Авторский сценарий музыкально — спортивного мероприятия по энергосбережению для детей старшего дошкольного возраста «Как дети Бабу Ягу бережливости учили».

Авторский сценарий музыкально - спортивного мероприятия по энергосбережению для детей старшего дошкольного возраста
«Как дети Бабу Ягу бережливости учили».

Жалельщикова Елена Александровна - музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МБДОУ "Детский сад №441 «Кузнечик» Советский район город Нижний Новгород
Опубликован в январе 2017 года.
Ссылка на публикацию в Сборнике статей участников второго областного конкурса «Педагогические технологии в ДОУ и школах» Ассоциация образовательных организаций «Педагог будущего» - город Нижний Новгород, 2017год:
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] на личном сайте [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Актуальность
Приоритетной задачей в сфере воспитания детей на современном этапе определяется развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями во всех сферах жизни общества, способной реализовать свой потенциал в современных условиях (29 мая 2015 года Правительством РФ была утверждена Стратегия развития воспитания).
Исходя из целей Стратегии, я, как музыкальный руководитель дошкольного образовательного учреждения, в своей работе одной из главных считаю задачу повышения эффективности воспитательной музыкальной деятельности, которая реализуется по направлениям, обозначенным в III разделе Стратегии: обновление воспитательного процесса с учетом современных достижений науки и на основе отечественных традиций.
К проведению Всероссийского фестиваля энергосбережения «#Вместе ярче», особенно актуального в Год Экологии – 2017, «Неделя энергосбережения» была включена в Календарь образовательных событий Нижегородской области, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры. Целью проведения Недели энергосбережения является привлечение внимания учащихся и воспитанников всех возрастов к вопросам экологии и бережного отношения к природным ресурсам, соответствующей национальным интересам Российской Федерации системы ценностей в данных областях, ознакомление с практическими способами экономии энергетических ресурсов, а также формирование устойчивых навыков их осознанного применения.
В рамках недели энергосбережения в нашем ДОУ были проведены отдельные мероприятия: конкурс рисунка, познавательный досуг «В гостях у дядюшки Счтчика, просмотр видеороликов по данной тематике. Мною было предложено интегрировать тематику бережного отношения к окружающей природной среде и энергосбережения в виде музыкально- спортивного мероприятия. Предлагаю Вашему вниманию авторский сценарий музыкально- спортивного мероприятия по энергосбережению в детском саду для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: привлечение внимания старших дошкольников к вопросам экологии и бережного отношения к природным ресурсам, соответствующей национальным интересам Российской Федерации системы ценностей в данных областях, ознакомление с практическими способами экономии энергетических ресурсов.
Задачи: создать условия для развития творческой инициативы старших дошкольников, формирования у них бережного отношения к энергоресурсам и окружающей природной среде. Участники - дети подготовительной группы.
Взрослые персонажи: Василиса, домовнок Кузя, Баба-Яга.
Ход мероприятия
Под муз. «Приходи сказка» в зал входит Василиса.
Василиса: Здравствуйте, а вот и я, Василисой звать меня!
Я из сказки к вам пришла, письмецо вот принесла! (читает)
Приглашенье получила я от бабушки Яги,
Просит вот в письме бабуля: «Василиса, помоги!
Домовёнок Кузя мой всё ругается со мной!
Ты нас с Кузей помири, поскорее приходи!».
Я боюсь идти одна, вы поможете, друзья?
Дети, с вами мы пойдём? Бабушку Ягу найдём? (ответы детей)
Дети и Василиса под музыку «Бабка Ёжка» идут по залу «змейкой, перестраиваются в хоровод, танцуют. Детей и встречает Баба Яга, выглядывая из окошка избушки).

Баба Яга: Кузя, посмотри-ка - диво! Гости к нам спешат - как мило!
Очень я гостей люблю, познакомиться хочу! Вы узнали - это я!
Василиса: Здравствуй, бабушка Яга!
(из домика выходит домовнок Кузя с узелком в руках)
Домовёнок Кузя:Домовнок Кузя я, заберите вы меня!
В дом я счастье приношу, а от тебя я, баба Яга, ухожу!
Баба Яга: Что ты, Кузенька, милок, съешь – ка лучше пирожок!
Чем обидела тебя, куда собрался от меня?
Домовнок Кузя: В доме холодно и грязно и жившь ты безобразно!
Больше я не потерплю, всё сейчас я расскажу!
Бабушка Яга правила не знает – газовой плитою дом обогревает.
А ещ в избушке свет везде включает, а что светит солнце она не замечает! Телевизор смотрит сутками бывает, кран течт и счётчики она не подключает!
Больше я не потерплю, от тебя я ухожу!
Баба Яга: Кузя, милый, ты куда? Пропаду я без тебя!
Скучно мне в лесу одной, Буду плакать, ой-ой-ой!(плачет)
Дети, вы мне помогите, уму разуму – то научите!
Василиса: Запевайте-ка частушки, Не простые - сберегушки!
Дети поют «Частушки-энерго-сберегушки» (автор – Жалельщикова Е.А.)
1.Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно,
Мы частушки – сберегушки пропоём старательно!
2.Мы по садику прошли и порядок навели!
Ох, понравилося мне ходить в энерго-патруле!
3.А у нас секретов нет - экономим воду, свет!
Счётчики поставили и считать заставили!
4.В группе нашей красота, не страшны нам холода!
И светло нам и тепло - в группе - новое окно!
5.Непорядок - кран течёт, мама мастера зовёт!
Капать не должна вода - знает даже малышня!
6.В садик мастер приходил лампочки все заменил.
Светит лампа целый год! И ресурсы бережёт!
7. Мы пропели вам частушки, не простые - сберегушки!
Ты одна у нас Земля, будем мы беречь тебя!
Василиса: Чтобы Землю нашу сохранять, весь мусор надо нам убрать!
Кузя: Ребята помогут нам мусор убрать? Но мусор придётся рассортировать!
1 эстафета «Рассортируй мусор»
Общий контейнер с бумажным, пластиковым и металлическим «мусором» дети сортируют в разные контейнеры, делясь на 2 команды.



Баба Яга:
Спасибо, детишки, всё поняла! Я, кажется, воду не берегла?
Кузя: Да, счётчик надо поставить, о том веду речь!
Покажем, детишки, как воду беречь?
Аттракцион «Собери водосчтчик»
Из модулей-деталей дети собирают на подиуме счтчик по мнемосхеме, закрепленной на мольберте.



2 эстафета «Не урони ни капельки»
Дети переносят воду из одной мкости в другую ложкой, передавая ложку как эстафетную палочку.
Баба Яга: Спасибо, детишки, всё поняла! Я, кажется, свет ещё не берегла?
Кузя: Нам лампочки нужно скорей поменять! Особые, умные, надо достать!
Василиса (показывает энергосберегающую лампочку):
Такую? Их много я припасла! В раз поменяем, что за беда?
3 эстафета «Замени лампочку»
На 2-х мольбертах прикреплены трафареты обычных лампочек по количеству детей в команде, нужно поменять на трафареты энегросберегающиюх лампочек.



Баба Яга: Кузя, домовёнок мой! Ну, вернёшься ты домой?
Всё теперь я поняла, Бережливой стала я!
Счётчики везде поставлю, экономить свет я стану!
Кузя: Ладно, бабушка Яга, не уйду я от тебя!
Василиса: Ну, на радостях сейчас дружно пустимся мы в пляс!
Общий коммуникативный танец по выбору музыкального руководителя


Баба Яга: Деток я благодарю,
Пряничками угощу!
Угощает детей. Прощаются, под музыку уходят.








13 PAGE \* MERGEFORMAT 14415




Рисунок 215

Приложенные файлы

  • doc dok8
    Как дети Бабу Ягу бережливости учили
    Размер файла: 493 kB Загрузок: 8

Добавить комментарий