Презентация к уроку «Я поведаю Вам..»


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

"Я поведаю вам свою боль..."(По рассказам В.П. Астафьева "Белогрудка" и «Зачем я убил коростеля?») * * Рассказы Астафьева – уроки… Люди-исполины, люди-великаны, Словарная работа. * Бочажина - глубокая лужа, яма с водой, тальник -  верба, гнилушки – дикие груши, литовка - коса,чемерица - крупная многолетняя трава, купава – кувшинка. Я узнал птицу – это был коростель * Франция. Приморская Шаранта * Птица коростель во французском старинном городе считается священной, и если бы я жил там в давние годы, меня приговорили бы к смерти. * Но отчего же, почему же, как заслышу я скрип коростеля за речкой, дрогнет мое сердце и снова навалится на меня одно застарелое мучение: зачем я убил коростеля? Зачем? * * Стыд – тяжёлое переживание позора перед людьми за свое поведение. Совесть – это стыд перед самим собой, даже если люди тебя не осудили. * * Совесть - нравственное сознание, нравственное чутье или чувство в человеке; внутреннее сознание добра и зла; тайник души, в котором отзывается одобрение или осужденье каждого поступка; способность распознавать качество поступка; чувство, побуждающее к истине и добру, отвращающее от лжи и зла; невольная любовь к добру и к истине; прирожденная правда, в различной степени развития. Словарь Владимира Ивановича Даля. Словарь С.И.Ожегова. * * COBECТЬ - чувство нравственной ответственности за своё поведение передокружающими людьми, обществом. Объясните смысл пословиц. От человека утаишь, от совести не утаишь.Совесть без зубов, а загрызет.У кого совесть чиста, у того подушка в головах не вертится? * * Группа 1. Группа 1. Сколько раз дается описание птицы? Какие художественные средства использует автор в каждом случае? Есть ли глаголы в описании мертвой птицы? * * Группа 2. Найдите уменьшительно-ласкательные суффиксы.Какую роль играют уменьшительно-ласкательные суффиксы? * * Группа 3. Что такое кульминация? Кульминация действия приходится на момент гибели птицы. А «кульминация чувства»? * * Группа 4. Примерно 1/3 текста занимает рассказ о коростеле как виде. Каково назначение этой части? * * Группа 5. Для чего в последнем абзаце нагнетаются вопросы, по сути, один и тот же вопрос?                  * * Люди-исполины, люди-великаны, Есть у вас винтовки, сети и капканы,Есть у вас бесстрашье, сила есть навечно.И должно быть сердце, сердце человечье!Р.Рождественский * * Домашнее задание: написать сочинение – миниатюру «Берегите природу!» ( в любом стиле) или подготовить иллюстрации к рассказам Астафьева. * * * Спасибо за работу! * * *

Приложенные файлы

  • ppt file3
    Петренко В.П.
    Размер файла: 1 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий