Контрольная работа по теме: «Световые явления». 8 класс










Кравченко Лора Викторовна
Учитель физики
МБОУ «Гуманитарно-юридический лицей №86»
город Ижевск, Удмуртская Республика

2014 год
Контрольная работа по теме: «СВЕТОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ»
Вариант 1
1.1
0,5б
В каких единицах измеряется ?

1.2
0,5б
Угол падения светового луча на зеркало равен 15о. Чему равен угол отражения?

1.3
0,5б
Расстояние между зеркалом и изображением человека равно 50 см. Чему равно расстояние между человеком и его изображением?

2.1

Угол падения светового луча равен 15о. Чему равен угол между падающим и отраженным лучами?

2.2

Определите фокусное расстояние тонкой линзы, если оптическая сила линзы 2,5 дптр.

2.3

Расстояние между зеркалом и изображением человека равно 50 см. Чему равно расстояние между человеком и его изображением?

3.1
1,5б
Как изменится угол между падающим и отраженным лучами света, если угол падения увеличить на 5о?

3.2
1,5б
Луч света проходит через стекло. Угол преломления равен 19о. Определите угол падения, если показатель преломления 1,28.

3.3
1,5б
Предмет (отрезок длиной 1 см) находится между фокусом и двойным фокусом собирающей линзы. Постройте его изображение. Опишите, какое вы получили изображение?

4.1

Предмет поместили в 20 см от двояковыпуклой линзы, изображение предмета получается на расстоянии 40 см от линзы. Найти оптическую силу и фокусное расстояние линзы.

4.2

На какой угол отклонится луч от первоначального направления, упав под углом 35о к поверхности кварца?

4.3

С помощью линзы на экране получено действительное изображение электрической лампочки. Как изменится изображение, если закрыть правую половину линзы?


Вариант 2
1.1
0,5б
В каких единицах измеряется?

1.2
0,5б
Угол отражения луча от зеркальной поверхности равен 25о. Чему равен угол падения луча?

1.3
0,5б
Предмет находится на расстоянии 1,2 м от вертикально поставленного зеркала. Какое расстояние между предметом и изображением?

2.1

Угол отражения светового луча равен 20 о. Какой угол между отраженным и падающим лучами?

2.2

Фокусное расстояние тонкой линзы равно 24 см. Определите оптическую силу линзы?

2.3

Расстояние между зеркалом и изображением человека равно 80 см. Чему равно расстояние между человеком и его изображением?

3.1
1,5б
На вертикальной стене висит зеркало. Человек смотрит в зеркало. На сколько уменьшится расстояние между человеком и изображением, если человек подойдет к зеркалу на 20 см?

3.2
1,5б
Луч света проходит через воду. Угол падения равен 40о. Определите угол преломления, показатель преломления 1,33.

3.3
1,5б
Предмет (отрезок длиной 2 см) находится между фокусом и двойным фокусом рассеивающей линзы. Постройте его изображение. Опишите, какое вы получили изображение?

4.1

Предмет находится на 15 см от двояковыпуклой линзы с фокусным расстоянием 10 см. Определите на каком расстоянии от линзы находится изображение предмета.

4.2

На какой угол отклонится луч от первоначального направления, упав под углом 30о к поверхности воды?

4.3

Какова должна быть наименьшая высота вертикального зеркала, чтобы человек мог в нем видеть свое изображение во весь рост, не изменяя положения головы? Нарисуйте рисунок в подтверждение своего ответа.

Вариант 3

1.1
0,5б
В каких единицах измеряется сила тока?

1.2
0,5б
Угол падения светового луча на зеркало равен 32о. Чему равен угол отражения?

1.3
0,5б
К стене прикреплено зеркало. Мальчик находится от зеркала на расстоянии 80 см. Какое расстояние от зеркала до его изображения?

2.1

Фокусное расстояние линзы равно 0,25 м. Определите оптическую силу линзы?

2.2

Угол падения светового луча равен 25
·°о. Чему равен угол между падающим и отраженным лучами?

2.3

Предмет находится на расстоянии 13 дм от вертикально поставленного зеркала. Какое расстояние между предметом и изображением?

3.1
1,5б
Человек движется в направлении к плоскому зеркалу со скоростью 30 см/с. С какой скоростью человек приближается к своему изображению?

3.2
1,5б
Определите угол падения, что соответствует углу преломления 34о, если известно, что показатель преломления данного вещества равен 1,36?

3.3
1,5б
Предмет (отрезок длиной 2 см) находится двойном фокусе собирающей линзы. Постройте его изображение. Опишите, какое вы получили изображение?

4.1

Определите фокусное расстояние и оптическую силу двояковыпуклой линзы, если изображение предмета получили на расстоянии 1,2 м от линзы, а предмет находится на расстоянии 40 см от линзы.

4.2

На какой угол отклонится луч от первоначального направления, упав под углом 60о к поверхности стекла?

4.3

С помощью линзы на экране получено действительное изображение электрической лампочки. Как изменится изображение, если закрыть левую половину линзы?


Вариант 4

1.1
0,5б
В каких единицах измеряется электрическое сопротивление?

1.2
0,5б
Перед вертикально поставленным плоским зеркалом стоит человек. Расстояние от зеркала до его изображения - 120 см. Какое расстояние от человека до зеркала?

1.3
0,5б
Угол отражения луча от зеркальной поверхности равен 55о. Чему равен угол падения луча?

2.1

Чему равна оптическая сила тонкой линзы, если фокусное расстояние линзы 0,12 м?

2.2

Угол отражения светового луча равен 30о. Чему равен угол между падающим и отраженным лучами?

2.3

Предмет находится на расстоянии 9 дм от вертикально поставленного зеркала. Какое расстояние между изображением и предметом?

3.1
1,5б
Как изменится угол между падающим и отраженным лучами света, если угол падения уменьшить на 5о?

3.2
1,5б
Определите угол преломления, что соответствует углу падения 40о, если известно, что показатель преломления данного вещества равен 1,45.

3.3
1,5б
Предмет (отрезок длиной 1 см) находится в фокусе собирающей линзы. Постройте его изображение. Опишите, какое вы получили изображение?

4.1

Найти фокусное расстояние и оптическую силу собирающей линзы, если изображение предмета, помещенного в 5 см от линзы, получается на расстоянии 2,5 м от линзы.

4.2

На какой угол отклонится луч от первоначального направления, падая на поверхность кварца, если угол падения - 45о?

4.3

Какова должна быть наименьшая высота вертикального зеркала, чтобы человек мог в нем видеть свое изображение во весь рост, не изменяя положения головы? Нарисуйте рисунок в подтверждение своего ответа.




Критерии оценивания

В контрольной работе предлагается 11 задач четырех уровней (низкий, средний, достаточный, высокий)
Обучающийся может выбрать для решения любое количество задач.
Учитель проверяет все, оценивает каждую задачу соответствующим количеством баллов.
В оценку контрольной работы выносится сумма трех лучших оценок.


Учащимся нужно объяснить, что очень большое количество решенных задач влияет на качество, что нельзя получить оценку «пять», решив 5-6 самых легких задач.

Заголовок 1HYPER15Основной шрифт абзаца

Приложенные файлы

  • doc file33
    Размер файла: 97 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий