Краткосрочный проект Айболит


Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 299»
660130, г. Красноярск, ул. Гусарова, 24 тел./факс 8(391) 2913-407, 8(391)218-00-98
e-mail: mbdou299@mail.ru http://mbdou299.ru/
Согласовано:
Старший воспитатель МБДОУ № 299
______________ Ю.В.Орлова
«___» __________2016г.
Проект
краткосрочны
«Айболит»
Подготовила:
И.В. БогоутдиноваКРАСНОЯРСК 2016
Продолжительность проекта: краткосрочныйСрок реализации проекта: одна неделя
 Тип проекта:  практико-ориентированный.
Вид проекта: информационно-игровой
Участники проекта: воспитатели, дети второй младшей группы и их родители.
Актуальность: самой актуальной проблемой на сегодняшний день является сохранение и укрепление здоровья детей. Здоровье рассматривается как физическое, психическое и социальное благополучие, как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности. Для достижения гармонии с природой, самими собой необходимо учиться заботится о своем здоровье с детства. Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей дошкольного возраста убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его посредством здоровьесберегающих технологий и приобщения к здоровому образу жизни.
Цель проекта:   сохранение и укрепление здоровья детей.
Задачи проекта:
1) укреплять и сохранять здоровье детей;
2) формировать потребность в соблюдении навыков гигиены;
3) дать представление о ценности здоровья, формировать желание вести здоровый образ жизни;
4) заинтересовать родителей укреплять здоровый образ жизни в семье.
Этапы реализации проекта:
I этап – подготовительный:
Обдумывание идеи проекта, сбор информации, материала и необходимого оборудования для реализации идеи. Составление плана проекта, определение сроков его реализации и ответственных за отдельные этапы проекта. Подборка методической и художественной литературы по данной теме.
II этап – основной (практический):
Ежедневно профилактическая работа:
- утренняя гимнастика;
 - гимнастика после сна;
-  физминутки, динамические паузы во время занятий;
- закаливающие процедуры.
Ситуативные разговоры о пользе утренней гимнастики, о необходимости мыть руки перед едой.
Беседы «Безопасность в группе», «Где живут витамины?»
Д/и: «Правила чистюли», «Уложим куклу спать», «Назови части тела», «У нас порядок», «Полезно-вредно».
Сюжетно-ролевая игра «Больница».
Чтение художественной литературы: А. Барто «Девочка чумазая», К. Чуковский «Мойдодыр», «Доктор Айболит», С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», Н. Павлова «Света любит шоколадки…».
Лепка «Красиво, вкусно, полезно».
Рисование «Витамины: овощи и фрукты».
Пальчиковая гимнастика, упражнения с массажными мячиками дыхательная гимнастика.
Создание рубрики в родительском уголке «Если хочешь быть здоров» (Цель: регулярное ознакомление родителей со способами оздоровления детей в семье).
III этап - заключительный:
Итоговое мероприятие: физкультурно-оздоровительный досуг «По лесочку мы гуляли…».
Цель: создание условий для эмоционального отклика и желания детей участвовать в физкультурнооздоровительном досуге, для закрепления двигательных навыков детей, создание атмосферы дружелюбия и радости.
План деятельности по реализации проекта «Айболит»
в группе № 10 «Черника»
Дата Мероприятия Ответственные
Ежедневно профилактическая работа:
- утренняя гимнастика;
 - гимнастика после сна;
-  физминутки, динамические паузы во время занятий;
- закаливающие процедуры. Богоутдинова И.В.
26 июля Д/и «Правила чистюли»
Д/и «У нас порядок»
Пальчиковая гимнастика
Чтение художественной литературы «Девочка чумазая», «Про девочку, которая плохо кушала» 27 июля Беседы с детьми «Безопасность в группе»
Д\и «Уложим куклу спать»
Дыхательная гимнастика
Чтение художественной литературы «Мойдодыр» Богоутдинова И.В.
28 июля Беседа с детьми «Где живут витамины?»
Лепка «Красиво, вкусно и полезно»
Д/и «Назови части тела»
Упражнения с массажными мячиками
Чтение художественной литературы «Доктор Айболит» Богоутдинова И.В.
29 июля Рисование «Витамины: овощи и фрукты»
Д/и «Полезно вредно»
Ситуативные разговоры о пользе утренней гимнастики, о необходимости мыть руки перед едой.
Чтение художественной литературы «Света любит шоколадку»
Итоговое мероприятие «по лесочку мы гуляли» Богоутдинова И.В.

Приложенные файлы

  • docx fail 2
    Размер файла: 24 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий