Методичка диплом логистика готово

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы
«Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова»
(ГБПОУ ПК им. Н.Н. Годовикова)






Методические указания по выполнению и защите выпускной квалификационной
работы (дипломной работы)


Для студентов специальности
080214 Операционная деятельность в логистике
(базовая подготовка)









Москва
2014


Методические указания составлены в соответствии с основной профессиональной образовательной программой по специальности 080214 Операционная деятельность в логистике (базовая подготовка)


Используется как раздаточный материал


Рассмотрено и одобрено
на заседании цикловой комиссии
«Коммерческой деятельности»
протокол № 5 от 19.11.2014 г.

Рассмотрены и утверждены на
Заседании методического совета
ГБПОУ ПК им. Н.Н. Годовикова
Протокол № 4 от 10.02.2015
Председатель МС
Заместитель директора по
учебно-методической работе
И.В. Бойцова





Составители: Е.В. Богинская – преподаватель ГБПОУ ПК
им Н.Н. Годовикова
М.Д. Крылова – преподаватель ГБПОУ ПК
им. Н.Н. Годовикова, кандидат исторических наук, доцент,
С. В. Ковалева – методист ГБПОУ ПК им. Н.Н. Годовикова
Т. В. Карпова – методист ГБПОУ ПК им. Н.Н. Годовикова



Рецензент: И.Д. Козлов – ген. директор ООО «Железнодорожная компания ТРАНЗИТ СВ»

Редактор: Е.Н. Елочкина
Пояснительная записка

Выпускная квалификационная работа (далее ВКР) является одним из видов государственной (итоговой) аттестации выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования, и проводится в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 16 августа 2013 г. № 968 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» и Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 31 января 2014 года № 74 «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 16 августа 2013 г. № 968».
Целью подготовки выпускной квалификационной работы является систематизация и углубление теоретических знаний, полученных в ходе изучения дисциплин учебного плана, формирование навыков их практического применения, развитие индивидуальной исследовательской деятельности, выработка навыков аналитической работы и опыта презентации полученных результатов. Выпускная квалификационная работа должна быть выполнена на высоком теоретическом уровне и свидетельствовать о готовности выпускника к практической деятельности.
Согласно ФГОС, операционный логист готовится к следующим видам деятельности:
1. Планирование и организация логистического процесса в организациях (подразделениях) различных сфер деятельности.
2. Управление логистическими процессами в закупках, производстве и распределении.
3. Оптимизация ресурсов организации (подразделения), связанных с управлением материальными и нематериальными потоками.
4. Оценка эффективности работы логистических систем и контроль логистических операций.
Выпускная квалификационная работа разрабатывается на материале любого предприятия промышленности, торговли, сферы услуг, консалтинговой компании логистического профиля, логистической компании, институциональной организации, занимающихся деятельностью в области логистики и управления цепями поставок. Это могут быть организации экономической, производственной и социальной сферы, подразделения системы управления государственных предприятий, акционерных обществ и частных фирм, научно-производственные объединения, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства. Материалы о деятельности предприятия собираются студентом в период прохождения преддипломной практики для обеспечения решения задач, поставленных в ходе подготовки выпускной квалификационной работы.
Выпускная квалификационная работа представляет собой творческую самостоятельную законченную разработку, в которой решается актуальная для логистики и управлении цепями поставок задача.
Подготовка выпускной работы включает следующие этапы:
– выбор и обоснование актуальности темы исследования, выделение решаемой проблемы и противоречий;
– общее ознакомление с проблемой исследования, исследование теоретических аспектов проблемы;
– разработка рабочего плана (в законченном виде рабочий план представляет собой развернутое содержание (структуру) выпускной работы);
– формулировка цели исследования и постановка конкретных задач исследования, определение объекта и предмета исследования, выбор методов исследования;
– сбор, анализ и обобщение эмпирических материалов;
– анализ и обобщение полученных результатов (результатом выполнения этого этапа является предварительный вариант выпускной работы);
– формулировка выводов и рекомендаций;
– оформление выпускной работы.
Методические указания разработаны цикловой комиссией Коммерческой деятельности с целью оказания помощи выпускникам в подготовке выпускной квалификационной работы, соответствующей требованиям ФГОС СПО к профессиональной подготовке операционных логистов.

1. Выбор темы выпускной квалификационной работы и ее утверждение
Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются преподавателями колледжа совместно со специалистами предприятий или организаций, являющимися потребителями кадров данного профиля, и рассматриваются на заседании цикловой комиссии.
Тематика выпускных квалификационных работ должна соответствовать специальности, содержанию одного или нескольких профессиональных модулей и должна быть направлена на решение профессиональных задач логиста.
Количество предлагаемых тем выпускных квалификационных работ должно составлять не менее 120% от числа студентов-дипломников.
Тематика выпускных работ ежегодно разрабатывается, рассматривается на заседании цикловой комиссии и утверждается заместителем директора колледжа по учебно-методической работе.
В рамках предлагаемой тематики студентам предоставляется право выбора темы. Студенту также предоставляется право предложения темы выпускной квалификационной работы с обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения. Тема может быть предложена и организацией, в которой студент проходит практику или куда предполагается его трудоустройство по окончании колледжа.
При выборе темы должны быть соблюдены следующие условия:
– не рекомендуется выбор комплексной темы двумя или более студентами учебной группы;
– если студенты предполагают писать выпускную работу по совпадающим (но не одинаковым) темам, то в наименование должны быть внесены соответствующие дополнения и уточнения (например, «Закупочная логистика (на примере ОАО «Голубые дали»).
Необходимо учитывать также возможность получения требуемой исходной информации: если студент четко представляет, по какой теме он может найти наиболее полный содержательный и эмпирический (документальный, статистический) материал, то при прочих равных условиях именно это обстоятельство может предопределить выбор.
Если выпускная квалификационная работа выполняется на базе конкретного предприятия, то его название отражается в названии выпускной работы.
Закрепление тем выпускных квалификационных работ (с указанием руководителей и сроков выполнения) за студентами оформляется приказом директора колледжа. Для консультирования студентов по специальным вопросам назначаются консультанты из преподавательского состава колледжа.
По утвержденным темам руководители выпускных квалификационных работ разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента.
Задания на выпускную квалификационную работу рассматриваются цикловой комиссией, подписываются руководителем работы и утверждаются заместителем директора колледжа по учебно-методической работе.
Задания на выпускную квалификационную работу выдаются студенту не позднее, чем за две недели до начала преддипломной (квалификационной) практики.
Выдача задания на выпускную квалификационную работу сопровождается консультацией, в ходе которой разъясняются назначение и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей выпускной квалификационной работы.
2. Требования к содержанию выпускной квалификационной работы
При написании дипломной работы, необходимо соблюдать следующие требования:
работа должна быть результатом самостоятельной проработки студентом всех вопросов темы;
не должна носить описательный, полностью заимствованный характер (из Интернета и других аналогичных источников);
помимо теоретического материала, работа должна содержать аналитические и практические материалы по конкретному предприятию (организации) (базы практики);
по теме работы, взятые из современных источников (изданные не позднее 5 лет от года написания работы);
работа должна содержать собственные выводы студента и суждения;
при подготовке работы должны использоваться законодательные, нормативные и другие акты, новейшая научная, учебная литература, периодические издания;
работа должна иметь требуемое оформление, написана научным языком и стилем, отражающим уровень подготовки и профессиональную культуру будущего специалиста.

Содержание выпускной квалификационной работы должно отражать основные виды профессиональной деятельности по специальности.
В выпускной квалификационной работе студент должен показать:
достаточную теоретическую подготовку и способность проблемного изложения теоретического материала;
умение грамотно сформулировать цель, задачи и границы (объект, предмет) исследования;
навыки анализа практических проблем в области логистической деятельности организаций;
навыки описания и проектирования бизнес-процессов;
навыки моделирования логистических систем;
навыки расчета параметров логистических систем и цепей поставок;
навыки разработки и презентации логистических решений в цепях поставок;
навыки использования современных методов аналитической работы в области логистики;
умение логически строить текст, формулировать выводы и предложения.

3. Структура выпускной квалификационной работы

Выпускная квалификационная работа включает следующие элементы: титульный лист, содержание, введение, основную часть (две главы), заключение (выводы и рекомендации), библиографический список использованных источников, приложения (Приложение 2).
Объем выпускной квалификационной работы не должен превышать 50–55 страниц (не включая приложения и список использованных источников). Объем приложений не ограничивается.
1. Титульный лист является первой страницей работы. Титульный лист содержит название учебного заведения, название темы, фамилию, имя, отчество, учебную группу студента, фамилию, имя, отчество, ученую степень и ученое звание (должность) руководителя выпускной работы (Приложение 3).
2. Содержание включает перечень всех рубрик выпускной квалификационной работы с указанием номеров страниц (по рубрикам). Содержание работы (рабочий план) должен отражать логику исследования и изложения избранной темы. Рабочий план должен быть согласован с научным руководителем. В процессе написания работы план может корректироваться или уточняться (Приложение 4).
3. Во введении:
– обосновывается актуальность выбранной темы;
– определяются цели и задачи, предмет и объект исследования;
– описываются методы исследования;
– характеризуются структура и содержание теоретической и практической частей исследовательской работы.
Актуальность исследования определяется несколькими факторами:
– потребностью в новых данных;
– потребностью в новых методиках;
– потребностью практики;
– социальным заказом со стороны работодателей, социальных партнеров.
Объект исследования – процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию.
Предмет исследования – это то, что находится в границах объекта, определенные свойства объекта, их соотношения, зависимость объекта от каких-либо условий.
Цель исследования – практикоориентированный результат профессиональной деятельности выпускника.
Задачи исследования – выбор путей и средств для достижения цели исследования. В работе должно быть поставлено несколько задач, их формулировка начинается с глагола: проанализировать, создать, изучить, охарактеризовать, выявить и др.
Методы исследования – путь, способ познания. При выполнении выпускной квалификационной работы используются: изучение и анализ литературы, сравнение, анализ процессов и результатов деятельности, моделирование и др.
Объем введения – 1,5–2 страницы.
4. Основная часть работы состоит из двух логически связанных и соподчиненных глав, каждая из которых подразделяется на несколько параграфов. Рекомендуемое количество параграфов в главе – два-три.
Все главы и параграфы должны быть между собой логически связаны, в конце каждой главы необходимо формулировать промежуточные выводы и объяснять логический переход к следующей части исследования.
Таким образом, содержанием основной части выпускного исследования являются теоретическое осмысление проблемы и эмпирических данных, систематизация и обобщение теоретического и практического материала, формулировка и анализ полученных результатов и выводов, разработка практических рекомендаций и путей решения поставленной проблемы. Последовательность изложения данных вопросов может быть различной. Чаще всего вначале излагаются основные теоретические положения по исследуемой теме, а затем – конкретный практический материал, иллюстрирующий применение рассмотренных теоретических подходов на примере объекта исследования.
Глава первая – теоретическая (не более 50% от общего объема выпускной квалификационной работы. Эта глава состоит из двух-трех параграфов.
В главе производится анализ вопросов, связанных с темой ВКР:
значения выбранного в ВКР вида логистической деятельности для функционирования предприятий;
основных функций, связанных с данным видом деятельности;
основных концепций, систем и технологий логистики;
новейших технологий, появившихся в исследуемой области;
методов оптимизации ресурсов в функциональной области логистики, которой посвящена ВКР;
основных подходов к организации и проектированию бизнес-процессов и цепей поставок и др.
Дословное копирование прочитанной литературы неприемлемо, поскольку противоречит самому смыслу выпускной квалификационной работы как самостоятельного научного труда. В то же время данное положение не исключает возможности цитирования источников. На все цитируемые источники необходимо давать ссылки.
Вторая глава ( практическая (не менее 45% общего объема выпускной квалификационной работы). В ней проводится анализ проблем в изучаемой области логистики предприятия, формулируются предложения по решению проблем.
Вторая глава должна содержать:
общую характеристику предприятия, на базе которого выполняется выпускная квалификационная работа;
анализ его деятельности в целом, положения на рынке;
анализ основных производственных процессов и организационной структуры предприятия;
анализ организации и выполнения логистических операций и функций;
используемые на предприятии методы оптимизации движения потоков.
Во второй главе также
– разрабатываются предложения по совершенствованию объекта исследования,
– определяются основные методы и способы решения выявленных проблем.
В ней должны содержаться не только конкретные предложения по решению проблем в логистике предприятия, разработке логистической системы и (или) ее подсистем, но и:
расчет основных показателей логистических процессов, рассматривается в ВКР;
формирование модели логистических перепроектированных бизнес-процессов, интерпретация результатов моделирования применительно к изучаемому предприятию;
управленческие решения, которые могут быть внедрены в выбранном предприятии;
оценка эффективности предлагаемых решений.
В выпускной квалификационной работе наличие результатов расчетов по вышеприведенным направлениям обязательно.
5. В заключении (не более трех страниц) синтезируется суть работы, подводятся итоги решения поставленных в ней задач и обобщаются полученные результаты. Оценивается полнота решения поставленных задач и достижения цели исследования, отмечаются практическая ценность работы, область ее настоящего или возможного использования.
6. Список использованных источников показывает степень изученности проблемы. Список должен содержать не менее 15-20 источников.
Подбор и изучение литературы является одним из важных этапов работы студента. Работа не может считаться научной, если она не снабжена справочно-библиографическим аппаратом: списком используемых источников по теме исследования и ссылками на цитируемые и упоминаемые в тексте документы.
7. В Приложения выносятся материалы, которые облегчают восприятие основной части, не перегружая ее. Приложением выпускной квалификационной работы могут служить первичный исследовательский материал, фотографии, статистические данные, диаграммы, схемы, графики, таблицы и прочий иллюстративный, картографический или графический материал.
Если приложение не является интеллектуальным трудом автора дипломной работы, под каждой иллюстрацией или таблицей необходимо указать автора и год создания.
В приложение не включается список использованной литературы, справочные комментарии и примечания, которые являются не приложениями к основному тексту, а элементами справочно-сопроводительного аппарата работы, помогающими пользоваться ее основным текстом. Приложения оформляются как продолжение выпускной квалификационной работы на ее последних страницах.

4. Требования к оформлению выпускной квалификационной работы, а также Руководство, оценка и защита работ приведены в методических указаниях по оформлению рефератов, курсовых работ (проектов) и выпускных квалификационных работ в ГБПОУ ПК им. Н.Н. Годовикова

5. Рецензирование и защита выпускной квалификационной (дипломной) работы

Выпускная квалификационная работа, имеющая положительный отзыв руководителя, направляется на рецензирование. Рецензентами могут быть сторонние специалисты из числа работников предприятий, организаций, преподавателей образовательных учреждений, хорошо владеющих вопросами, связанными с тематикой дипломной работы.
Рецензия на выпускную квалификационную работу должна включать:
– заключение о соответствии выпускной квалификационной работы заявленной теме, полученному заданию, ее актуальности;
– оценку качества выполнения каждого раздела выпускной квалификационной работы;
– оценку степени разработки новых вопросов, оригинальности решений (предложений), теоретической и практической значимости работы;
– оценку выпускной квалификационной работы.
Рецензент оценивает уровень сформированности профессиональных компетенций по основным видам деятельности, заявленным в основной профессиональной образовательной программе (ОПОП) специальности.
Письменная рецензия представляется за три дня до защиты.
Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за день до защиты дипломной работы. Внесение изменений в дипломную работу после получения рецензии не допускается.
На защиту не допускаются студенты, получившие оценку «Неудовлетворительно».

6. Подготовка доклада и оформление презентаций
Для успешной защиты нужно прежде всего подготовить доклад. В нем следует отразить, чем автор руководствовался при изучении темы, что является предметом исследования, какие методы в нем использованы, какие новые результаты достигнуты, что сделано лично автором. Содержание доклада определяется студентом совместно с научным руководителем. Особое внимание обращается на ответы по замечаниям рецензента. Иллюстрацией доклада является мультимедийная презентация.
Доклад можно подготовить письменно, но выступать на защите желательно свободно, не зачитывая текст. Лучше иметь перед глазами краткий план доклада или тезисы.
Доклад должен быть рассчитан на 5–7 минут. Тезисы рекомендуется до защиты несколько раз внимательно прочитать вслух, чтобы убедиться, что студент уложится в отведенное для выступления время.
Важным этапом подготовки к защите ВКР является подготовка презентации. Выполнение презентаций для защиты ВКР позволяет логически выстроить материал, систематизировать его, представить к защите, приобрести опыт выступления перед аудиторией, формирует коммуникативные компетенции студентов.
Для оптимального отбора содержания материала работы в презентации необходимо выделить ключевые понятия, проблемы, которые раскрываются в презентации в виде схем, диаграмм, таблиц. На каждом слайде определяется заголовок по содержанию материала. Соотношение в презентации теоретической и практической частей исследования 1 : 3 времени представления материала.
Оптимальное количество слайдов, предлагаемое к защите работы – 25.
Для оформления слайдов презентации рекомендуется использовать простые шаблоны без анимации, соблюдать единый стиль оформления всех слайдов. Не рекомендуется на одном слайде использовать более трех цветов: один – для фона, один – для заголовков, один – для текста. Смена слайдов устанавливается по щелчку без времени.
Шрифт, выбираемый для презентации, должен обеспечивать читаемость на экране и быть в пределах размеров – 20–40 пт, что обеспечивает презентабельность представленной информации. Шрифт на слайдах презентации должен соответствовать выбранному шаблону оформления. Не следует использовать разные шрифты в одной презентации. При копировании текста из программы Word на слайд он должен быть вставлен в текстовые рамки на слайде.
Алгоритм выстраивания презентации соответствует логической структуре работы и отражает последовательность ее этапов. Независимо от алгоритма выстраивания презентации следующие слайды являются обязательными:
– Титульный слайд. В содержание первого слайда выносится полное наименование образовательного учреждения, согласно уставу, тема выпускной квалификационной работы, фамилия, имя, отчество студента, фамилия, имя, отчество руководителя.
– Объект исследования и предмет исследования.
– Цель исследования и задачи исследования.
– Слайды с теоретическими положениями, выносимыми на защиту.
– Слайды, иллюстрирующие этапы и результаты (количественные и качественные) исследовательской работы.
– Слайды с краткими выводами.
– Последний слайд – Спасибо за внимание.
В презентации материал целесообразнее представлять в виде таблиц, схем, моделей, диаграмм.

7. Порядок защиты выпускной квалификационной работы
Курсовая и дипломная работы (проекты) подлежат публичной защите. На процедуре защиты присутствуют представители администрации, преподаватели цикловой комиссии, члены Государственной экзаменационной комиссии.
Процедура защиты устанавливается председателем Государственной экзаменационной комиссии и, как правило, включает доклад студента (не более 10 минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии, ответы студента.
Защита начинается с представления студента членам комиссии секретарем Государственной экзаменационной комиссии, затем зачитываются вслух отзыв научного руководителя и рецензия на выпускную квалификационную работу. Далее студент делает доклад по теме выпускной квалификационной работы, в котором обосновывает актуальность избранной темы, формулирует цель и задачи исследования, излагает содержание работы, обращая особое внимание на наиболее важные и интересные результаты, новизну работы. Перечисляются выводы и основные рекомендации. После завершения доклада члены комиссии задают студенту вопросы, при ответе на которые студент имеет право пользоваться своей работой. После заключительного слова студента процедура защиты выпускной квалификационной работы считается оконченной.
По окончании публичной защиты Государственная экзаменационной комиссия на закрытом заседании обсуждает результаты защиты. При этом учитываются:
– оценка научного руководителя;
– оценка членов ГЭК за содержание работы, ее защиту, включая доклад и ответы на вопросы.
Здесь учитываются:
– соответствие содержания выпускной квалификационной работы основным видам профессиональной деятельности по специальности:
a) ее актуальность и практичность;
б) структура работы;
в) использование эмпирического материала;
г) оформление работы;
д) результаты работы;
– выступление студента на защите:
а) информативность доклада;
б) умение выступать, корректность;
в) ответы на вопросы.
Государственная экзаменационная комиссия принимает решение о присвоении студенту-выпускнику соответствующей степени (квалификации), после чего происходит оглашение результатов защиты. Государственная экзаменационная комиссия также принимает решения о рекомендации работы к практическому внедрению на соответствующем предприятии.

8. Критерии оценки выпускной квалификационной работы
Оценка компетенций выпускников по результатам выполнения и защиты ВКР проводится членами Государственной экзаменационной комиссии по показателям и критериям оценки результата выполнения и защиты ВКР. Результаты защиты выпускной квалификационной работы оценивается по четырехбалльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).
Оценку «отлично» заслуживает работа, в которой дано всестороннее и глубокое освещение избранной темы в тесной взаимосвязи с практикой, а ее автор показал умение работать с литературой и нормативными документами, проводить исследования, делать теоретические и практические выводы.
«Отлично» ( это глубокий аналитический анализ проблемы, корректно оформленная постановка темы, ясная и убедительная защитная речь, выясненная и обоснованная личная точка зрения автора.
Баллом «хорошо» оценивается работа, отвечающая основным предъявляемым к ней требованиям. Студент-выпускник обстоятельно владеет материалом, однако не на все вопросы дает глубокие, исчерпывающие и аргументированные ответы.
«Хорошо» ( это хорошая исследовательская работа, логичное выстраивание темы, могут присутствовать некоторые ошибки при оформлении, хороший доклад защиты.
Выпускная работа оценивается баллом «удовлетворительно», если в ней в основном соблюдены общие требования, но неполно раскрыты поставленные планом вопросы. Автор выпускной работы владеет материалом, однако поверхностно отвечает на вопросы, допускает существенные недочеты.
«Удовлетворительно» ( это удовлетворительная, полуисследовательская работа, личный вклад мог бы быть бульшим, единичные ошибки в оформлении, при защите на вопросы даются неполные и не всегда верные ответы.
Баллом «неудовлетворительно» оценивается выпускная работа, если в отзыве и рецензии имеются замечания по ее содержанию и оформлению. Ответы на вопросы неправильны и не отличаются аргументированностью.
«Неудовлетворительно» ( это неудовлетворительная работа, работа составлена на основе учебников, цель не достигнута, много ошибок при оформлении, слабая презентация работы.

Оглавление
13 TOC \o "1-3" \h \z \u 1413 LINK \l "_Toc411851219" 14Пояснительная записка 13 PAGEREF _Toc411851219 \h 1431515
13 LINK \l "_Toc411851220" 141. Выбор темы выпускной квалификационной работы и ее утверждение 13 PAGEREF _Toc411851220 \h 1441515
13 LINK \l "_Toc411851221" 142. Требования к содержанию выпускной квалификационной работы 13 PAGEREF _Toc411851221 \h 1461515
13 LINK \l "_Toc411851222" 143. Структура выпускной квалификационной работы 13 PAGEREF _Toc411851222 \h 1471515
13 LINK \l "_Toc411851223" 144. Требования к оформлению выпускной квалификационной работы, а также Руководство, оценка и защита работ приведены в методических указаниях по оформлению рефератов, курсовых работ (проектов) и выпускных квалификационных работ в ГБПОУ ПК им. Н.Н. Годовикова 13 PAGEREF _Toc411851223 \h 14101515
13 LINK \l "_Toc411851224" 145. Рецензирование и защита выпускной квалификационной (дипломной) работы 13 PAGEREF _Toc411851224 \h 14101515
13 LINK \l "_Toc411851225" 146. Подготовка доклада и оформление презентаций 13 PAGEREF _Toc411851225 \h 14111515
13 LINK \l "_Toc411851226" 147. Порядок защиты выпускной квалификационной работы 13 PAGEREF _Toc411851226 \h 14121515
13 LINK \l "_Toc411851227" 148. Критерии оценки выпускной квалификационной работы 13 PAGEREF _Toc411851227 \h 14131515
15






Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы
«Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова»
Лицензия серия 77Л01 рег. № 0006233


Подписано в печать 17.02.2015 Объем 1,2 а.л.
Тираж 30 экз. 1,2 п.л.









13PAGE 15


13 PAGE \* MERGEFORMAT 14115


13 PAGE \* MERGEFORMAT 141515








Заголовок 1,Main heading,Head 1|ђ Заголовок 215

Приложенные файлы


Добавить комментарий