skazki.doc


Парамонова Надежда ГеннадьевнаГКОУ «Волгоградская школа-интернат №7»
Волгоград, 2016 г.
Сценарий речевой конференции
для младших школьников с нарушениями слуха
«Русские народные сказки»
Ведущий 1. Уважаемые педагоги, дорогие ребята, начинаем нашу конференцию.
Тема конференции: «Русские народные сказки».
Сначала мы будем слушать докладчиков. Они назовут нам героев русских народных сказок, кратко расскажут их содержание, ответят на вопрос: «Чему учат нас русские народные сказки?»
Когда выступления закончатся, мы будем отвечать на вопросы.
Ведущий 2. Ребята, слушайте внимательно, чтобы потом вы смогли правильно ответить на вопросы. За каждый правильный ответ вы получите фишку, у кого будет больше фишек, тот получит сладкий приз и звание «Знаток русских народных сказок».
Ведущий 3. Первый выступает …
1 ученик. Сказка «Колобок».
Жили-были дед и баба. Испекла баба Колобок и поставила на окно остывать. Колобок ожил и пошел гулять. В лесу он встретил зайца, волка, медведя. Колобок пел им песню и убегал. Встретил колобок лису. Лиса похвалила песню колобка. Колобок ей поверил. Он сел ей на нос, чтобы лиса снова послушала его прекрасную песню. Но лиса его обманула. Она не стала слушать песню, а съела его.
Сказка учит отличать похвалу от лести.
Ведущий 1. Слово предоставляется…
2 ученик. Сказка «Теремок».
Жил-был комар. Он увидел в поле пустой терем. И стал там жить. Пришли к нему в терем жить мышка, лиса, заяц, волк. Жили они дружно. Последним пришел медведь. В тереме было тесно. Сел медведь на крышу и теремок сломался. Звери построили новый теремок. И стали там все дружно жить.
Сказка учит дружелюбию и гостеприимству.
Ведущий 2. Следующий выступает …
3 ученик. Сказка «Репка». 
Жили-были дед и баба. Посадил дед репку. Выросла репка большая. Дед не мог ее вытянуть. Прибежали ему на помощь бабка, внучка, собака, кошка. Они не смогли вытянуть репку. Прибежала мышка. Ухватились все друг за друга покрепче и выкорчевали репку.
Сказка учит работать дружно.
Ведущий 3. Продолжит …
4 ученик. Сказка «Курочка ряба».
Жили-были дед да баба. Была у них курочка ряба. Снесла курочка золотое яичко. Дед не смог разбить. Баба не смогла разбить. А мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось. Дед плачет, баба плачет, а курочка успокаивает их, чтобы они не плакали, и она снесет им простое яичко.
Сказка учит быть добрыми.
Ведущий 1. Сейчас выступит …
5 ученик. Сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка».
Жили-были старик, старуха, сестрица Аленушка и братец Иванушка. Старик со старухой умерли и остались брат с сестрой одни. Однажды пошла Аленушка на работу и взяла с собой Иванушку. Было очень жарко, а путь до колодца долгий. Не выдержал Иванушка, попил воды из козьего копытца и стал козлёночком. Расплакалась Аленушка, а мимо купец молодой ехал. Взял он ее в жены и стали они все вместе жить. Однажды в хоромы купца пришла злая ведьма, позвала Аленушку купаться, повесила веревку с камнем на шею и утопила. Превратилась ведьма в Аленушку и никто, кроме козленочка, об этом не знал. Козленочек ходил к озеру и разговаривал с Аленушкой. Купец проследил за козленком и все узнал. Достали Аленушку из озера. Козленочек от радости превратился снова в Иванушку. А злую ведьму выгнали и все жили долго и счастливо.
Будь скромен, добр, трудолюбив, отзывчив, и судьба вознаградит тебя.
Ведущий 2. Слово дается …
6 ученик. Сказка «Лиса и журавль».
