ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Балаковский политехнический техникум» 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет по отраслям


Утверждаю
Директор ГАПОУ СО
«Балаковский политехнический техникум»

___________________ Э.А.НикулинаОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ –
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ
СРЕДНЕГО ЗВЕНА
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Балаковский политехнический техникум»
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет по отраслям
Квалификация выпускника: бухгалтер
Вид подготовки: базовая подготовка
Форма обучения: очная
Согласовано:
________________________
________________________
________________________
________________________
2016
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования – программа подготовки специалистов среднего звена рассмотрена и одобрена на заседании __________________________________
Протокол №___ от «___»____________201__г.
Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования – программа подготовки специалистов среднего звена (далее ОПОП СПО  ППССЗ) разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №832 от 28июля 2014 г.
Организация-разработчик: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Балаковский политехнический техникум» (ГАПОУ СО «БПТ»).
Разработчики:
Сулейманова Н. Ю., к.и.н, заместитель директора по научно-методической работе
Хаустова Л. Б., заместитель директора по учебной работе
Ефанова С. В., председатель ПЦК экономических дисциплин
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения 1.1. Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования – программа подготовки специалистов среднего звена 1.2. Нормативные документы для разработки ОПОП СПО ППСС1.3. Общая характеристика ОПОП СПО ППССЗ 1.3.1 Цель ОПОП СПО ППССЗ 1.3.2. Связь ОПОП СПО ППССЗ с профессиональными стандартами 1.3.3. Срок освоения ОПОП СПО ППССЗ 1.3.4. Трудоемкость ОПОП СПО ППССЗ 1.3.5. Требования к поступающему в образовательное учреждение на данную ОПОП СПО ППССЗ 1.3.6. Востребованность выпускников 1.3.7. Возможности продолжения образования выпускника 1.3.8. Основные пользователи ОПОП СПО ППССЗ 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника 2.1. Область профессиональной деятельности 2.2. Объекты профессиональной деятельности 2.3. Виды профессиональной деятельности 2.4. Задачи профессиональной деятельности 3. Требования к результатам освоения ОПОП СПО ППССЗ 3.1. Общие компетенции 3.2. Виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции 3.3. Результаты освоения ОПОП СПО ППССЗ 3.4. Матрица соответствия компетенций учебным дисциплинам и профессиональным модулям 3.5. Перечень профессиональных стандартов используемых в ОПОП СПО ППССЗ 3.6. Результаты освоения ОПОП СПО ППССЗ в соответствии с профессиональными стандартами 3.7. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ОПОП СПО ППССЗ, как совокупный ожидаемый результат образования по завершению освоения ОПОП СПО ППССЗ 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса 4.1. Базисный учебный план 4.2. Календарный учебный график 4.3. Рабочий учебный план 4.4. Формирование вариативной части ОПОП СПО ППССЗ 4.5. Аннотации рабочих программ учебных дисциплин 4.6. Аннотации рабочих программ профессиональных модулей 4.7. Программы учебной и производственной практики 5. Контроль и оценка результатов освоения ОПОП СПО ППССЗ 5.1. Контроль и оценка освоения основных видов профессиональной деятельности, профессиональных и общих компетенций 5.2. Требования к выпускным квалификационным работам 5.3. Организация государственной (итоговой) аттестации выпускников 6. Ресурсное обеспечение ОПОП СПО ППССЗ 6.1. Кадровое обеспечение 6.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса 6.3. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса 6.4. Условия реализации профессионального модуля «Выполнение работ по профессии» 6.5. Базы практики 7. Фонды оценочных средств текущего контроля успеваемости, промежуточной и государственной (итоговой) аттестации 8. Приложения 1. Общие положения
1.1. Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования – программа подготовки специалистов среднего звена (ОПОП СПО ППССЗ) по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) реализуется ГАПОУ СО «БПТ» по программе базовой подготовки на базе основного общего и среднего (полного) общего образования.
ОПОПСПО ППССЗ представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную техникумом с учетом требований регионального рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта специальности среднего профессионального образования (ФГОС СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №832 от 28 июля 2014 г.
ОПОП СПО ППССЗ регламентирует цель, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии организации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и включает в себя учебный план, рабочие программы дисциплин, профессиональных модулей, производственной (преддипломной) практики и другие методические материалы, обеспечивающие качественную подготовку обучающихся.ОПОП СПО ППССЗ ежегодно пересматривается и обновляется в части содержания учебных планов, состава и содержания рабочих программ дисциплин, рабочих программ профессиональных модулей, программы производственной (преддипломной) практики, методических материалов, обеспечивающих качество подготовки обучающихся.
ОПОП СПО ППССЗ реализуется в совместной образовательной, научной, производственной, общественной и иной деятельности обучающихся и работников техникума.
1.2. Нормативные документы для разработки ОПОП СПО ППССЗНормативно-правовую основу разработки ОПОП СПО ППССЗ составляют:
1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями);
2. Федеральный закон Российской Федерации от 01 декабря 2007 года №307-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в целях предоставления объединениям работодателей права участвовать в разработке и реализации государственной политики в области профессионального образования»;
3. Федеральный закон Российской Федерации от 01 декабря 2007 года №309-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта»;
4. Постановление Правительства Российской Федерации от 24 февраля 2009 года №142 «Об утверждении Правил разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов»;
5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года №464 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;
6. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 января 2014 года «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 года № 968;
7. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28июля 2014 года №832 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);
8. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации №12-696 от 20 октября 2010 года «О разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП НПО/СПО»;
9. Разъяснения по формированию примерных программ учебных дисциплин НПО СПО на основе ФГОС (27 августа 2009 года);
10. Разъяснения по формированию примерных программ профессиональных модулей НПО СПО на основе ФГОС (27 августа 2009 года);
11. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 года №291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования»;
12. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2013 года№1199 «Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования»;
13. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 июня 2014 года № 632 «Об установлении соответствия профессий и специальностей среднего профессионального образования, перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2013 г. №1199, профессиям начального профессионального образования, перечень которых утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 сентября 2009 г. №354, и специальностям среднего профессионального образования, перечень которых утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 сентября 2009 г. №355»;
14. Методические рекомендации по разработке основных профессиональных образовательных программ и дополнительных профессиональных программ с учетом соответствующих профессиональных стандартов, утверждены Минобрнауки России от 22 января 2015 года №ДЛ-1/05вн;
15.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 г. №31 «О внесении изменения в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. №464»;
16. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 года № 968 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;
17. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 года № 292 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения»;
18. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;
19. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 июля 2013 года № 513 «Об утверждении перечня профессий рабочих и должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение»;
20. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2013 года № 1199 «Об утверждении перечня профессий и специальностей среднего профессионального образования»;
21. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 года № 197-ФЗ, статья 195.1;
22. Постановление Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 года № 23 «О Правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов»;
23. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 31 марта 2014 года № 487-р «Об утверждении комплексного плана мероприятий по разработке профессиональных стандартов, их независимой профессионально-общественной экспертизе и применению на 2014-2016 годы» (п.13,15);
24. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 года № 148н «Об утверждении уровней квалификаций в целях разработки проектов профессиональных стандартов»;
25. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 апреля 2013 года № 170н «Об утверждении методических рекомендаций по разработке профессионального стандарта»;
26. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 2 ноября 2015 года№831 «Об утверждении списка 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования»;
27. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 2 ноября 2015 года№832 «Об утверждении справочника востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, в том числе требующих среднего профессионального образования»;
28. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22декабря 2014 г. №1061н «Об утверждении профессионального стандарта «Бухгалтер».
Локальные нормативные акты:
1. Положение об учебно-методическом комплексе учебных дисциплин и профессиональных модулей образовательных программ среднего профессионального образования ГАПОУ СО «БПТ»;
2. Положение о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
3. Положение о рабочих программах, инструкционно-технологических картах, планах учебных занятий ГАПОУ СО «БПТ»;
4. Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации студентов, обучающихся по основной профессиональной образовательной программе по специальности СПО;
5. Положение о руководстве и организации контроля прохождения практики обучающимися.
1.3. Общая характеристика ОПОП СПО ППССЗ
1.3.1. Цель ОПОП СПО ППССЗ
ОПОП СПО ППССЗ имеет целью развитие у обучающихся личностных качеств, а также формирование общих и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), а также трудовых навыков и умений в соответствии с выбранными по данной специальности профессиональными стандартами.
Выпускник техникума в результате освоения ОПОП СПО ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) будет профессионально готов к деятельности по учету имущества и обязательств организации; проведение и оформление хозяйственных операций; обработка бухгалтерской информации; проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами; формирование бухгалтерской отчетности; выполнению работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих: Бухгалтер, Кассир.
ОПОП СПО ППССЗ ориентирована на реализацию следующих принципов:
приоритет практикоориентированных знаний выпускника;
ориентация на развитие местного и регионального сообщества;
формирование потребности к постоянному развитию и инновационной деятельности в профессиональной сфере, в том числе и к продолжению образования;
формирование готовности принимать решения и профессионально действовать в нестандартных ситуациях.
1.3.2. Связь ОПОП СПО ППССЗ с профессиональными стандартами:
Связь ОПОП СПО ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) профессиональными стандартами отражена в таблице 1.
Таблица 1.
Наименование программы Наименование стандарта Уровень квалификации
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Бухгалтер А5:
Ведение бухгалтерского учета
В6:
Составление и представление финансовой отчетности экономического субъекта
1.3.3. Срок освоения ОПОП СПО ППССЗ
Нормативные сроки освоения ОПОП СПО ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) базовой подготовки при очной форме получения образования и присваиваемая квалификация приводятся в таблице 2:
Таблица 2
Образовательная
база приема Наименование
квалификации базовой
подготовки Нормативный срок
освоения ОПОП СПО ППССЗ базовой подготовки при очной форме получения образования
на базе среднего (полного) образования Бухгалтер 1 год 10 месяцев
на базе основного общего образования 2 года 10 месяцев
Срок освоения ОПОП СПО ППССЗ базовой подготовки по очно-заочной (вечерней) и заочной формам получения образования увеличивается:
на базе среднего (полного) общего образования  не более чем на 1 год;
на базе основного общего образования  не более чем на 1,5 года.
Срок освоения ОПОП СПО ППССЗ углубленной подготовки по очно-заочной (вечерней) и заочной формам получения образования увеличивается:
на базе среднего (полного) общего образования  не более чем на 1 год;
на базе основного общего образования  не более чем на 1,5 года.
1.3.4. Трудоемкость ОПОП СПО ППССЗ
Нормативный срок освоения ОПОП СПО ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) базовой подготовки при очной форме получения образования составляет 95 недель, в том числе (таблица 3):
Таблица 3
Обучение по учебным циклам 59 нед..Учебная практика 10 нед.
Производственная практика (по профилю специальности) Производственная практика (преддипломная) 4 нед.
Промежуточная аттестация 3 нед.
Государственная (итоговая) аттестация 6 нед.
Каникулярное время 13 нед.
Итого 95 нед.
1.3.5. Требования к поступающему на данную ОПОП СПО ППССЗ
При поступлении в техникум для освоения ОПОП СПО ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) абитуриент должен иметь документ государственного образца об основном общем или среднем (полном) общем образовании.
1.3.6. Востребованность выпускников
Профессиональная подготовка выпускников по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) позволяет бухгалтерам работать во всех отраслях промышленности; сельского хозяйства; бюджетных и кредитных учреждениях.
1.3.7. Возможности продолжения образования выпускника
Выпускник, освоивший ОПОП СПО ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) подготовлен:
к освоению ООП ВПО 38.03.01 Экономика
к освоению ООП ВПО в сокращенные сроки по следующим направлениям подготовки 38.03.01 Экономика.
1.3.8. Основные пользователи ОПОП СПО ППССЗ
Основными пользователями ОПОП СПО ППССЗ являются:
преподаватели, сотрудники структурных подразделений техникума, имеющие отношение к образовательному процессу по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);
студенты, обучающиеся по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);
администрация и коллективные органы управления техникумом;
абитуриенты и их родители, работодатели.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника
2.1.Область профессиональной деятельности
Область профессиональной деятельности выпускника: учет имущества и обязательств организации, проведение и оформление хозяйственных операций, обработка бухгалтерской информации, проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами, формирование бухгалтерской отчетности, налоговый учет, налоговое планирование.
2.2. Объекты профессиональной деятельности
Объектами профессиональной деятельности выпускника являются:
имущество и обязательства организации;
хозяйственные операции;
финансово-хозяйственная информация;
налоговая информация;
бухгалтерская отчетность;
первичные трудовые коллективы.
2.3. Виды профессиональной деятельности
Бухгалтер готовится к следующим видам деятельности (по базовой подготовке):
Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации.
Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации.
Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.
Составление и использование бухгалтерской отчетности.
Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).
2.4. Задачи профессиональной деятельности
Бухгалтер выполняет следующие задачи профессиональной деятельности:
учитывает имущество и обязательства организации;
проводит и оформляет хозяйственные операции;
обрабатывает бухгалтерскую информацию;
проводит расчеты с бюджетом и внебюджетными фондами;
формирует бухгалтерскую отчетность.
3. Требования к результатам освоения ОПОП СПО ППССЗ
3.1. Общие компетенции
Финансист должен обладать общими компетенциями (по базовой подготовке) включающими в себя способность (таблица 4):
Таблица 4
Код
компетенции Содержание
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8.
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
3.2. Виды профессиональной деятельности и
профессиональные компетенции
Финансист должен обладать профессиональными компетенциями (по базовой подготовке), соответствующими основным видам профессиональной деятельности (таблица 5):
Таблица 5
Вид профессиональной деятельности Код
компетенции Наименование профессиональных компетенций
1. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации ПК 1.1.
Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.
ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.
ПК 1.3.
Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.
ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
2. Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации. ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.
Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.
ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.
ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.
3. Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами.
ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.
ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.
ПК 3.3.
Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.
ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды. Контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.
4 Составление и использование бухгалтерской отчетности ПК 4.1.
Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.
ПК 4.2.
Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.
ПК 4.3.
Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по ЕСН и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имущественном и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
5 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих. Бухгалтер, Кассир. ПК 5.1.
Работать с нормативно-правовыми актами, положениями, инструкциями, другими руководящими материалами и документами по ведению кассовых операций.
ПК 5.2.
Осуществлять операции с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчетности.
ПК 5.3. Работать с формами кассовых и банковских документов.
ПК 5.4. Оформлять кассовые и банковские документы.
ПК 5.5. Вести кассовые книги, составлять кассовую отчётность.
ПК 5.6. Работать с ЭВМ, знать правила её технической документации.
3.3. Результаты освоения ОПОП СПО ППССЗ
Результаты освоения ОПОП СПО ППССЗ в соответствии с целью основной профессиональной образовательной программы определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в связи с задачами профессиональной деятельности (таблица 6):
Таблица 6
Код
компетенции Компетенции Результат освоения
Общие компетенции
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Уметь: обосновать осознанный выбор профессии
Знать: квалификационную характеристику выпускника данной специальности; суть профессиональной этики
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Уметь: управлять собой, определять свои цели и планировать собственную деятельность;
Знать: культуру поведения в коллективе; морально-этические нормы профессии
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Уметь: анализировать профессиональную ситуацию, решать стандартные и нестандартные профессиональные задачи, оценивать риски при принятии решений в нестандартных ситуациях.
Знать: способы выхода из конфликтных ситуаций.
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Уметь: использовать различные источники, включая электронные, при обучении; использовать нормативно-техническую и нормативно-правовую документации по специальности.
Знать: принципы работы поисковых систем, способы лучшего запоминания необходимой информации.
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. Уметь: использовать в учебной и профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения, в том числе специального, при оформлении всех видов работ.
Знать: основы функционирования периферийных устройств и вычислительной техники.
ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. Уметь: наладить коммуникацию с людьми в процессе обучения и дальнейшей работы.
Знать: основы психологии и профессиональной этики.
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. Уметь: проводить самоанализ и коррекцию результатов собственной деятельности при выполнении коллективных заданий (проектов); нести ответственность за результат выполнения задания.
Знать: способы выхода из конфликтных ситуаций, основы психологии и профессиональной этики.
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. Уметь: планировать и качественно выполнять задания для самостоятельной работы при обучении; определять этапы и содержания работ по самообразованию.
Знать: способы повышения квалификации и приобретения новых навыков.
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Уметь: адаптироваться к изменяющимся условиям профессиональной деятельности; проявлять профессиональную маневренность при выполнении работ.
Знать: перспективные направления информатизации.
Профессиональные компетенции
ПК 1.1.
Обрабатывать первичные бухгалтерские документы. Уметь: принимать произвольные первичные бухгалтерские документы; проводить формальную проверку документов, проверку по существу, арифметическую проверку, группировку первичных бухгалтерских документов по ряду признаков, таксировку и контировку первичных бухгалтерских документов.
Знать: понятие первичной бухгалтерской документации. Порядок проведения проверки первичных бухгалтерских документов: формальной, по существу, арифметической.
Иметь практический опыт: документирования хозяйственных операций
ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации. Уметь: обосновывать необходимость разработки рабочего плана счетов на основе типового плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности; поэтапно конструировать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.
Знать: сущность плана счетов бухгалтерского учета финансово- хозяйственной деятельности организаций; принципы и цели разработки рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации.
Иметь практический опыт: разработки рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации.
ПК 1.3.
Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы. Уметь: проводить учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути. Оформлять денежные и кассовые документы.
Знать: учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути.
Иметь практический опыт: документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета кассовых операций
ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета. Уметь: проводить учет: основных средств; нематериальных активов; долгосрочных инвестиций; финансовых вложений и ценных бумаг; материально-производственных запасов; затрат на производство и калькулирование себестоимости; готовой продукции и ее реализации; текущих операций и расчетов
Знать: понятие и классификацию основных средств; нематериальных активов.
Учет поступления и выбытия нематериальных активов; материально-производственных запасов; учет затрат на производство и калькулирование себестоимости.
Иметь практический опыт: документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета имущества организации
ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета. Уметь: формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
Знать: источники формирования имущества и организовывать их учет.
Иметь практический опыт: ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества
ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.
Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета. Уметь: определять цели и периодичность проведения инвентаризации; выполнять работу по инвентаризации основных средств, нематериальных активов, материально-производственных запасов и отражать ее результаты в бухгалтерских проводках;
Знать: порядок инвентаризации основных средств, нематериальных активов, материально-производственных запасов и отражение ее результатов в бухгалтерских проводках;
Иметь практический опыт: выполнения работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации
ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации. Уметь: формировать бухгалтерские проводки по отражению недостачи ценностей.
Знать: формирование бухгалтерских проводок по отражению недостачи ценностей.
Иметь практический опыт: выполнения работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации
ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации. Уметь: проводить выверку финансовых обязательств; расчетов;
Знать: порядок инвентаризации дебиторской и кредиторской задолженности организации; расчетов.
Иметь практический опыт: выполнения работ по инвентаризации финансовых обязательств организации
ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней. Уметь: определять виды и порядок налогообложения; ориентироваться в системе налогов РФ; выделять элементы налогообложения.
Знать: виды и порядок налогообложения; систему налогов РФ; элементы налогообложения; источники уплаты налогов, сборов, пошлин; оформление бухгалтерскими проводками начисления и перечисления сумм налогов и сборов.
Иметь практический опыт: проведения расчетов с бюджетом
ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям. Уметь: заполнять платежные поручения по перечислению налогов и сборов.
Знать: порядок заполнения платежных поручений по перечислению налогов и сборов.
Иметь практический опыт: проведения расчетов с бюджетом.
ПК 3.3.
Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды. Уметь: проводить учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению.
Знать: учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению.
Иметь практический опыт: проведения расчетов с внебюджетными фондами.
ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды. Контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям. Уметь: заполнять платежные поручения по перечислению страховых взносов в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, Фонд обязательного медицинского страхования.
Знать: порядок заполнения платежных поручений по перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.
Иметь практический опыт: проведения расчетов с внебюджетными фондами.
ПК 4.1.
Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период. Уметь: отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации; определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.
Знать: определение бухгалтерской отчетности как единой системы данных об имущественном и финансовом положении организации; механизм отражения нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период.
Иметь практический опыт: составления бухгалтерской отчетности.
ПК 4.2.
Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки. Уметь: закрывать учетные бухгалтерские регистры и заполнять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.
Знать: требования к бухгалтерской отчетности организации; состав и содержание форм бухгалтерской отчетности; сроки представления бухгалтерской отчетности.
Иметь практический опыт: составления бухгалтерской отчетности.
ПК 4.3.
Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по ЕСН и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки. Уметь: составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по ЕСН и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.
Знать: формы налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет и инструкции по их заполнению; формы отчетов в государственные внебюджетные фонды;
форму статистической отчетности и инструкцию по ее заполнению.
Иметь практический опыт: составления налоговых деклараций, отчетов по страховым взносам внебюджетные фонды и формы статистической отчетности.
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имущественном и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности. Уметь: анализировать финансовую отчетность.
Знать: методы финансового анализа; виды и приемы финансового анализа.
Иметь практический опыт: анализа информации о финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
ПК 5.1. Работать с нормативно-правовыми актами, положениями, инструкциями, другими руководящими материалами и документами по ведению кассовых операций. Уметь: применять на практике постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих и других органов, касающиеся ведения кассовых операций.
Знать: постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих и других органов, касающиеся ведения кассовых операций.
Иметь практический опыт: работы с нормативно-правовыми актами, положениями, инструкциями по ведению кассовых операций.
ПК 5.2. Осуществлять операции с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчетности. Уметь: заполнять формы кассовых и банковских документов; соблюдать правила приема, выдачи, учета и хранения денежных средств и ценных бумаг;
Знать: правила приема, выдачи, учета и хранения денежных средств и ценных бумаг; правила проведения операций с денежными средствами и ценными бумагами, оформлять соответствующие документы.
Иметь практический опыт: выполнения кассовых операций.
ПК 5.3. Работать с формами кассовых и банковских документов. Уметь: оформлять соответствующие документы.
Знать: формы кассовых и банковских документов.
Иметь практический опыт: выполнения кассовых операций.
ПК 5.4. Оформлять кассовые и банковские документы. Уметь: оформлять кассовые и банковские документы.
Знать: порядок наличных расчетов с организациями и физическими лицами при оплате работ и услуг организации.
Иметь практический опыт: выполнения кассовых операций
ПК 5.5. Вести кассовые книги, составлять кассовую отчётность. Уметь: вести на основе приходных и расходных документов кассовую книгу, сверять фактическое наличие денежных сумм и ценных бумаг с книжным остатком; передавать денежные средства инкассаторам; составлять кассовую отчетность.
Знать: порядок ведения кассовой книги; правила передачи денежных средств инкассаторам; порядок составления кассовой отчетности.
Иметь практический опыт: составления кассовой отчетности
ПК 5.6.
Работать с ЭВМ, знать правила её технической документации.
Уметь: работать в компьютере в соответствующей программе учета кассовых операций.
Знать: правила эксплуатации ЭВМ.
Иметь практический опыт: работы с ЭВМ.
3.4.Матрица соответствия компетенций учебным дисциплинам и профессиональным модулям
Матрица соответствия компетенций и формирующих их составных частей ОПОП СПО ППССЗ 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) представлена в Приложении 1.
3.5. Перечень профессиональных стандартов
используемых в ОПОП СПО ППССЗ
Перечень используемых в ОПОП СПО ППССЗ профессиональных стандартов представлен в таблице 7:
Таблица 7
Вид
профессиональной деятельности Наименование
профессионального стандарта Приказ Министерства труда и социального развития Дата
введения
дата № Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации. Бухгалтер
22.12.2014
№1061н
Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации. Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами. Составление и использование бухгалтерской отчетности. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих. Кассир. 3.6. Результаты освоения ОПОП СПО ППССЗ
в соответствии с профессиональными стандартами
Результатами освоения ОПОП СПО ППССЗ 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) в соответствии с профессиональными стандартами является овладение трудовыми функциями (Таблица 8):
Таблица 8
Наименование
профессиональных
компетенций Наименование
профессиональных
стандартов Трудовые
функции
ПК 1.1.Обрабатывать первичные бухгалтерские документы Бухгалтер А/01.5 Принятие к учету первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни экономического субъекта
ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации Бухгалтер А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы Бухгалтер А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета Бухгалтер А/02.5Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета Бухгалтер А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.
Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета Бухгалтер А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации Бухгалтер А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации Бухгалтер А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней Бухгалтер А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям Бухгалтер А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды Бухгалтер А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды. Контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям Бухгалтер А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период Бухгалтер А/03.5 Итоговое обобщение фактов хозяйственной жизни
ПК 4.2.Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки Бухгалтер В/01.6 Составление бухгалтерской (финансовой) отчетности
В/02.6 Составление консолидированной финансовой отчетности
В/03.6 Внутренний контроль ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности
ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по ЕСН и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки Бухгалтер В/04.6 Ведение налогового учета и составление налоговой отчетности, налоговое планирование
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имущественном и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности Бухгалтер В/05.6 Проведение финансового анализа, бюджетирование и управление денежными потоками
ПК. 5.1. Работать с нормативно-правовыми актами, положениями, инструкциями, другими руководящими материалами и документами по ведению кассовых операций Бухгалтер А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 5.2. Осуществлять операции с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчетности Бухгалтер А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 5.3. Работать с формами кассовых и банковских документов Бухгалтер А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 5.4. Оформлять кассовые и банковские документы Бухгалтер А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 5.5. Вести кассовые книги, составлять кассовую отчётность Бухгалтер А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни
ПК 5.6. Работать с ЭВМ, знать правила её технической документации Бухгалтер 3.7. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ОПОП СПО ППССЗ, как совокупный ожидаемый результат образования по завершению освоения ОПОП СПО ППССЗ
Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ОПОП СПО ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), как совокупный ожидаемый результат образования по завершению освоения ОПОП СПО ППССЗ представлены в таблице 9.
Таблица 9
ФГОС СПО Профессиональный
стандарт Выводы
Виды деятельности Обобщенные трудовые функции или трудовые функции соответствующего уровня квалификации соответствует
Профессиональные компетенции по каждому виду деятельности Трудовые функции по каждой обобщенной трудовой функции ПК 1.1.Обрабатывать первичные бухгалтерские документы Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия Документирования хозяйственных операций А/01.5Принятие к учету первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни экономического субъекта соответствует
Умения Умения принимать произвольные первичные бухгалтерские документы; проводить формальную проверку документов, проверку по существу, арифметическую проверку, группировку первичных бухгалтерских документов по ряду признаков, таксировку и контировку первичных бухгалтерских документов. А/01.5Принятие к учету первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни экономического субъекта соответствует
Знания Знания понятие первичной бухгалтерской документации. Порядок проведения проверки первичных бухгалтерских документов: формальной, по существу, арифметической. А/01.5Принятие к учету первичных учетных документов о фактах хозяйственной жизни экономического субъекта соответствует
ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия разработки рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения обосновывать необходимость разработки рабочего плана счетов на основе типового плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности; поэтапно конструировать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания сущность плана счетов бухгалтерского учета финансово- хозяйственной деятельности организаций; принципы и цели разработки рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета кассовых операций А А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения проводить учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути. Оформлять денежные и кассовые документы. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета имущества организации А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения проводить учет: основных средств; нематериальных активов; долгосрочных инвестиций; финансовых вложений и ценных бумаг; материально-производственных запасов; затрат на производство и калькулирование себестоимости; готовой продукции и ее реализации; текущих операций и расчетов А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания понятие и классификацию основных средств; нематериальных активов.
Учет поступления и выбытия нематериальных активов; материально-производственных запасов; учет затрат на производство и калькулирование себестоимости. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 2.1. Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания источники формирования имущества и организовывать их учет. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия выполнения работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения определять цели и периодичность проведения инвентаризации; выполнять работу по инвентаризации основных средств, нематериальных активов, материально-производственных запасов и отражать ее результаты в бухгалтерских проводках А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания порядок инвентаризации основных средств, нематериальных активов, материально-производственных запасов и отражение ее результатов в бухгалтерских проводках А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия выполнения работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения формировать бухгалтерские проводки по отражению недостачи ценностей. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания формирование бухгалтерских проводок по отражению недостачи ценностей. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия выполнения работ по инвентаризации финансовых обязательств организации А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения проводить выверку финансовых обязательств; расчетов А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания порядок инвентаризации дебиторской и кредиторской задолженности организации; расчетов. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия проведения расчетов с бюджетом А А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения определять виды и порядок налогообложения; ориентироваться в системе налогов РФ; выделять элементы налогообложения. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания виды и порядок налогообложения; систему налогов РФ; элементы налогообложения; источники уплаты налогов, сборов, пошлин; оформление бухгалтерскими проводками начисления и перечисления сумм налогов и сборов. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия проведения расчетов с бюджетом. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения заполнять платежные поручения по перечислению налогов и сборов. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания порядок заполнения платежных поручений по перечислению налогов и сборов. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия проведения расчетов с внебюджетными фондами. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения проводить учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды. Контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия проведения расчетов с внебюджетными фондами. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения заполнять платежные поручения по перечислению страховых взносов в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, Фонд обязательного медицинского страхования. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания порядок заполнения платежных поручений по перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия составления бухгалтерской отчетности. А/03.5 Итоговое обобщение фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации; определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период. А/03.5 Итоговое обобщение фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания определение бухгалтерской отчетности как единой системы данных об имущественном и финансовом положении организации; механизм отражения нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета данных за отчетный период. А/03.5 Итоговое обобщение фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия составления бухгалтерской отчетности. В/01.6 Составление бухгалтерской (финансовой) отчетности
В/02.6 Составление консолидированной финансовой отчетности
В/03.6 Внутренний контроль ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности соответствует
Умения Умения закрывать учетные бухгалтерские регистры и заполнять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки. В/01.6 Составление бухгалтерской (финансовой) отчетности
В/02.6 Составление консолидированной финансовой отчетности
В/03.6 Внутренний контроль ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности соответствует
Знания Знания требования к бухгалтерской отчетности организации; состав и содержание форм бухгалтерской отчетности; сроки представления бухгалтерской отчетности. В/01.6 Составление бухгалтерской (финансовой) отчетности
В/02.6 Составление консолидированной финансовой отчетности
В/03.6 Внутренний контроль ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности соответствует
ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по ЕСН и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия составления налоговых деклараций, отчетов по страховым взносам внебюджетные фонды и формы статистической отчетности. В/04.6 Ведение налогового учета и составление налоговой отчетности, налоговое планирование соответствует
Умения Умения составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по ЕСН и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки. В/04.6 Ведение налогового учета и составление налоговой отчетности, налоговое планирование соответствует
Знания Знания формы налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет и инструкции по их заполнению; формы отчетов в государственные внебюджетные фонды; форму статистической отчетности и инструкцию по ее заполнению. В/04.6 Ведение налогового учета и составление налоговой отчетности, налоговое планирование соответствует
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имущественном и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия анализа информации о финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности. В/05.6 Проведение финансового анализа, бюджетирование и управление денежными потоками соответствует
Умения Умения анализировать финансовую отчетность. В/05.6 Проведение финансового анализа, бюджетирование и управление денежными потоками соответствует
Знания Знания методы финансового анализа; виды и приемы финансового анализа. В/05.6 Проведение финансового анализа, бюджетирование и управление денежными потоками соответствует
ПК 5.1. Работать с нормативно-правовыми актами, положениями, инструкциями, другими руководящими материалами и документами по ведению кассовых операций. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия работы с нормативно-правовыми актами, положениями, инструкциями по ведению кассовых операций. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения применять на практике постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих и других органов, касающиеся ведения кассовых операций. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих и других органов, касающиеся ведения кассовых операций. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 5.2. Осуществлять операции с денежными средствами, ценными бумагами, бланками строгой отчетности. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия выполнения кассовых операций. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения заполнять формы кассовых и банковских документов; соблюдать правила приема, выдачи, учета и хранения денежных средств и ценных бумаг А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания правила приема, выдачи, учета и хранения денежных средств и ценных бумаг; правила проведения операций с денежными средствами и ценными бумагами, оформлять соответствующие документы. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 5.3. Работать с формами кассовых и банковских документов. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия выполнения кассовых операций. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения оформлять соответствующие документы. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания формы кассовых и банковских документов. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 5.4. Оформлять кассовые и банковские документы. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия выполнения кассовых операций. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения оформлять кассовые и банковские документы. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания порядок наличных расчетов с организациями и физическими лицами при оплате работ и услуг организации. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 5.4. Оформлять кассовые и банковские документы. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия выполнения кассовых операций. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения оформлять кассовые и банковские документы. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания порядок наличных расчетов с организациями и физическими лицами при оплате работ и услуг организации. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 5.5. Вести кассовые книги, составлять кассовую отчётность. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия составления кассовой отчетности А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения вести на основе приходных и расходных документов кассовую книгу, сверять фактическое наличие денежных сумм и ценных бумаг с книжным остатком; передавать денежные средства инкассаторам; составлять кассовую отчетность. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания порядок ведения кассовой книги; правила передачи денежных средств инкассаторам; порядок составления кассовой отчетности. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
ПК 5.6. Работать с ЭВМ, знать правила её технической документации. Практический опыт по каждому виду деятельности Трудовые функции или трудовые действия работы с ЭВМ. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Умения Умения работать в компьютере в соответствующей программе учета кассовых операций. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизни соответствует
Знания Знания правила эксплуатации ЭВМ. А/02.5 Денежное измерение объектов бухгалтерского учета и текущая группировка фактов хозяйственной жизнисоответствует
4. Документы, регламентирующие содержание
и организацию образовательного процесса
4.1. Базисный учебный план
Базисный учебный план по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) представлен в Приложении 2.
4.2. Календарный учебный график
Календарный учебный график по специальности38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) приведен в Приложении 3.
4.3. Рабочий учебный план
Максимальный объем учебной нагрузки составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной работы.
Максимальный объем обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающихся при очной форме обучения составляет 36 академических часов в неделю.
Обязательная аудиторная нагрузка предполагает лекции, практические занятия, выполнение курсовых работ. Соотношение часов аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) работой студентов по образовательной программе в целом __. Самостоятельная работа организуется форме выполнения курсовых работ, междисциплинарных проектов, рефератов и т.д.
ОПОП СПО ППССЗ специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) предполагает изучение следующих учебных циклов:
общеобразовательный цикл – ОУД;
общий гуманитарный и социально-экономический – ОГСЭ;
математический и общий естественнонаучный – ЕН;
профессиональный – П;
учебная практика – УП;
производственная практика (по профилю специальности)  ПП
производственная практика (преддипломная) – ПДП;
промежуточная аттестация – ПА;
государственная итоговая аттестация – ГИА.
Учебные циклы ОУД, ОГСЭ и ЕН состоят из дисциплин. Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин (ОПД) и профессиональных модулей (ПМ) в соответствии с основными видами деятельности. В состав каждого ПМ входят несколько междисциплинарных курсов (МДК). При освоении обучающимся профессиональных модулей проводятся учебная практика и производственная практика.
Учебный процесс организован в режиме шестидневной учебной недели, занятия группируются парами.
Рабочий учебный план по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) представлен в Приложении 4.
4.4. Формирование вариативной части ОПОП СПО ППССЗ
Обязательная часть ОПОП СПО ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) по циклам составляет 70% от общего объема времени, отведенного на их освоение. Вариативная часть (30%) распределена в соответствии с потребностями работодателей и направлена на _____.
Часы вариативной части использованы: ______________
4.5. Рабочие программы учебных дисциплин
Рабочие программы дисциплин по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) разработаны в соответствии с Положением о рабочих программах, инструкционно-технологических картах, планах учебных занятий, рассмотрены на заседании предметно-цикловой комиссии, одобрены на заседании Методического совета и утверждены заместителем директора по учебной работе (Приложение 5).Таблица 10
Индекс дисциплины в соответствии с учебным планом Наименование дисциплин Приложение
1 2 3
Общеобразовательный цикл ОУД.01 Русский язык и литература. Русский язык ОУД.02 Русский язык и литература. Литература ОУД. 03 Иностранный язык ОУД. 04 Математика: алгебра и начала математического анализа; геометрия ОУД. 05 История ОУД. 06 Физическая культура ОУД.07 Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) ОУД.08 Информатика ОУД.09 Обществознание ОУД.10 Экономика ОУД.11 Право ОУД.12 Естествознание УД.01/УД.02 Введение в специальность Общий гуманитарный и социально-экономический цикл ОГСЭ.01. Основы философии ОГСЭ.02. История ОГСЭ.03. Иностранный язык ОГСЭ.04. Физическая культура Математический и общий естественнонаучный цикл ЕН.01. Математика ЕН.02. Информатика и информационные технологии в профессиональной деятельности Профессиональный цикл ОП.01 Экономика организации ОП.02 Статистика ОП.03 Менеджмент ОП.04 Документационное обеспечение управления ОП.05 Правовое обеспечение профессиональной деятельности ОП.06 Финансы, денежное обращение, кредит ОП.07 Налоги и налогообложение ОП.08 Основы бухгалтерского учета ОП.09 Аудит ОП.10 Безопасность жизнедеятельности 4.6. Рабочие программы профессиональных модулей
Рабочие программы профессиональных модулей по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) разработаны в соответствии с Положением о рабочих программах, инструкционно-технологических картах, планах учебных занятий, рассмотрены на заседании предметно-цикловой комиссии, одобрены на заседании Методического совета и утверждены заместителем директора по учебной работе (Приложение 6).Таблица 11
Индекс профессионального модуля в соответствии с учебным планом Наименование
профессиональных модулей Приложение
1 2 3
ПМ.01. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации МДК.01.01. Практические основы бухгалтерского учета имущества организации ПМ.02.
Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации МДК.02.01. Практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организацииМДК. 02.02. Бухгалтерская технология проведения и оформления инвентаризации ПМ.03. Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами МДК.03.01. Организация расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами ПМ.04. Составление и использование бухгалтерской отчетности МДК 04.01 Технология составления бухгалтерской отчетности МДК 04.02 Основы анализа бухгалтерской отчетности ПМ.05 Выполнение работ по профессии Кассир МДК.05.01.Выполнение работ по профессии Кассир 4.7. Программа производственной практики (преддипломной)
Программа производственной практики (преддипломной) по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) разработана на основе Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования (Приложение 7).
5. Контроль и оценка результатов освоения ОПОП СПО ППССЗ
5.1. Контроль и оценка освоения основных видов профессиональной деятельности, профессиональных и общих компетенций
С целью контроля и оценки качества освоения ОПОП СПО ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и учета индивидуальных образовательных достижений обучающихся применяются:
текущий контроль (входной, оперативный, рубежный);
промежуточная аттестация;
государственная итоговая аттестация обучающихся.
Правила участия в контролирующих мероприятиях и критерии оценивания достижений обучающихся определяются Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации студентов, обучающихся по основной профессиональной образовательной программе по специальности СПО.
Текущий контроль знаний проводится в процессе освоения программ учебных дисциплин и профессиональных модулей и включает в себя:
Входной контроль
Назначение входного контроля состоит в определении способностей обучающегося и его готовности к восприятию и освоению учебного материала. Входной контроль, предваряющий обучение по отдельным дисциплинам и модулям профессиональной образовательной программы проводится в форме устного опроса, тестирования, письменного или устного экзамена, а также в форме выполнения графических работ.
Оперативный контроль
Оперативный контроль результатов подготовки осуществляется преподавателем и обучающимися в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, а также выполнения индивидуальных домашних заданий или в режиме тренировочного тестирования. Формы оперативного контроля (контрольная работа, тестирование, опрос, выполнение и защита практических и лабораторных работ, выполнение отдельных разделов курсового проекта (работы), выполнение рефератов (докладов), подготовка презентаций, наблюдение за действиями обучающихся и т.д.) выбираются преподавателем исходя из методической целесообразности, специфики учебной дисциплины, профессионального модуля и его составляющих (междисциплинарных курсов, учебной и производственной практике).Рубежный контроль
Рубежный контроль является контрольной точкой по завершению отдельного раздела дисциплины, профессионального модуля и его составляющих (междисциплинарных курсов), имеющих логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам обучения.
Промежуточная аттестация обеспечивает оперативное управление учебной деятельностью студента и проводится с целью определения соответствия персональных достижений обучающихся поэтапным требованиям основных профессиональных образовательных программ по специальностям подготовки.
Промежуточная аттестация осуществляется в двух основных направлениях:
оценка уровня освоения дисциплин;
оценка компетенций обучающихся.
Основными формами промежуточной аттестации являются:
с учетом времени на промежуточную аттестацию:
экзамен по дисциплине;
экзамен по междисциплинарному курсу;
экзамен (квалификационный) по профессиональному модулю;
без учета времени на промежуточную аттестацию:
зачет по дисциплине;
дифференцированный зачет по дисциплине;
дифференцированный зачет по междисциплинарному курсу;
дифференцированный зачет по учебной / производственной практике.
Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации обучающихся не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, а количество зачетов – 10. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре и физкультурным учебным курсам, дисциплинам (модулям).
Государственная итоговая аттестация проводится в целях определения соответствия результатов освоения студентами образовательных программ среднего профессионального образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Формами государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования являются: защита выпускной квалификационной работы (дипломная работа).
5.2. Требования к выпускным квалификационным работам
Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломная работа).
Выпускная квалификационная работа выполнятся в форме дипломного проекта или дипломной работы.
Выпускная квалификационная работа должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость и выполняться по возможности по предложениям (заказам) предприятий, организаций или образовательных учреждений.
Организация разработки тематики и выполнения выпускных квалификационных работ:
темы выпускных квалификационных работ разрабатываются преподавателями техникума совместно со специалистами предприятий или организаций, заинтересованных в разработке данных тем, и рассматриваются соответствующими предметно-цикловыми комиссиями. Тема выпускной квалификационной работы может быть предложена студентом при условии обоснования им целесообразности ее разработки;
темы выпускных квалификационных работ должны отвечать современным требованиям развития науки, техники, производства, экономики, культуры и образования;
директор техникума назначает руководителя выпускной квалификационной работы. Одновременно, кроме основного руководителя, назначаются консультанты по отдельным частям (вопросам) выпускной квалификационной работы;
закрепление тем выпускных квалификационных работ (с указанием руководителей и сроков выполнения) за студентами оформляется приказом директора техникума;
по утвержденным темам руководители выпускных квалификационных работ разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента;
задания на выпускную квалификационную работу рассматриваются цикловыми комиссиями, подписываются руководителем работы и утверждается заместителем директора техникума по учебно-производственной работе;
в отдельных случаях допускается выполнение выпускной квалификационной работы группой студентов. При этом индивидуальные задания выдаются каждому студенту;
задания на выпускную квалификационную работу выдают студенту не позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики;
задания на выпускную квалификационную работу сопровождаются консультацией, в ходе которой разъясняются назначения и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей выпускной квалификационной работы;
общее руководство и контроль за ходом выполнения выпускных квалификационных работ осуществляют заместитель директора техникума по учебно-производственной работе, заведующие отделениями, председатели предметно-цикловых комиссий в соответствии с должностными обязанностями;
выпускные квалификационные работы могут выполняться студентами, как в образовательном учреждении, так и на предприятии (организации).
Требования к структуре выпускной квалификационной работы
Содержание выпускной квалификационной работы включает в себя: введение, теоретическую часть, опытно-экспериментальную часть, выводы и заключение, рекомендации относительно возможностей применения полученных результатов, список используемой литературы, приложение.
По структуре дипломный проект состоит из пояснительной записки и графической части. В пояснительной записке дается теоретическое и расчетное обоснование принятых в проекте решений. В графической части принятое решение предоставлено в виде чертежей, схем, графиков, диаграмм. Структура и содержание пояснительной записки определяются в зависимости от профиля специальности, темы дипломного проекта. В состав дипломного проекта могут входить изделия, изготовленные студентом в соответствии с заданием.
По структуре дипломная работа состоит из теоретической и практической части. В теоретической части дается теоретическое освещение темы на основе анализа имеющейся литературы. Практическая часть может быть представлена методикой, расчетами, анализом экспериментальных данных, продуктом творческой деятельности. Содержание теоретической и практической части определяются в зависимости от профиля специальности и темы дипломной работы.
Защита выпускных квалификационных работ
Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии.
На защиту выпускной квалификационной работы отводится до 45 минут. Процедура защиты устанавливается председателем государственной аттестационной комиссии по согласованию с членами комиссии и, как правило, включает доклад студента (не более 10-15 минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии, ответы студента. Может быть предусмотрено выступление руководителя выпускной квалификационной работы, а также рецензента, если он присутствует на заседании государственной аттестационной комиссии.
При определении окончательной оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются:
доклад выпускника по каждому разделу выпускной работы
ответы на вопросы;
оценка рецензента;
отзыв руководителя.
Заседания государственной аттестационной комиссии протоколируется. В протоколе записываются итоговая оценка выпускной квалификационной работы, присуждение квалификации и особые мнения членов комиссии. Протоколы заседаний государственной аттестационной комиссии подписываются председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии.
5.3. Организация государственной (итоговой) аттестации выпускников
К государственной итоговой аттестации допускается студент, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования.
Программа государственной итоговой аттестации, требования к выпускным квалификационным работам, а также критерии оценки знаний, утвержденные Техникумом, доводятся до сведения студентов, не позднее, чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации.
Сдача государственного экзамена и защита выпускных квалификационных работ проводятся на открытых заседаниях государственной экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.
Результаты любой из форм государственной итоговой аттестации, определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственных экзаменационных комиссий.
Решения государственных экзаменационных комиссий принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов голос председательствующего на заседании государственной экзаменационной комиссии является решающим.
Оценка качества освоения ППССЗ осуществляется государственной экзаменационной комиссией по результатам защиты выпускной квалификационной работы, промежуточных аттестационных испытаний, междисциплинарного экзамена и на основании документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций. Членами государственной экзаменационной комиссии по медиане оценок освоенных выпускниками профессиональных и общих компетенций определяется интегральная оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы.
Государственная экзаменационная комиссия формируется из преподавателей образовательной организации, имеющих высшую или первую квалификационную категорию; лиц, приглашенных из сторонних организаций: преподавателей, имеющих высшую или первую квалификационную категорию, представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.
Состав государственной экзаменационной комиссии утверждается распорядительным актом техникума. Государственную экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность государственной экзаменационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.
Председатель государственной экзаменационной комиссии утверждается не позднее 20 декабря текущего года на следующий календарный год (с 1 января по 31 декабря) органом местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в сфере образования, органом государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования, федеральным органом исполнительной власти, в ведении которого соответственно находится образовательная организация, по представлению образовательной организации.Председателем государственной экзаменационной комиссии образовательной организации утверждается лицо, не работающее в образовательной организации, из числа:
руководителей или заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по профилю подготовки выпускников, имеющих ученую степень и (или) ученое звание;
руководителей или заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по профилю подготовки выпускников, имеющих высшую квалификационную категорию;
ведущих специалистов  представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.
6. Ресурсное обеспечение ОПОП СПО ППССЗ
6.1. Кадровое обеспечение
Реализация ОПОП СПО ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) обеспечивается научно-педагогическими кадрами техникума, имеющими высшее профессиональное образование, как правило, базовое или образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, ПМ и систематически занимающиеся научно-методической деятельностью.
Состав преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по ОПОП СПО ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) , приведен в Приложении 8.
6.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение
образовательного процесса
Реализация ОПОП СПО ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) обеспечивается учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ППССЗ.
Реализация ОПОП СПО ППССЗ обеспечивается доступом каждого студента к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей) ОПОП СПО ППССЗ. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечены доступом в сеть Интернет.Каждый обучающийся обеспечен одним учебным печатным или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального учебного цикла и одним учебно-методическим печатным или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу.
Библиотечный фонд укомплектован печатным и электронным изданиями основной и дополнительной литературой по дисциплинам всех учебных циклов, изданной за последние 5 лет. Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, включает официальные, справочно-библиографические и периодические издания в расчете 2 экземпляра на каждые 100 обучающихся (Приложение 9).
Реализация ОПОП ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) обеспечивает выполнение обучающимися лабораторных работ и практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров.
Технические средства обучения:
компьютер с лицензионным программным обеспечением и выходом в сеть Internet
мультимедиа проектор.
Информатизация образовательного процесса по реализации ОПОП ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) представлена в таблице 13:
Таблица 13.
Наименование показателя Фактическое значение
Наличие в организации подключения к сети Internet, скорость подключения к сети Internet, Кбит/сек 3 мГбНаличие локальных сетей 2
Количество терминалов, с доступом к сети Internet одновременно до 80
Количество единиц вычислительной техники (компьютеров)
 – из них используются в учебном процессе 132
96
Количество классов, оборудованных мультимедиа проекторами 10
Количество интерактивных комплексов с мобильными классами 2
6.3. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
Реализация ОПОП СПО ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) предполагает наличие 14 учебных кабинетов, 2 лабораторий, спортивного комплекса, залов, (таблица 12):
Таблица 12.
Наименование кабинетов Номер кабинета,
аудитории
Социально-экономических дисциплин 413
Иностранного языка 242
Математики 421
Экономики организации 308
Статистики 107
Менеджмента 107
Документационного обеспечения управления 302
Правового обеспечения профессиональной деятельности 241
Бухгалтерского учета, налогообложения и аудита 308
Финансов, денежного обращения и кредитов 322
Экономической теории 417
Теории бухгалтерского учета 308
Анализа финансово-хозяйственной деятельности 322
Безопасности жизнедеятельности и охраны труда 119
Наименование лабораторий Информационных технологий в профессиональной деятельности 239
Учебная бухгалтерия 325
Спортивный комплекс: Спортивный зал Открытый стадион с элементами полосы препятствий Стрелковый тир Залы: Библиотека 140-144
Читальный зал с выходом в сеть Internet 140
Актовый зал Каждый кабинет имеет посадочные места по количеству обучающихся и рабочее место преподавателя.
Материально-техническая база обеспечивает проведение всех видов лабораторных и практических занятий; дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки; учебной практики, предусмотренных учебным планом ОПОП ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
Перечень необходимого инструмента и оборудования для реализации ОПОП ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям):
персональные компьютеры
сервер Kraft Wey мультимедийное оборудование
программное обеспечение: MS Officce, 1СБухгалтерия
калькуляторы
Материально-техническая база ОПОП ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам.
6.3.1.Перечень профессий рабочих, должностей служащих, рекомендуемых к освоению в рамках программы подготовки специалистов среднего звена
Профессии рабочего, должности служащего, рекомендуемые к освоению в рамках программы профессионального модуля «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» (Таблица 14).
Таблица 14.
Код по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК016-94) Наименование профессий рабочих, должностей служащих
23369 Кассир
6.4. Условия реализации профессионального модуля
«Выполнение работ по профессии
«Кассир»
Учебно-методическое обеспечение ПМ
Для обеспечения аудиторной и внеаудиторной работы студенты используют учебно-методические пособия, учебную литературу и интернет-ресурсы в соответствии с программой профессионального модуля ПМ 05 «Выполнение работ по профессии «Кассир»
Материально-техническое ПМ
Формы аттестации по итогам освоения ПМ
Форма аттестации
база для выполнения программы ПМ
порядок организации учебного процесса при изучении модуля
наличие необходимого оборудования
характеристика состава преподавателей
состав комиссии для проведения экзамена
порядок проведения экзамена
6.5. Базы практики
Базы практики обеспечивают прохождение практики всеми обучающимися в соответствии с учебным планом ОПОП ППССЗ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
Учебная и производственная практики являются составной частью профессионального модуля. Учебная практика проводится в лабораториях техникума и на предприятиях направление деятельности, которых соответствует профилю подготовки обучающихся.
Производственная практика проводится в организациях направление деятельности, которых соответствует профилю подготовки обучающихся.
Места производственной практики обеспечивают выполнение видов профессиональной деятельности предусмотренной программой с использованием современных технологий, материалов и оборудования под руководством высококвалифицированных специалистов-наставников.
Оборудование и технологическое оснащение мест производственной практики на предприятиях соответствует содержанию деятельности направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенций в процессе выполнения определенных видов работ связанных с будущей профессиональной деятельностью.
Перечень баз практик:
ОАО «Сбербанк России»
МАУ «Бизнес инкубатор БМР»
ОАО «Ростелеком»
Филиал по г. Балаково и Балаковскому району ФКУ УИИ УФСИН России по Саратовской области
Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №2 по Саратовской области.
7. Фонды оценочных средств текущего контроля успеваемости, промежуточной и государственной (итоговой) аттестации
Приложения

Приложенные файлы

  • docx fail 10
    Размер файла: 153 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий