Внеклассное мероприятие по немецкому языку«С чего начинается Родина»


Внеклассное мероприятие по теме«С чего начинается Родина»
Цель: Активизировать знания, навыки и умения, полученные учащимися на уроках немецкого языка.
Задачи:
 Повысить качество овладения немецким языком.
Укрепить мотивацию изучения немецкого языка.
Развивать познавательный интерес и общий кругозор учащихся.
Способствовать приобщению к культуре, развитию индивидуальных художественных способностей и артистических умений учащихся.
Развивать у учащихся чувства интернационализма, уважение менталитета и культуры немецкого народа.
Формировать коллективизм и радость совместного труда.
Воспитывать эстетический вкус учащихся.
Методы: творческий, наглядный, словесный
Оборудование:
(Карта Германии, карта Волгоградской области,оборудование для просмотра презентации.)
Ход мероприятия
Звучит музыка «С чего начинается Родина»
Ведущий:
Liebe Gäste! Liebe Freunde der deutschen Sprache!Wie freuen uns sehr, euch alle bei uns zu begrüßen!Wir hoffen darauf, dass ihr hier gute Zeit haben werden!
Heute haben wir ein Fest. Ведущий:
Здравствуйте дорогие друзья, гости , родители ! Мы очень рады видеть Вас сегодня на нашем празднике. А как он называется, мы сейчас узнаем….
Слайд№1.
На экране появляется кроссворд
На парты раздаются карточки с кроссвордом.

5
4 6
1 2 3 По вертикали:
1. Как называется наша Родина?
2.Синоним слова «Родина»?
3.Родина – отчий ….
4.Дополните лозунг: .., труд, май!
5. Родина у человека ….
6. Родина-……(самый близкий человек)
По горизонтали получается слово «Родина»
(1-Россия;2-Отечество; 3-дом;4-мир;5-одна;6-мать)
(По горизонтали получается слово РОДИНА)
Фронтально проверяется кроссворд.
Слайд№2.
А теперь кроссворд посложнее.
1

3
2 1 4 6
5 1.In diesem Gebeude wohnt deine Familie?
2.Was ist das wichtigste für den Bergsteiger?
3.In dieser Stadt bist du geboren.
4.Der Mensch, der dir das Leben gegeben?
5.Städte und Dörfer, Berge und Flüsse, das alles ist dein….
6.Das ist der geographische Platz.
(1-Haus; 2-Feuer; 3-Heimatstadt; 4-Mutter; 5-Land; 6- Ort.)По горизонтали получается слово «Heimat»
-Как можно сформулировать тему нашего мероприятия? Слайд№3 (Тема).
-У каждого человека есть своя Родина. А что для вас означает Родина? Заполните ассоциограмму можно с зарисовками. Слайд№4
-А сегодня мы с вами поговорим не только о нашей Родине. Сегодня мы с вами поговорим о о стране изучаемого языка. Ведь Германия тоже является для кого-то Родиной, но мы мало знаем о ней. Давайте сравним нашу Родину Россию с Германией. Может кто-то из вас захочет поехать в Германию.
-Но сначала давайте вспомним, что мы уже знаем о России? А о Германии?
Ну а теперь давайте посмотрим слайды.
Слайд№5.
-Россия –огромная страна, занимающая значительную часть Евразии. На востоке Россия омывается Японским, Охотским и Беренговым морями Беринговым проливом. На Севере – Баренцовым, Карским, Чукотским и Восточно-сибирским морям, морем Лаптевых, на западе Балтийским морем и Финским заливом, на юге – Черным и Азовским морями. На юге она граничит со множеством стран.
Состоит из 6 краев, 49 областей, 1 автономной области и 10 автономных округов.
Слайд№6.
Площадь -17млн.75 тыс.400 кв. км
Население – 143 млн. человек.
Столица – Москва.
Денежная единица – рубль.
Слайд№7.
-Германия расположена в Центральной Европе. Имеет общую границу с 10 государствами - на юге со Швейцарией и Австрией, на севере – с Данией, на востоке граничит с Чехией и Польшей, а на западе соседи – Бельгия, Франция, Нидерланды и Люксембург. На севере земли Германии омываются Балтийским и Северным морями, в которых ей принадлежат некоторые острова. 
Слайд№8.
Страна занимает территорию площадью 357 тыс. кв. км.
Население – 80 млн. человек.
Германия является вторым государством после России по количеству жителей в Европе.
Столица – Берлин.
Денежная единица – евро.
Слайд№9.
-Москва — это столица Российской Федерации. Русские люди любят Москву не только за её достопримечательности, они любят её за то, что она — главный город нашего государства. Самый крупный город в России с самым большим населением. Более 11 млн. Центр политической, культурной и общественной жизни страны. 
Слайд№10.
-Символом города Москвы является Красная площадь и Кремль.С Московского Кремля начинала строиться Москва. Кремль — это значит крепость. Рассмотрите иллюстрации древнего Кремля и Кремля в наше время. Чем они отличаются?
Слайд№11.
-В Москве находятся крупнейшие театры, музеи, выставочные залы. Самый знаменитый театр России – Большой театр. Есть Малый театр. Московский художественный академический театр имени А. П. Чехова. Есть Центральный академический театр Российской армии, театр животных имени В. А. Дурова. Театр кукол, Детский музыкальный театр и много других. В музеях Москвы хранятся коллекции картин, монет, игрушек, посуды.
Слайд№12.
- В столице есть зоопарк, цирк, много парков отдыха.
Слайд№13-14.
-Москва – это большой промышленный город, в котором много заводов и фабрик. Москва – это центр науки и образования. Здесь много школ, институтов, университетов.
-В Москву приезжает очень много людей. Поэтому здесь несколько музеев, аэропортов. Москва давно стала одним из символов России.
Слайд№15.
-Берлин – столица Германии.Это большой индустриальный и политический город, как и Москва.
Символом Берлина считаются Бранденбурские ворота, которые раньше делили Германию на восточную и западную.
Слайд№16
-В столице Германии расположено большое количество памятников архитектуры. Обращая внимание на памятники – можно выделить основные: Бранденбургские ворота, концертный зал Шаушпильхаус, дворцы Бельвью и реконструированное здание рейхстага – Шарлоттенбург. Из современных творений – всем известная Потсдамская площадь.Александровская площадь.Слайд№17-В одном районе находятся Государственная библиотека и Национальная галерея, где находится большое количество памятников западного искусства. Некогда, здание судебной палаты – переделано под Музей истории, а в Гамбургском железнодорожном вокзале располагается выставка современного искусства. Слайд№18
Флаг Германии –черно-красный –золотой.Именно золотой, а не желтый.Черный цвет рассматривают как символ прошлого, сязанного с германской империей.Красный символизирует настоящее, а золотая полоса символизирует будущее.
Слайд№19
-Цветами жероссийского флага являются …. Им приписывается множество значений.Но в настоящее время не существует официального толковании цветов. Поэтому толкуют белый, синий и красный цвета с древних времен так:
Белый цвет – благородство, чистота, откровенность;
Синий цвет – верность, честность, безупречность и целомудрие;
Красный цвет – мужество, смелость, великодушие и любовь.
Я думаю, что не зря наш флаг имеет такие цвета, так как есть у нас благородные, верные, честные и мужественные люди..Слайд№20
У каждого человека есть самое дорогое—это Родина, родная страна. — А ещё у каждого человека есть родная земля, то место, где он родился. Есть мать, которая его родила — это самый дорогой и близкий ему человек.
-А почему говорят «вторая Родина»? Можно ли иметь две Родины?
-Дети читают подготовленные стихи.
-А сейчас я вам предлагаю следующее задание. У вас есть цветные карандаши, цветная бумага, ножницы клей. Изобразите каждый, что означает для вас Родина.
Слушают песню «Ты живи моя Россия!» и выполняют задание.
-А теперь каждый пройдите и закрепите свой проект на доске.
-Очень замечательные работы, получились на нашей выставке. Давйте все вместе встанем и полюбуемся своими работами , а я желаю вам всем гордится своей Родиной и славить ее только хорошими делами.
Рефлексия.


Приложенные файлы

  • docx file10.doc
    Внеклассное мероприятие по немецкому языку «С чего начинается Родина»
    Размер файла: 28 kB Загрузок: 5

Добавить комментарий