Жили-были лиса и журавль. Они стали дружили. Лиса пригласила к себе в гости журавля. Она угостила его манной кашей, которую размазала по тарелке. Журавль клевал, но в клюв ничего не попало. остался он голодным. А лиса сама всю кашу съела. Журавль тоже позвал лису в гости. Он приготовил окрошку и подал ее в кувшине с узким горлышком. Лиса никак не могла поесть окрошки. А журавль склевал всю окрошку. Лиса обиделась. Дружба закончилась.
Сказка учит тому, что чего себе не хочется, того и другому не делай.
Ведущий 3. Послушайте …
7 ученик. Сказка «Кот,лисаи петух».
Жили-были петушок и кот. Когда петушок остался дома один, пришла к нему лиса. Лиса стала ласково говорить с петушком, потом схватила его и понесла к себе домой. Петушок стал звать на помощь кота. Кот услышал петушка и спас его от лисы. Однажды кот вернулся домой, а петушка дома нет. Тогда он пошел к лисе, и хитростью спас петуха от гибели.
Эта сказка о вере, дружбе, справедливости, силе и смелости.
Ведущий 1. С сообщением выступит …
8 ученик. Сказка «Мужик и медведь».
Жил-был мужик. Он решил посадить репу около леса. Медведь не разрешал мужику сажать там репу. Мужик пообещал отдать медведю половину урожая. Медведь согласился. Мужик выполнил всю работу – спахал, посеял и собрал урожай. Медведь ничего не сделал, только делил урожай. В первый раз медведь выбирает вершки у репы. В другой раз – корешки у пшеницы. Ленивый медведь остался голодным.
Сказка учит быть трудолюбивым.
Ведущий 2. Следующим прочитает …
9 ученик. Сказка «Морозко».
Жил-был старик. У него была дочка. Женился старик на старухе, у которой была своя дочка. Старикову дочь мачеха все время ругала, а свою по головке гладила. Старикова дочка печь топила, скотину кормила, избу мела. Приказала старуха старику отвезти дочь в лес и бросить на морозе. Заплакал старик, но отвез дочку. Замерзла очень девица в сугробе, а тут Морозко появился и спрашивает, тепло ли ей? Отвечала девица, что тепло. Он еще морозу подпустил и опять спрашивает. И опять слышит в ответ, что тепло. Сжалился Морозко, отогрел ее шубами да одеялами. Поехал старик в лес, а там дочь его живая, вся в золоте да с дорогими подарками! Вернулись они домой, а завистливая старуха решила послать свою дочь в лес, богатства уж очень ей хотелось. Пришел к мачехиной дочке Морозко и спрашивает, тепло ли ей? Стала она его ругать и прогонять, на мороз жаловаться. Рассердился Морозко. Поехал старик в лес, а у старухиной дочери вместо подарков камни.
Сказка учит быть добрым, трудолюбивым, вежливым, воспитанным человеком.
Ведущий 3. Выступает …
10 ученик. Сказка «Маша и медведь».
Жили-были дед и баба. Была у них внучка Машенька. Пошла она с подружками в лес по грибы да по ягоды. В лесу Машенька заблудилась и нашла чужой дом. Здесь она встретилась с медведем. Медведь сказал девочке топить печь, готовить и кормить его. Стала жить девочка у медведя. Однажды Машенька испекла пирогов и сказала медведю, чтобы он отнёс их для бабушки с дедушкой. Медведь согласился, а девочка сама залезла в короб с пирожками. Медведь принес короб бабушке и дедушке. Машенька спаслась.
Сказка учит быть трудолюбивым, ласковым, умным.
Ведущий 1. С новой сказкой познакомит нас …
11 ученик. Сказка «Три медведя».
Жили-были три медведя. Пошли они гулять. Маленькая девочка заблудилась в лесу заходит в дом медведей. Там она видит по три предмета разного размера - тарелки, стулья, кровати. Девочка поела из каждой чашки, посидела на каждом стуле, полежала в каждой кровати, что очень разозлило вернувшихся домой медведей. Девочка убежала через окно.
Сказка учит не трогать чужое.
Ведущий 2. На сцену приглашается …
12 ученик. «Лиса, заяц и петух».
Жили-были лиса и заяц. Лиса жила в ледяной избушке, а заяц — в лубяной. Весной, когда у лисы избушка растаяла, она попросилась к зайцу погреться, а сама выгнала его. Заяц жалуется на лису собакам, медведю,  быку. Они пытаются выгнать лису из заячьей избушки, но она кричит, звери в страхе разбегаются. Только петух смог выгнать лису.
Сказка учит быть смелым.
Ведущий 3. Следующую сказку представит …
13 ученик. Сказка «Лиса и волк».
Жили-были старик со старухой. Поехал старик на рыбалку. Наловил рыбы и повез ее домой. На дороге он увидел лису. Лиса притворилась мёртвой. Старик  бросил лису на сани с рыбой. Хитрая лиса сбросила всю рыбу и убежала. Увидел лису волк. Волк попросил у лисы рыбу. Лиса не дала ему рыбу, а научила волка ее ловить. Волк пошел к реке и сунул хвост в прорубь. Хвост волка замерз. Люди увидели волка и стали его бить. Волк убежал, а хвост у него оторвался.
Сказка учит думать своей головой.
Ведущий 1. Послушайте выступление …
14 ученик. Сказка «Волк и семеро козлят».
Жила-была коза. Было у него семеро козлят. Когда коза ушла из дома, пришел волк. Он спел песню, как коза. Козлята подумали, что это их мать и открыли дверь. Волк съел козлят. Один козленок успел спрятаться в печку. Возвратилась коза домой, а козлят нет. Пошла коза в лес и спасла козлят.
Сказка учит не пускать чужих в дом.
Ведущий 2. Закончит наше знакомство со сказками выступление …
15 ученик. Сказка «Гуси–лебеди».
Жила-была семья: мать, отец, дочка и сынок. Родители ушли на работу, Сестре нужно было беречь младшего брата. Но она пошла гулять. Гуси-лебеди унесли брата. Сестра побежала догонять гусей-лебедей. По дороге она встречает печку, яблоню, молочную речку. У них девочка спрашивает о брате, но печка просит ее съесть пирожок, яблоня — яблочек, речка — кисель с молоком. Девочка не соглашается. Пришла к избушке, а там Баба Яга и брат. Девочка унесла брата, а гуси-лебеди полетели за нею в погоню. Девочка попросила речку спрятать ее и согласилась поесть киселька. Потом ее прячет яблонька, а девочка ест яблочко, затем она прячется в печке и ест пирожок. Гуси не увидели ее и улетели. Девочка с братом прибежали домой, а тут отец с матерью пришли.
Эта сказка учит слушать родителей, помогать другим, и тогда добро вернется добром.
Ведущий 3. Это было последнее выступление. Если вы внимательно слушали ребят, то сейчас с легкостью ответите на вопросы.
Какими словами начинаются русские народные сказки?
1) жили-были+
2) однажды
3) вдруг
Кто съел колобка?
1) дед
2) лиса+
3) журавль
Кто разрушил теремок в сказке «Теремок»?1) медведь +2) волк3) чудо-юдо
Какой овощ тянули дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка?1) редиску2) редьку3) репку +
Кто разбил золотое яичко?
1) бабушка
2) дедушка
3) мышка+
В кого превратился братец Иванушка, который не послушался сестрицу Аленушку?1) в барашка2) в козлёночка +3) в ягнёночка
Кого лиса угощала кашей?
1) волка
2) журавля+
3) петушка
Кто прогнал лису из дома зайца?
1)волк
2)лев
3)петушок+
Какие птицы унесли братца, в то время как сестрица загулялась-заигралась?1) сороки-вороны2) гуси-лебеди +3) утки-крякушкиСколько козлят было у козы?
1) 4
2) 7+
3) 12
Кто зовет на помощь кота?1) петух +2) гусь3) индюк
У кого украла рыбу лиса?
1) у старика+
2) у волка
3) у зайца
Чему учат сказки?
1) быть добрым, трудолюбивым, честным+
2) много отдыхать, гулять
3) не слушать родителей
Ведущий 1. Уважаемые педагоги, дорогие ребята наша конференция закончилась. Читайте сказки!

Приложенные файлы

  • docx skazki.doc
    Размер файла: 33 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий