финансово-хозяйственная деятельность
2. Документы, контракты ,инструкции. Налоги и финансы.
3.Контрольная работа: создание презентации по теме «Экономика и промышленность России» 8
Самостоятельная работа: - повторение и закрепление изученного материала с использованием учебника, учебного пособия;
- подготовка к практическому занятию; выполнение упражнений на тему «Слова, обозначающие количество» 2
Тема 3.4. Профессиональная деятельность специалиста.
Содержание : Профессиональная деятельность специалиста. Организация коммерческой деятельности. Кто такой менеджер? Языки международного общения и их роль при выборе профессии в современном мире. Практические занятия:
1. Профессиональная деятельность специалиста. Кто такой менеджер?
2. Языки международного общения и их роль при выборе профессии в современном мире.
3.Контрольная работа по теме «Профессиональная деятельность специалиста». 8
Самостоятельная работа: Подготовка к зачету. 2
Зачетное занятие. 2
Итого аудиторных занятий 148
В том числе: практических занятий 118
Итого самостоятельной работы 30
Итого максимальная нагрузка 148 4. условия реализации ПРОГРАММЫ дисциплины
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация дисциплины требует наличия учебного кабинета «Иностранный язык».
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
Технические средства обучения:
- компьютер для оснащения рабочего места преподавателя;
- CD диски
Комплект учебно-методической документации:
- учебники, словари, таблицы, плакаты, метод.разработки, карты, буклеты, тестовые задания, сборники контрольных работ, сборник кроссвордов, портреты английских писателей, презентации на электронных носителях, электронные учебники.
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
Основные источники:
1.КолесниковаН.Н.,Данилова Г.В.,ДевяткинаЛ.Н. Английский язык для менеджеров=English for Managers: учебник для студ.учреждений сред.проф.образования-9-е изд.,стер.-М.: Издательский центр «Академия», 2014.-304с
Дополнительные источники:
1.Лаврик Г.В. Planet of English.Social&Financial Services Practice Book= Английский язык .Практикум для профессий и специальностей социально-экономического профиля СПО: учебное пособие-М.: Издательский центр «Академия», 2014-96с
2. Голубев А.П., Балюк Н.В., Смирнова И.Б. Английский язык: учебное пособие для студ.сред.проф.учеб.заведений,10-е изд.,стер.-М:Издательский центр «Академия»,2011.-336с.
3.Восковская А.С., Карпова Т.А Английский язык , Изд-9,- Ростов-на -Дону: Феникс, 2011 год-376с (СПО) 4.Дроздова Т.Ю.Английская грамматика, изд. Антология-2012 г.,590 с.
Интернет-ресурсы:
http://www.native-english.ru
http://www.english.language.ru
http://www.abc-english-grammar.com
http://www.homeenglish.ru5. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе письменного изложения ответов на предложенные вопросы и решений предложенных задач, решения в письменной форме теста, письменных ответов обучающихся на вопросы при проведении промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета.
Таблица №1
Требования к результатам
освоения
(должен уметь, знать) Средства проверки
Уметь
общаться(устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; Контрольная работа №1 «Условные предложения»,
Контрольная работа №2 «Времена глаголов»,
Контрольная работа №3 «Модальные глаголы »
переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности; Контрольная работа: создание презентации по теме «Экономика и промышленность России»
самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;
Контрольная работа по теме «Профессиональная деятельность специалиста».
Знать
лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности; Зачет.
Таблица 2
Требования к результатам
освоения
(общие компетенции) Основные показателисформированности компетенций Формыи методысформированности компетенций
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Эффективность поиска необходимой информации.
Умение использовать различные источники информации, включая электронные. Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе прохождения практики.
ОК.9 Пользоваться иностранным языком как средством делового общения
Умение общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; Для проверки сформированности ОК используется языковое портфолио.
ОК 10. Логически верно, аргументировано и ясно излагать письменную и устную речь Умение использовать полученные профессиональные компетенции в различных ситуациях. Контрольные работы, ролевые игры, дифференцированный зачет

Приложенные файлы

  • docx file 1
    Рабочая программа по английскому языку по специальности Коммерция (по отраслям)
    Размер файла: 101 kB Загрузок: 2

Добавить комментарий