Лексико-семантическое поле цвета в поэзии Визбора


Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
Самарской области средняя общеобразовательная школа №1
имени Героя Советского Союза Зои Космодемьянской
городского округа Чапаевск Самарской области
Секция: «Лингвистика»
Лексико-семантическое поле цвета в поэзии Визбора
Автор: Загороднова Алина Игоревна,
ученица 11 класса ГБОУ СОШ №1
г.о.Чапаевск Самарской области
Научный руководитель: Федякина Лариса
Александровна, учитель русского языка
ГБОУ СОШ №1 г.о.Чапаевск Самарской области
г. Чапаевск, 2016
Содержание
Введение 3
Глава 1 Лексико-семантическое поле цвета в литературном произведении 5
Глава 2 Лексико-семантическое поле цвета в поэзии Визбора 2.1. Состав и структура поля цвета
в поэтическом языке Визбора 8
2.2. Цветопись как средство художественного рисования в стихах Визбора 15
2.3 Цветопись как средство выражения душевного состояния поэта 17
Заключение 22
Список литературы 25
Приложение 24
Введение
В поэзии цветопись играет особую роль, помогая не только нарисовать самые причудливые картины мира, воздействуя на чувства читателей, но и раскрыть внутренний мир героев, выстроить мостик между собственными ощущениями и идеями автора, приоткрыть загадку удивительного процесса, который называют творчеством.
Авторская песня привлекает меня своей искренностью и возможностью взглянуть на мир по-новому. Обратившись к творчеству одного из ярких представителей авторской песни, Юрия Иосифовича Визбора, мы выдвинули гипотезу: анализ цветописи в стихах и песнях известного барда может стать ключом к раскрытию его художественного видения окружающего мира и человека в нем.
Объектом нашего исследования стала поэзия Визбора.
Предметом исследования являются цветообозначения в поэтическом языке барда.
Целью нашего исследования является выявление состава и структуры поля цвета русского языка в поэзии Визбора и установление особенностей его функционирования в лирических произведениях.
В задачи исследования входит:
1. Изучить существующие работы психологов, литературоведов о функционировании цветовой лексики в восприятии мира и в художественных текстах.
2. Выявить все цветообозначения в поэзии Визбора.
3. Определить состав и структуру лексико-семантического поля цвета, организованного этими цветообозначениями.
4. Классифицировать цветовые единицы поля и установить особенности их функционирования.
5. Представить колористическую картину мира в поэзии Ю.И. Визбора.
6. Связать цветовые решения в поэтических текстах Ю.Визбора с особенностями его творчества.
При анализе языкового материала мы используем следующие методы и приёмы:
1) описательный (проводится путем сплошной выборки лексических единиц со значением цвета);
2) метод компонентного (статического) анализа: число выявленных фактов, их функциональную нагрузку - количество словоупотреблений той или иной языковой единицы, соотношение единиц определённого тематического поля по всему объёму материала и т.д.;
3) семантико-стилистический метод, который состоит в выяснении значения языкового средства с опорой на словари;
4) метод контекстуального анализа
Глава I
Особенности функционирования лексико-семантического поля цвета в художественном произведении
Визуальные впечатления являются для человека важным фактором восприятия мира, и цвет делает его ярким, эмоциональным. Пронизывая каждое мгновение бытия, оно настолько органично нашей природе, что зачастую мы просто не отдаем себе отчета, каким образом складываются наши цветовые пристрастия и антипатии – эмоциональный компонент в восприятии цвета диктуется на подсознательном уровне – так отмечают психологи. (См. Приложение 1)
Существует множество психологических исследований о восприятии человеком цвета, его связи с психо-эмоциональным состоянием. Так, цветопись активно используется в литературе как яркое и многофункциональное изобразительное средство, но по смысловой сгущенности и эмоциональной насыщенности главное место занимает поэзия. Поэтому не случайно усилия многих исследователей художественной речи направлены на изучение цветового видения мира писателей. В литературоведении вопрос о колористике в поэзии достаточно глубоко проработан.
Так, Чумак выделяет лексико-семантическое поле цвета. Он дает следующее определение: «семантическое поле ─ это иерархическая организация слов, объединённая одним родовым значением и представляющая в языке определённую семантическую сферу».[1] Слова со значением цвета в русском языке образуют лексико-семантическое поле цвета. Слова со значением цвета претерпевают постоянное развитие и изменения в языке. Результатом семантического развития цветовых слов явилось сосуществование в языке их прямых, переносных и символических значений, что активно использовалось и используется в различных видах словесного художественного творчества. В конструировании мира художественного произведения существенную роль играет подбор цветообозначений и их использование, так как характер функционирования цветовых слов в произведении отражает своеобразие стиля автора, его творческую индивидуальность и неповторимость видения мира.
И.И.Чумак выделил следующие свойства лексико-семантического поля цвета: [2]
Семантическое поле образуется множеством значений, которые имеют хотя бы один общий компонент (общий семантический признак).
В ЛСП выделяются микрополя ─ семантические объединения, члены которых связаны интегральным признаком, выражаемым обычно доминантой микрополя
Внутренняя структура поля понимается как набор корреляций, связывающих семантические единицы.
Для поля характерна взаимоопределяемость элементов, выступающая иногда в виде взаимозаменяемости этих элементов.
ЛСП не изолированы друг от друга. Каждое слово языка входит в определённое ЛСП, причём, чаще всего, вследствие своей многозначности, не только в одно.Одно семантическое поле может включаться в другое поле более высокого уровня.
Основными свойствами лексико-семантического поля цвета являются
множество значений, имеющих общий компонент цвет, образует ЛСП;
в лексико-семантическом поле выделяются микрополя ─ семантические объединения, связанные интегральным признаком ─ значением какого-либо конкретного цвета, обычно выраженным доминантой поля;
взаимоопределяемость и возможная взаимозаменяемость элементов;
каждое слово языка входит в определённое лексико-семантическое поле, и часто, в силу своей многозначности, не в одно.
Лексико-семантическое поле цвета ─ это совокупность колорем, связанных отношением подчинения с обобщающим понятием, выраженным лексемой цвет.[3]
Все цвета традиционно делятся на хроматические и ахроматические. В основе этого деления лежат такие признаки, как цветовой тон, насыщенность и светлота. Для хроматических цветов обязательным качеством является цветовой тон (красный, жёлтый, зелёный, синий и т.д.). Ряд ахроматических цветов составляет переход от белого через серый к чёрномуВслед за Чумаком мы включаем в лексико-семантическое поле цвета не только закрепленные в языке за каждым цветом слова разных частей речи, но и слова, связанные с цветом ассоциативно.
При описании лексико-семантического поля цвета в поэтических текстах Юрия Визбора мы использовали методику описания цветовой палитры Соколова Т. С.[2]
Глава II
2.1. Лексико-семантическое поле цвета в поэзии Юрия Визбора.
Свое исследование мы выполняли на материале стихотворных текстов Визбора. Нами было проанализировано 133 стихотворения на предмет выявления цвета: учитывались разные части речи с семантикой цвета. Помимо «цветовых» слов, мы включили в лексико-грамматическое поле цвета слова, связанные с цветописью либо по цветовому признаку, который в нем проявляется, либо по ассоциации с ним. Путём сплошной выборки мы выявили состав и структуру поля цвета в языке поэзии Визбора. Оно включает 203 цветообозначения и состоит из 8 микрополей. Выделенные цветообозначения классифицировали в таблице по цветовым группам (См. Приложение 2)
Из ряда хроматических цветов доминантами микрополей являются цветообозначения красный, синий, зелёный, жёлтый, так как обладают важнейшим признаком доминантных лексем ─ невозможностью определения их лексического значения через другие цветообозначения. Их семантическая составляющая имеет схему: «имеющий окраску одного из основных цветов спектра…» + «похожий цветом на…», «синий ─ имеющий окраску одного из основных цветов спектра, цвета синьки», «желтый ─ имеющий окраску одного из основных цветов спектра, цвета золота»
Наиболее частотными в семантическом поле цвета Юрия Визбора являются цвета «белый» и «черный» и близкие к ним по значению «темный», «серый», «вечерний», «хмурый», «серебристый», «лунный», «светлый». Причем очень часто они используются вместе внутри антитезы, характерного приемы в лирике Визбора, что подчеркивает контрастное восприятие мира.
...Где небо состоит из тьмы и снега,
Вершин далеких снежный частокол.
Лишь утром снега берегут
Остатки ночной тишины,
Наши шутки стали бедны.
Наши лица стали бледны.
(«...Лишь утром снега берегут»)
Выделяется ещё одно микрополе с доминантой серый. Хотя данное цветообозначение и не удовлетворяет основным требованиям, предъявляемым к доминантным лексемам («Серый ─ цвет, получающийся при смешении чёрного с белым, цвет пепла»), [5]но вокруг него группируется ряд синонимов, составляющих микрополе с доминантой серый (серый ─ седой, сизый, пепельный). Промежуточный серый цвет – блеклый, невыразительный. Ведь когда мы видим его, то «можем сказать, что он похож на черный», равно как «можем сказать, что он похож на белый». Поэтому серый и определяет безликость.
На востоке воздух серый,
Но вскоре солнце встанет из-за скал.
Свернуты декабрьские метели
В серые перины облаков.
Утром серые туманы
Вновь полезли узнавать,
Где мы там, в палатках рваных,
Живы, что ли, мы опять?
К ним часто примыкают обозначения синего цвета
Над вечерней синевой лугов.
Выплывает вечер темно-синий
Из небес старинного литья.
(«...Черная вершина мерзлой ели»)
Синий вечер два окна стерегут,
В черной просеке две сказки живут,
И нанизано рожденье луны
На хрустальное копье тишины.
(«Синий перекресток»).
Символическое значение синего цвета, по утверждениям исследователей колористической лексики А. Вежбицкой и П.В. Яньшина,[6] давно легло в основу традиционно-поэтической образности. Синее небо, синее море – образы, пришедшие из фольклора и обозначающие безграничность определяемого им пространства. У Визбора синий цвет также приобретает значение безграничного пространства, символизирует тонкие переходы от дня к ночи.
Вторая по частотности группа – теплая гамма цветов, представленная цветообозначениями «красный», «красноватый», «кровавый», «багровый», «пламенный», «рыжий», «золотой», «желтый», «лучезарный» и связанными с ними существительными «день лучистый», «маяк», «свет зари», «костер», «кровавый глаз Марса», «солнца густая кровь», «небесный огонь», «пламя», «солнце», «вечерняя свеча», «золото рассвета», «золотые зарницы», «золотые сундуки зари», «солнца желтый моток», «солнце золотом иконным» и глаголами «светит», «горят», «низвергнут небесным огнем», «пламя в топке бьется», «свисают два созвездья», «зажигаются», «зажглась».
Особенностью поэзии Визбора является то, что в его поле цвета, в отличие от общеязыкового, в котором доминирует прилагательное жёлтый, наиболее активной и частотной является колорема золотой. Цветообозначение золотой образует собственный словообразовательный ряд (золотой ─ золотистый, золотисто-огненный, золотисто-пьяный, незолотой), а также включается в словарную парадигму цветообозначения жёлтый и является достаточно употребительной колоремой в ранней лирике Визбора. Поэтому мы можем включить это цветообозначение в микрополе золотого цвета в качестве доминанты парадигмы «желтый».
Таким образом, вокруг лексем «красный», «синий», «зелёный», «белый», «чёрный» группируются микрополя, которые имеют дополнительные уточняющие (конкретизирующие) значения. 2.2. Цветопись как средство художественного рисования в стихах Визбора
Проанализируем, в какие тематические ряды входит данная парадигма слов (См. Приложение 3)
2.3. Цветопись как средство выражения душевного состояния поэта
Таким образом, из таблицы видно, что цветовые слова связаны, прежде всего, с темами стихотворений Визбора и помогают раскрыть его поэтическую картину мира.
Так, многими исследователями бардовской  песни неоднократно выделялось ее склонность  к жанрово-родовому обобщению.[7] Сам Визбор в своих выступлениях, репортажах обращал большое внимание на  тематическую сторону стихов. Обобщая и анализируя свои наблюдения над художественными поисками современных   бардов, он выделяет базовые тематические направления, внутри которых развивалась  авторская песня,  в том числе и его собственная поэзия: «… песня – размышление, диалог, монолог, рассказ, пейзаж.[8]
1) «пейзажные» стихи
Большее количество цветовых слов автор использует при описании пейзажей. Поэтические пейзажи Визбора в большинстве своем показывают необычные проявления природного мира, окружающего героев и сопряжены с тревогами и волнениями лирического «я», осмыслением им своей жизненной линии («Где небо состоит из тьмы и снега…», «Старые ели», «Снегопад» и др.). Особое, заветное пристрастие автора-исполнителя – это природа Севера, атмосфера гор. Большое внимание автор уделяет описанию неба, гор, водной стихии, которые живут своей жизнью и манят своей красотой и гармонией. Природа оживает: «Осень - девчонка рыжая», «Замели снежинки все пути-тропинки», «Злые подмосковные синие снега».
2) философские стихи
Среди пейзажных стихов можно выделить «дневные» и «ночные». Как это ни покажется алогичным, но большинство колористических решений автор использует при описании ночи или вечера: «Будут ночи темные мчаться без следа», «Лунные нити на снегу», «С крыши ночь зарю снимает и спускается с небес», «Выплывает вечер темно-синий», «Зимний вечер синий, лес закутал в иней». Ночь манит своей таинственностью, загадкой, тем, что позволяет прикоснуться к космической тайне, о таинственной гармонии всего существующего на этом свете. Так пейзажные стихи перерастают в философские.
Среди цветовых слов в лирике Визбора можно выделить парадигму «огонь» и «свет»: «По ночам мигает огонек в избушке», «Тень коптилки скользит за рукой», «А пламя в топке бьется», «Горят окошки нашей хижины», «Свеча гореньем утомленная», которая выступает как некий ориентир, в прямом или переносном значении – то, что согревает, дает жизнь или освещает, является путеводной звездой и надеждой.
3) Песни-путешествия
В творчестве Ю. Визбора много песен-путешествий («Мадагаскар», «Волчьи ворота» и др.) Субъектом авторских переживания в этих песнях становится лирическое «мы», вбирающее в себя душевную жизнь обычных людей, для которых открытие «высокой тропы» ассоциируется с путем к познанию собственной судьбы. В них цветовые слова связываются с образами гор: «Вершин далеких снежный частокол», «Горы снегами пудрятся», «Пусть мне в странствиях грядущих вечно светят как маяк», «Несемся мы по склонам солнечным». В данном случае горы – это символ свободы, красоты и величия, и восхождение – это преодоление человеком слабости, неуверенности и постижение красоты и гармонии.
С особой любовью Визбор говорит о песне – вечной спутнице путешественника. Она вырастает в живой образ и приобретает внешние черты, и цветовые слова придают особую эмоциональность: «То она как серебро, то как медь», «Догорает наша песня, Как вечерняя свеча», «Серебристый напев над водой»
4) Любовные стихи
Весьма распространена у Визбора жанровая форма лирического – любовного послания ("Я думаю о вас", "Мне твердят, что скоро ты любовь найдешь…", , 1964, "Да обойдут тебя лавины…", и др.) Любовные послания Визбора примечательны прежде всего разнообразием психологических оттенков, сложным типом авторской эмоциональности. И важную роль здесь играют цветовые слова. Они используются как при описании внешности: «Он блондинок любил и брюнеток, А шатенок он тоже любил», «И однажды девушку я увидел во поле, Белая косыночка, русая коса», «И в глазах твоих я вижу Два светила голубых, «В глазищах апрель, так и при выражении чувства лирического героя: «Ложится пламенная нежность»
Заключение
В одной из наших задач, было изучение работы психологов, литературоведов о функционировании цветовой лексики в восприятии мира и в художественных текстах. Мы выяснили особенности функционирования лексико-семантического поля цвета в художественном произведении. Также узнали, что существует множество психологических исследований о восприятии человеком цвета, его связи с психо-эмоциональным состоянием. Нами была поставлена цель, выявить состав и структуру поля цвета русского языка в поэзии Визбора и установить особенностей его функционирования в лирических произведениях.
Свое исследование мы выполняли на материале стихотворных текстов Визбора. Нами было проанализировано 133 стихотворения на предмет выявления цвета: учитывались разные части речи с семантикой цвета. Помимо «цветовых» слов, мы включили в лексико-грамматическое поле цвета слова, связанные с цветописью либо по цветовому признаку, который в нем проявляется, либо по ассоциации с ним. Путём сплошной выборки мы выявили состав и структуру поля цвета в языке поэзии Визбора. Оно включает 203 цветообозначения и состоит из 8 микрополей. Из представленной нами таблицы было видно, что цветовые слова связаны, прежде всего, с темами стихотворений Визбора и помогают раскрыть его поэтическую картину мира.
Наиболее частотными в семантическом поле цвета Юрия Визбора являются цвета «белый» и «черный» и близкие к ним по значению «темный», «серый», «вечерний», «хмурый», «серебристый», «лунный», «светлый»Выделяется ещё одно микрополе с доминантой серый. Хотя данное цветообозначение и не удовлетворяет основным требованиям, предъявляемым к доминантным лексемам («Серый ─ цвет, получающийся при смешении чёрного с белым,) но вокруг него группируется ряд синонимов, составляющих микрополе с доминантой серый (серый ─ седой, сизый, пепельный).К ним часто примыкают обозначения синего цвета
Одной из особенностей поэзии Визбора является то, что в его поле цвета, в отличие от общеязыкового, в котором доминирует прилагательное жёлтый, наиболее активной и частотной является колорема золотой
Большее количество цветовых слов автор использует при описании пейзажей. Поэтические пейзажи Визбора в большинстве своем показывают необычные проявления природного мира, окружающего героев и сопряжены с тревогами и волнениями лирического «я», осмыслением им своей жизненной линии Особое, заветное пристрастие автора-исполнителя – это природа Севера, атмосфера гор. Большое внимание автор уделяет описанию неба, гор, водной стихии, которые живут своей жизнью и манят своей красотой и гармонией. Горы – это символ свободы, красоты и величия, и восхождение – это преодоление человеком слабости, неуверенности и постижение красоты и гармонии.
С особой любовью Визбор говорит о песне – вечной спутнице путешественника. Она вырастает в живой образ и приобретает внешние черты, и цветовые слова придают особую эмоциональность. Весьма распространена у Визбора жанровая форма лирического – любовного послания
Сам Визбор в своих выступлениях, репортажах обращал большое внимание на  тематическую сторону стихов. Обобщая и анализируя свои наблюдения над художественными поисками современных   бардов, он выделяет базовые тематические направления, внутри которых развивалась  авторская песня,  в том числе и его собственная поэзия.
Таким образом, мы успешно справились с исследовательской работой и выполнили поставленные нами цели и задачи.
Список литературы
Чумак И. И. Лексико-семантическое поле цвета в языке поэзии И. А.
Бунина: состав и структура, функционирование. ─ Киев, 1996 1996, 11// tarefer.ru›works/105/100100/index.html
Соколова Т. С. Очерки по русской лингвофольклористике: Монография.
─ Белгород, 2002. ─ С.188.// 105/100100/index.html
Энциклопедия знаков и символов / О.В.Вовк. – М.: Вече, 2006. – 528с.
Бахилина Н.Б. История цветообозначений в русском языке. — М., 1975. -288 с.
А. Вежбицкой и П.В. Яньшина Обозначения цвета и универсалии зрительного восприятия // А. Вежбицкая. archive.libfl.ru›win/service/2005/colours.doc
М. Захаров. Юрий Визбор. – М., Просвещение, 1999.
Антонов Ю.А. Жизнь замечательных людей. – М., Просвещение, 1998.
Интервью с Юрием Визбором. //known.ru›section…intervyu_s_yuriem_vizborom/
Визбор Ю.И. Избранное в 2-х томах//- М., 2009 г.
Приложение 1
Заголовок в информационно-оценочном пространстве городской газеты «Чапаевский рабочий» за 70-90е годы
Виды заголовков Особенности Пример
Констатирующий Передает содержание статьи «Он защищал город Ленина» (26.03.1986)( рассказ о Т.А. Привалова о А.И. Карташове защитнике г. Ленинграда во время ВОВ) «Пост памяти»(9.05.1986) (о традиции в городе Волгограде установления поста на площади павших бойцов) «Служили два брата»(13.05.1986) (рассказ о братьях Михеевых
Комментирующий Содержит комментарий к статье -
Парадоксальный Искусственно усиливает значимость статьи. -
ЦитрующийСодержит цитату «И непременно бодрость духа»(14.12.1984)(Рассказ очевидца, участника ВОВ М.А Колосова)
Содержащий обращение Содержит личное обращение к каждому -
Игровой Смысловой контраст между заголовком и содержанием статьи -
Стихотворный Состоит из стихотворного текста -
Приложение 2
Заголовок в информационно-оценочном пространстве городской газеты «Чапаевский рабочий» 2013 г.
Виды заголовков Особенности Пример
Констатирующий Передает основное содержание статьи «Взрывы на испытательном полигоне»(21.06.13г)
Комментирующий Содержит комментарий к статье «1 сентября – день радости»(11.04.13г) (В парке ДК имени Чапаева в первый осенний день пошло много развлечений для молодежи.)
Парадоксальный Искусственно усиливает значимость статьи «Итальянский ланч с русским акцентом»(04.09.13) (О меню для ветеранов труда)
Цитирующий Содержит цитату с указанием источника «Что год грядущий нам готовит»(10.09.13г) (из стихотворения А.С. Пушкина «Что день грядущий нам готовит…») (Интервью Е.А. Котковой о готовности к учебному году)
Содержащий обращение Содержит личное обращение к каждому «Если ваш ребенок пошёл в первый класс» (30.08.13г) (об адаптации ребенка к школе)«Спасибо за отклик!»(11.10.2013)( о сборе гуманитарной помощи жителями г. Чапаевска для пострадавших на дальнем востоке)
Игровой Смысловой контраст между заголовком и содержанием статьи «Петушок пропел в школу позвал» (04.09.13) (о празднике 1 сентября в доме детского творчества)
Стихотворный Состоит из стихотворного текста «Мамы и папы встречайте нас из анапы» (14.08.13г)
Приложение 3
Классификация газетных заголовков по происхождению
Заголовок-фразеологизм Строки из песен Пословицы и поговорки Из произведений и кинофильмов
«Праздник души для ветеранов»( 16.10.13)
(Октябрьская встреча ветеранов ОАО «МРСК Волги»)
«Как здорово что все мы здесь сегодня собрались»
(10.09.13г) (Фраза из песни «Изгиб гитары желтой» О 55-ти летней встрече выпускников 9 школы) «Из двух зол…»(31.07.13г) (О парковке транспорта) «Рожать или не рожать?» (перефразированная фраза из Гамлета)(12.07.13г) ( о тенденции к рождаемости в г. Чапаевск)
«Через тернии к звездам»(22.05.13)(О поволжской конференции «Творческий потенциал»)
«На большом воздушном шаре»(06.09.13) ( о празднике района Берсол) «Красота не требует»
(16.08.13г) (из пословицы «Красота требует») (Об игровой программе «мистер и мисс 2013» волонтерского центра выбор)«Наполним сердце праздничным настроением»(3.09.13) (Перефразировка названия песни Ю. Визбора «Наполним музыкой сердца») (Августовский педсовет в школе № 1) «Безвыходных ситуаций не бывает»(8.10.13)(о звонках на «телефон доверия») - поговорка
«Музыка нас собрала»(9.10.2013г)(перефразировка названия песни «Музыка на связала») «Чтобы победить, надо потрудиться»(29.05.13)(О городских соревнованиях «Безопасное колесо») (перефразировка пословицы «Надо потрудиться, чтобы воды из ручья напиться»)

Приложенные файлы

  • docx file6.doc (2)
    Лексико-семантическое поле цвета в поэзии Визбора
    Размер файла: 52 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий