Методическое обединениие


Методическое объединение.
Тема: Анализ опытно-экспериментальной деятельности
по исследованию уровня кондиционных и координационных способностей школьников.
Автор:
Тимохин В.В.,
Учитель физической культуры,
первой категории,
МБОУ «СОШ №1
р.п. Базарный Карабулак
Саратовской области»

Информированность учащихся о результатах физической подготовленности является важным звеном для мотивации к занятия. Вся информация для учащихся доступна, что позволяет сравнивать их результаты с нормами. Таким образом, ученик получает возможность выявить физические качества, требующие коррекции с помощью разработанных комплексов специально-подготовительных упражнений.
На основании распоряжения правительства Российской Федерации от 27.02.2010г. №246 в целях сохранения и укрепления здоровья школьников и формирования у них здорового образа жизни, наша школа приняла участие в опытно-экспериментальной деятельности по исследованию уровня развития кондиционных и координационных способностей младших школьников. Было проведено тестирование в третьих классах.
Организация тестирования детей в образовательном учреждении - процедура достаточно сложная. Но достаточно широко распространена в практике нашей работы для решения целого комплекса задач:
•оценки индивидуального уровня двигательной подготовленности учащегося;
•анализа динамики изменения развития двигательных качеств в ходе учебного
процесса;
•определения соответствия двигательной подготовленности учащихся
определенным требованиям;
•проведения массовых обследований учащихся с целью анализа уровня их
двигательной подготовленности;
•выявления эффективности применения действующих программ физического
воспитания;
•изучения результатов деятельности учителей физической культуры;
•осуществления спортивного отбора из числа учащихся школы.
«Президентские состязания», как форма контроля за физической подготовленностью — состоянием, отражающим физическую дееспособность индивидуума в конкретном виде деятельности, включает измерение уровня развития (воспитания) скоростных, силовых и координационных качеств, гибкости, выносливости и физической работоспособности.
Мы остановились на проведении соревнований два раза в год в сентябре и мае.
Показатели физической подготовленности учащихся начальной школы.
МБОУ «СОШ №1 р.п. Базарный Карабулак Саратовской области» за 2010-2011 уч. год. 3б класс
№ Ф. И. Сентябрь
Бег
30м. Бег 1000М. Наклон
туло-
вищаУдержание
виса Ведение мяча Броски
в/б мяча Метание вцель уровень
1 Афросина Оля 5,7 5.41 9 8 28 10 1 Ср
2 Бобкова Даша 5.7 5.51 8 8 27 10 1 ср
3 Бутузова Юля 5.8 6.30 7 8 28 8 2 Ср
4 Мартиросян Кирилл 5.3 5.23 6 12 23 14 3 Выс5 Иванов Илья 5.8 6.24 5 9 24 11 3 Ср
6 Игнатьева Яна 6.1 6.43 7 7 27 7 1 Ср
7 Парфёнов Саша 5.7 6.30 6 7 23 11 1 Ср
8 Никитин Максим 5.8 6.50 5 8 29 11 2 Ср
9 Кострюкова Настя 6.4 7.10 8 6 24 11 2 Ср
10 Найденова Даша 6.1 6.51 8 7 24 8 2 Ср
11. Осипова Алина 6.2 6.51 6 6 25 9 2 Ср
12. Моткова Полина 5.8 6.51 5 6 28 10 2 Ср
13. Красавин Андрей 5.8 6.50 5 8 28 10 2 Ср
14. Комаров Артем ос во божден 15. Никашина Даша 6.2 7.10 5 5 23 10 2 Ср
16. Николаев Артем 5.6 6.27 5 1 25 12 2 Ср
17. Самсонов Никита 6.3 7.27 6 5 23 9 2 Ср
18. Земскова Таня 6,6 7.15 8 8 24 11 1 ср
19. Гасымов Зафар6,6 8.15 8 2 23 9 1 ср
20. Савочкина Настя 5.6 6.50 5 8 29 12 2 ср
21. Зелепукина Милана 5.6 6.30 5 9 23 9 2 ср
Показатели физической подготовленности учащихся начальной школы.
МБОУ «СОШ №1 р.п. Базарный Карабулак Саратовской области» за 2010-2011 уч. год. 3б класс
№ Ф. И. Май
Бег
30м. Бег 1000М. Наклон
туло-
вищаУдержание
виса Ведение мяча Броски
в/б мяча Метание вцель уровень
1 Афросина Оля 5,7 5,39 8 8 28 10 1 Ср
2 Бобкова Даша 5,7 5,50 8 8 28 10 1 ср
3 Бутузова Юля 5,7 6,10 7 8 29 10 2 Ср
4 Мартиросян Кирилл 5,2 5,13 6 12 22 15 4 Выс5 Иванов Илья 5,8 6,12 5 11 25 11 3 Ср
6 Игнатьева Яна 5,9 6,35 7 8 29 10 2 Ср
7 Парфёнов Саша 5,7 6,12 6 9 25 11 2 Ср
8 Никитин Максим 5,7 6,25 5 8 29 12 2 Ср
9 Кострюкова Настя 6,4 6,48 8 7 24 11 2 Ср
10 Найденова Даша 6,1 6,30 8 8 28 10 2 Ср
11. Осипова Алина 6,0 6,35 6 8 28 10 2 Ср
12. Моткова Полина 5,8 6,42 5 8 29 10 2 Ср
13. Красавин Андрей 5,7 6,25 5 8 29 12 2 Ср
14. Комаров Артем ос во божден 15. Никашина Даша 6,2 6,51 5 7 27 10 2 Ср
16. Николаев Артем 5,3 5,56 8 10 25 12 3 Ср
17. Самсонов Никита 6,2 6,53 6 8 23 11 2 Ср
18. Земскова Таня 6,4 6,50 8 8 27 11 2 ср
19. Гасымов Зафар6,5 8,05 8 2 24 11 2 ср
20. Савочкина Настя 5,5 6,20 5 9 30 12 2 ср
21. Зелепукина Милана 5,5 6,10 5 10 25 11 2 ср
Показатели физической подготовленности учащихся начальной школы.
МБОУ «СОШ №1 р.п. Базарный Карабулак Саратовской области» за 2010-2011 уч. год. 3а класс
№ Ф. И. Сентябрь
Бег
30м. Бег 1000М. Наклон
туло-
вищаУдержание
виса Ведение мяча Броски
в/б мяча Метание вцель уровень
1 Бумарсков Никита 5,7 6,3 6 10 24 11 2 Ср.
2 Герасимов Данил 5,6 5,21 6 10 24 11 2 Ср.
3 Смолякин Виктор 6,2 8,3 5 5 26 10 2 Н.
4 Смолякин Денис 5,0 5,20 5 8 25 13 2 Выс.
5 Синицина Таня 7,0 8,30 8 8 25 10 1 Ср.
6 Крючкова Настя ос во бождена 7 Порунов Дима 6,0 5,52 7 7 24 10 2 Ср.
8 Матусевич Матвей 5,3 5,30 6 5 23 9 2 Ср.
9 Толчева Рита 5,8 6,51 7 10 28 11 2 Ср.
10 Ракина Полина 6,0 6,50 7 8 28 8 2 Ср.
11. Чибисова Люда 6,2 6,48 7 8 29 10 2 Ср.
12. Юртаев Андрей 6,0 7,05 7 8 25 10 2 Ср.
13. Чернышов Никита 5,4 7,00 7 4 23 9 2 Ср.
14. Шаров Кирилл ос во божден 15. Егиян Нуне5,6 6,50 8 7 24 8 2 Ср.
16. Шентерякова Диана 5,3 6,17 6 6 29 9 2 Выс.
17. Гладышева Саша 6,1 7,10 8 8 28 11 1 Ср.
18. Чечнев Владислав 5,8 6,08 6 6 24 10 2 Ср.
19. Моткова Наташа 6,1 6,51 8 2 28 9 1 Ср.
Показатели физической подготовленности учащихся начальной школы.
МБОУ «СОШ №1 р.п. Базарный Карабулак Саратовской области» за 2010-2011 уч. год. 3а класс
№ Ф. И. Май
Бег
30м. Бег 1000М. Наклон
туло-
вищаУдержание
виса Ведение мяча Броски
в/б мяча Метание вцель уровень
1 Бумарсков Никита 5,7 6,10 6 11 24 12 2 Ср.
2 Герасимов Данил 5,5 5,05 8 10 24 11 2 Ср.
3 Смолякин Виктор 5,7 6,07 6 9 28 11 2 Н.
4 Смолякин Денис 5,0 5,01 5 8 25 13 3 Выс.
5 Синицина Таня 6,7 8,20 8 8 28 10 1 Ср.
6 Крючкова Настя ос во бождена 7 Порунов Дима 5,7 5,21 7 8 24 11 2 Ср.
8 Матусевич Матвей 5,2 5,17 6 8 23 11 2 Ср.
9 Толчева Рита 6,7 8,20 8 8 28 10 1 Ср.
10 Ракина Полина 5,8 6,20 7 8 29 10 2 Ср.
11. Чибисова Люда 5,9 6,17 8 9 29 11 2 Ср.
12. Юртаев Андрей 6,0 6,50 8 8 25 11 2 Ср.
13. Чернышов Никита 5,2 6,30 5 7 24 11 2 Ср.
14. Шаров Кирилл ос во божден 15. Егиян Нуне5,4 6,20 8 8 28 10 2 Ср.
16. Шентерякова Диана 5,2 6,05 6 8 28 10 2 Выс.
17. Гладышева Саша 6,0 6,51 8 8 28 11 1 Ср.
18. Чечнев Владислав 5,4 5,42 6 7 24 11 2 Ср.
19. Моткова Наташа 5,8 6,32 8 2 28 11 1 Ср.
Критерии анализа мониторинга
уровня развития кондиционных и координационных
способностей учащихся начальной школы
3»А» и 3 «Б» классов за 2010-2011 учебный год
МОУ «СОШ №1 р.п. Базарный Карабулак Саратовской области»
№ Критерии 3 «А» 3 «Б»
сентябрь май Сентябрь май
I Количество учащихся: 19 21
1) Основная группа 17 20
2) Подготовительная группа 0 0
3) Освобожденные 2 1
II % учащихся по уровню развития кондиционных способностей 1) Высокий уровень 8% 8% 4% 4%
2) Средний уровень 56% 86% 58% 75%
3) Низкий уровень 9% 0% 4% 0%
III % учащихся по уровню развития координационных способностей 1) Высокий уровень 8% 8% 4% 4%
2) Средний уровень 69% 78% 62% 70%
3) Низкий уровень 9% 0% 0% 0%
IV Самые высокие показатели по всем тестам А) Бег 30 м. (сек) 39% 47% 45% 62%
Б) Бег 1000 м. (сек) 13% 21% 16% 25%
В) Наклон вперед из положения сидя, ноги врозь (см) 4% 8% 20% 37%
Г) Удержание веса на согнутых руках, подбородок над перекладиной (сек) 4% 8% 20% 25%
Д) Ведение б/б мяча, по прямой левой и правой рукой 4 раза, 9 м, сек (смена ведущей руки на повороте) 13% 13% 25% 33%
Е) Броски волейбольного мяча от груди в стену с расстояния 2 м за 20 сек (количество раз) 4% 17% 12% 16%
Ж) Метание мяча в цель диаметром 1 м., высота 2м., с расстояния 6 метров(6 попыток). 4% 13% 0% 8%
Из анализа мониторинга, предложенного вашему вниманию, видно, что у учащихся обоих классов наблюдается высокий уровень физического развития. 3А-8%; 3Б-4%.
Учащихся со средним уровнем сократилось на 30% в 3А классе, на 12% в 3Б.
Учащихся с низким уровнем в 3А классе сократилось на 9%, в 3Б на 4%.
Процентное повышение уровня физического развития имеется в обоих классах.
Проведенный анализ, свидетельствует о том, что используемые на уроках и во внеурочное время рабочие программы, технологии и методики преподавания эффективны и дают положительные результаты.

Приложенные файлы


Добавить комментарий