Х фаыл 2015


Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад № 16
Программа факультатива по информатике
«Х - файл»
Пояснительная записка
Те, кто работают с дошкольниками, знают, какие трудности испытывают дети, когда им приходится выполнять действия, требующие точности, уверенности и синхронности движений. Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. Разнообразные действия руками, пальчиковые игры стимулируют процесс речевого и умственного развития ребенка, так как развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребенка.
Мелкая моторика рук также взаимодействует с такими высшими свойствами сознания, как внимание, мышление, оптико-пространственное восприятие (координация), воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь. Развитие навыков мелкой моторики важно еще и потому, что вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений кистей и пальцев, которые необходимы, чтобы одеваться, рисовать и писать, а также выполнять множество разнообразных бытовых и учебных действий.
Работа за компьютером вызывает у детей живой интерес, сначала как игровая деятельность, а затем как учебная. Общение детей дошкольного возраста с компьютером начинается с компьютерных игр, тщательно подобранных с учётом возраста и учебной направленности. Ребенок овладевает новым способом, более простым и быстрым, получения и обработки информации, меняет отношение к новому классу техники и вообще к новому миру предметов.
Данная программа познакомит дошкольников с первыми навыками работы за компьютером, с его устройством. А также программа содержит игры и упражнения на развитие мелкой моторики рук, логического мышления, воображения, памяти.
Современные компьютерные игры для детей, используемые на занятиях, имеют доступный для понимания интерфейс, что даёт возможность ребёнку почувствовать уверенность в себе, ставит его в ситуацию успеха, что особенно важно для развития полноценной личности.
Большинство заданий имеет несколько уровней сложности, что даёт возможность ребёнку научиться оценивать свои силы и получать положительные результаты каждому по своей индивидуальной программе.
Цель программы: развитие мелкой моторики, интеллектуальной и творческой активности дошкольников в процессе освоения информационных компьютерных технологий
Задачи программы:
• Познакомить детей с компьютером как современным инструментом для обработки информации
• Развивать: познавательные способности дошкольников; творческое мышление; личностные качества — активность, самостоятельность; сенсорные возможности детей; конструктивные способности; воображение.
• Способствовать развитию детской компетентности
• Способствовать формированию предпосылок учебной деятельности;
• Развивать творческое, понятийно-образное, логическое, абстрактное мышление, использовать элементы эвристического мышления
Развивать мелкую моторику пальцев рук, умение ориентироваться на листе бумаги.
Ведущая образовательная область "Познавательное развитие"
Основные принципы построения программы
Основные принципы построения программы.
1. От элементарного управления компьютерной программой к более сложной.
2. От постоянного руководства воспитателя к самостоятельной работе.
3. Частая смена видов деятельности.
4. Тесная взаимосвязь компьютерной игры и дидактической.
5. Подбор игр и заданий, имеющих различную степень сложности.
Тип: дополнительная образовательная программа
Количество занятий - 10 занятий
Форма организации деятельности: подгрупповая
Периодичность и продолжительность: 1 раз в неделю, 15 - 25 минут
Форма организации: факультатив
Перспективное планирование для детей младшего дошкольного возраста
Занятия проводятся 1 раз в неделю, 15 – 20 мин
Интеграция образовательных областей:
Познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, речевое развитие.
№ Дата Интеграция образовательных областей: Тема занятия Программные задачи Примечания
1 Июнь
Занятие 1 Познавательное развитие, речевое развитие.
Знакомство с правилами работы на компьютере Дать основные правила поведения при работе с компьютером, Познакомить с составными частями нетбука.
Дать основные понятия для чего каждая составная часть нужна.
Развитие познавательных способностей.
Развивающая компьютерная игра
"Веселая математика"
2 Июнь
Занятие 2 Познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие.
Знакомство с правилами работы на компьютере "Мышка"
"Собери в корзинку" Дать основные правила поведения при работе с компьютером, гимнастикой для глаз. Познакомить с Т.Б. и с составными частями компьютера, ноутбука.
Познакомить с устройством ввода – Мышь. Научить пользоваться ей. Развивать внимание и восприятие, аккуратность.
Развивающая компьютерная игра
"Веселая математика" -1
3 Июнь
Занятие 3 Познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие.
"Веселые мячики" Закрепить умение владеть "мышкой". Развитие внимания и восприятия Развивающая компьютерная игра
"Веселая математика" - 2
4 Июнь
Занятие 4 Познавательное развитие, Художественно-эстетическое, физическое развитие, Мы рисуем
"Красное и желтое" Познакомить с программой по рисованию и научить пользоваться. Развивать творчество, воображение.
Развивающая компьютерная игра
"Веселая математика" -6
5 Июль
Занятие 1 Познавательное развитие, Художественно-эстетическоеравитие "Геометрические фигуры" Закрепить умение пользоваться программой по рисованию. Развивать творчество, воображение.
Развивающая компьютерная игра
"Веселая математика" - 7
6. Июль
Занятие 2 Познавательное развитие, художественно-эстетическое, речевое развитие. "Разноцветная радуга" Закрепить умение пользоваться программой по рисованию. Развивать творчество, воображение.
Развивающая компьютерная игра "Веселая математика" - 12
7 Июль
Занятие 3 Познавательное развитие, художественно-эстетическое, речевое развитие.
Веселая математика "Огород"
Закрепить умение владеть "мышкой". Развитие логического мышления, внимания и восприятия Развивающая компьютерная игра "Веселая математика"- 10
8 Июль
Занятие 4 Познавательное развитие, художественно-эстетическое, речевое развитие. Веселая математика
"Аквариумные рыбки" Закрепить умение владеть "мышкой". Развитие логического мышления, внимания, умение классифицировать по определенному признаку
Развивающая компьютерная игра "Веселая математика" - 8
9 Август
Занятие 1 Познавательное развитие, художественно-эстетическое, речевое развитие.
Веселая математика
"Пуговицы для кукол"" Закрепить умение владеть "мышкой". Развитие логического мышления, внимания, умение классифицировать по определенному признаку
Развивающая компьютерная игра "Веселая математика" - 20
10 Август
Занятие 2 Познавательное развитие, художественно-
эстетическое, речевое развитие.
Коробка с конфетами Закрепить умение пользоваться программой по рисованию. Развивать творчество, воображение. Развивающая компьютерная игра "Веселая математика" - 13
Перспективное планирование для детей старшего дошкольного возраста
Занятия проводятся 1 раз в неделю, 20 – 25 минИнтеграция образовательных областей:
Познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, речевое развитие.
№ Дата Интеграция образовательных областей: Тема занятия Программные задачи Примечания
1 Июнь
Занятие 1 Познавательное развитие, речевое развитие.
Знакомство с правилами работы на компьютере Дать основные правила поведения при работе с компьютером, Познакомить с составными частями нетбука.
Дать основные понятия для чего каждая составная часть нужна.
Развитие познавательных способностей.
Развивающая компьютерная игра "Веселая математика"
2 Июнь
Занятие 2 Познавательное развитие, речевое развитие.
Знакомство с правилами работы на компьютере "Мышка"
"Собери в корзинку" Дать основные правила поведения при работе с компьютером, гимнастикой для глаз. Познакомить с Т.Б. и с составными частями компьютера, ноутбука.
Познакомить с устройством ввода – Мышь. Научить пользоваться ей. Развивать внимание и восприятие, аккуратность.
Развивающая компьютерная игра "Веселая математика" - 1, 2
3 Июнь
Занятие 3 Познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие.
"Детский футбол" Закрепить умение владеть "мышкой". Развитие внимания и восприятия Развивающая компьютерная игра "Веселая математика" - 3,14
4 Июнь
Занятие 4 Познавательное развитие, Художественно-эстетическое, физическое развитие, Мы рисуем
"Посудная лавка" Познакомить с программой по рисованию и научить пользоваться. Развивать творчество, воображение.
Развивающая компьютерная игра "Веселая математика" -5,6
5 Июль
Занятие 1 Познавательное развитие, Художественно-эстетическое развитие "Красное - желтое" Закрепить умение пользоваться программой по рисованию. Развивать творчество, воображение.
Развивающая компьютерная игра "Веселая математика" - 7, 9
6. Июль
Занятие 2 Познавательное развитие, художественно-эстетическое, речевое развитие. "Разноцветная радуга" Закрепить умение пользоваться программой по рисованию. Развивать творчество, воображение.
Развивающая компьютерная игра "Веселая математика" - 12, 15
7 Июль
Занятие 3 Познавательное развитие, художественно-эстетическое, речевое развитие.
Веселая математика "Огород"
Закрепить умение владеть "мышкой". Развитие логического мышления, внимания и восприятия Развивающая компьютерная игра "Веселая математика"- 10, 16
8 Июль
Занятие 4 Познавательное развитие, художественно-эстетическое, речевое развитие. Веселая математика
"Аквариумные рыбки" Закрепить умение владеть "мышкой". Развитие логического мышления, внимания, умение классифицировать по определенному признаку Развивающая компьютерная игра "Веселая математика" - 8, 19
9 Август
Занятие 1 Познавательное развитие, художественно-эстетическое, речевое развитие.
Веселая математика
"Пуговицы для кукол"" Закрепить умение владеть "мышкой". Развитие логического мышления, внимания, умение классифицировать по определенному признаку
Развивающая компьютерная игра "Веселая математика" - 20, 21
10 Август
Занятие 2 Познавательное развитие, художественно-
эстетическое, речевое развитие.
"Посчитай - ка" Закрепить умение пользоваться программой по рисованию. Развивать творчество, воображение. Развивающая компьютерная игра "Веселая математика" - 17, 18

Приложенные файлы

  • docx h_fayl_2015
    Размер файла: 26 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий