План воспитательной работы (9 класс)

Утверждаю:
______________ Маслов Э.Б.
Директор МОУ «СОШ №3»
«____»_______________2009 год

















Планирование
воспитательной работы
в 9 «Б» классе
на 2009-2010 учебный год









Классный руководитель:
Устюжанина Т.В.

















г. Мегион, 2009 год
Характеристика 9 «б» класса
В 9 «б» классе 24 учащихся, 14 девушек и 10 юношей.
Коллектив 9 «б» класса формируется уже пятый год, в классе налажены дружеские отношение, понимание и взаимопомощь. Многие ученики стремятся не только хорошо учиться, но и принимать активное участие во всех мероприятиях класса и школы.
В учебной деятельности активную позицию занимает большая часть учащихся, за исключением слабо одаренных учащихся в лице Буш Алены, Голобокова Виктора, Жвакина Артема, Зуева Алексея и Чабан Людмилы. Конечно, есть обучающиеся, у которых что-то не получается, но они осознают свои ошибки, стараются их исправить. Я считаю, что на данный момент учащиеся недостаточно полно осознают, что являются обучающимися выпускного класса, что также негативно влияет на учебную деятельность некоторых учащихся.
Многие ребята хорошо развиты физически и успешно участвуют в различных спортивных соревнованиях как в рамках школы, так и вне ее. В школьных культурно-массовых мероприятиях класс принимает активное участие, но «двигателями» данного процесса является группа явных и тайных лидеров класса. Формально избранным лидером класса, т.е. его президентом является Петрова Екатерина. На роль неформального лидера претендуют Якушева Екатерина, как самая психологически взрослая девочка в классе, Петров Тимур, как один из самых умных и общительных детей в классе (по результатам социометрии он является наиболее популярным учеником в коллективе); Чехонина Татьяна претендует на роль интеллектуального лидера, а Орешкова Елизавета – на роль общественного лидера. Можно отметить, что достаточно большое количество учащихся обладает склонностью к лидерству, что время от времени приводит к конфликтам.
Ребята активны и инициативны, любят все новое, самостоятельны, трудолюбивы, отзывчивы. Большинство родителей отдают очень много времени работе, практически полностью перекладывая обязанности по воспитанию детей на коллектив школы, поэтому они сами вынуждены обеспечивать себе жизненный комфорт, решать многие проблемы. Благодаря этому у ребят хорошо развиты умения организовывать свою деятельность, ориентироваться в социальной среде; они хорошо кооперируют собственные действия с действиями других людей.
Учащиеся класса посещают спортивные клубы, занимаются в кружках, секциях. По общей физической подготовке ребята находятся в пределах нормы, хотя есть обучающиеся с ослабленным здоровьем.
Все ребята обладают высоким коммуникативным потенциалом
В коллективе есть ребята, увлекающиеся музыкой, рисованием, пением, танцами, проявляющие сценические способности.
Уровень культуры и воспитанности в классе достаточно высокий, но предстоит еще много работы как с мальчиками (употребление ненормативной лексики в разговорах, в связи с чем проводится цикл классных часов нравственной направленности), так и с девочками (воспитание женственности и мягкости).








Цель воспитательной работы: воспитание гражданских и патриотических качеств личности через пропаганду и утверждение здорового образа жизни.
Задачи
I. Коллективный уровень:
показать роль здорового образа жизни в организации жизнедеятельности;
раскрыть понятие «нравственная культура личности», помочь ребятам осмыслить самих себя;
объединить учащихся вокруг идеи создания в классе оптимальных условий для жизнедеятельности;
подготовить ребят к выбору пути дальнейшего образования.
II Групповой уровень:
изучить уровень нравственной культуры учащихся в классе, их коммуникативных способностей;
разъяснить роль каждого микроколлектива в создании условий для нормальной жизнедеятельности.
III. Индивидуальный уровень:
разъяснить учащимся мысль о необходимости самовоспитания и самообразования;
помочь ребятам в осмыслении личной программы здорового образа жизни;
через индивидуальную работу нацелить ребят на преобразование жизни класса.

задачи воспитательной работы по различным направлениям

Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа
с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

Учёба
Изучение индивидуальных способностей учащихся. Контроль успеваемости и учебной дисциплины. Создание условий для развития познавательных интересов
Организация учебной деятельности класса. Координация деятельности учителей-предметников с классным коллективом. Развитие умения научно организовывать умственный труд. Формирование положительной мотивации учения.
Индивидуальная работа с родителями по вопросам учёбы. Выработка совместных требований к ученику. Проведение родительских собраний по вопросам успеваемости и помощи ребёнку в учёбе. Организация консультаций для родителей, учителей-предметников.
Организация малых педсоветов. Привлечение учителей к работе с родителями. Работа с участниками различных конкурсов, олимпиад.
Осуществление взаимосвязи с образовательными учреждениями города.

Общение и развитие
Изучение и корректировка личностного развития учащегося, его места в классном коллективе. Координация взаимоотношений «ученик-ученик», «ученик-учитель», «ученик-родитель». Работа по формированию высокой духовной культуры личности, гражданской позиции.
Анализ развития коллектива. Определение целей и задач развития коллектива, подбор формы и методов их реализации. Организация мероприятий по повышению уровня развития коллектива.
Индивидуальная работа с родителями по вопросам развития личности ребёнка, определение задач по развитию каждого учащегося. Организация консультаций специалистов. Организация обмена опыта между родителями.
Взаимодействие с психологами, администрацией, коллегами по решению проблем, диагностики и коррекции личности учащегося и коллектива класса.
Взаимодействие с городскими учреждениями культуры, детскими движениями и организациями. Правовая защита семьи.

Досуг
Выявление досуговой сферы учащегося. Формирование потребностей в разумном досуге и организация их реализации. Привлечение учащихся к организации и проведению классных и общешкольных дел, мероприятий.
Развитие творческого потенциала и мобильности коллектива. Организация интересных дел, создание творческого актива класса.
Выявление интересов и хобби родителей. Привлечение их к организации досуга детей. Организация совместных с родителями мероприятий. Работа с родительским активом.
Взаимодействие с учителями-предметниками и руководителями школьных кружков при подготовке классных дел. Укрепление взаимосвязи разновозрастных коллективов. Организация совместных мероприятий, классных часов, родительских собраний.
Взаимодействие с педагогами дополнительного образования, досуговыми учреждениями. Организация деятельности воспитанников по развитию своих способностей вне школы.

Здоровье
Наблюдение за физическим и психическим развитием учащегося. Забота о сохранении и укреплении здоровья учащегося. Обеспечение помощи заболевшим учащимся по учёбе.
Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм в учебных помещениях и обеспечение безопасности учащихся. Организация питания учащихся. Пропаганда здорового образа жизни. Организация спортивных мероприятий, походов, экскурсий. Работа в контакте со школьным врачом.
Просвещение родителей о возрастных особенностях развития детей. Организация консультаций специалистов по вопросам физического и психического здоровья детей.
Взаимодействие с учителями физической культуры, школьным врачом по вопросам охраны здоровья детей и пропаганде здорового образа жизни. Организация отдыха учащихся летний период.
Работа по влечению учащихся в спортивные и оздоровительные кружки и секции. Привлечение специалистов медицинских учреждений к работе с детьми и родителями. Организация участия учащихся в городских массовых спортивных и оздоровительных мероприятиях.

Научно-методическая работа
Анализ и оценка личностного развития учащихся на различных этапах. Определение на основе результатов исследований стратегии и тактики индивидуальной воспитательной работы.
Выработка оптимальной схемы исследования становления классного коллектива, подбор методов диагностики. Определение ведущих направлений воспитательной работы с данным классом.
Анализ воспитательных явлений семьи на ребёнка, коррекция семейного воспитания, координация усилий семьи и школы в учебно-воспитательном процессе.
Повышение квалификации, обмен опытом, участие в семинарах и методических объединениях. Изучение и внедрение инновационных форм воспитательной работы. Взаимодействие с коллегами, психологами, администрацией.
Привлечение работников медицинских, досуговых, социальных организаций к работе по диагностике и коррекции личностного развития учащихся.

Содержательный аспект деятельности классного руководителя в 9 «Б» классе
Формирование нравственной культуры даст свои результаты, если осуществляться этот процесс будет системно и целенаправленно. В связи с этим уже в самом начале учебного года классный руководитель определил, какие общечеловеческие ценности, личностные качества он хотел бы формировать у своих учащихся и на основе этого спланировал работу с классом в этом направлении на целый учебный год.
При планировании мы помним, что для данного возраста характерно то, что дети очень уважительно относятся к таким понятиям, как дружба, верность, коллективизм, смелость, мужество, принципиальность.
Значительно меньше в этом возрасте дети обращают внимание и ценят такие качества, как чуткость, вежливость, отзывчивость, милосердие, тактичность, предупредительность.
В этом возрасте гораздо труднее понимаются детьми такие понятия, как интернационализм, сопереживание другим народам, патриотизм. Часто в этом возрасте дети жестоко высмеивают тех, кто проявляет поддержку других народов, национальностей. Это связано в первую очередь с тем, что дети слышат дома, какие установки получают.
Задачи классного руководителя:
Построить воспитательный процесс настолько содержательно и убедительно, чтобы ребенок мог убедиться в доминировании того, что предлагает педагог над тем, что он слышал дома или в какой-то иной ситуации.
Обратить внимание именно на те понятия, которые менее всего развиты.
Побороть скептицизм учащихся, показать им значение выше перечисленных качеств и ценностей в жизни каждого человека.
Для этого необходимо использовать такие формы работы с классом, которые позволят увидеть индивидуальность ребенка, его отношение к нравственной проблеме, ее понимание и проекцию на себя, свои убеждения и поступки. Такими формами работы с детьми могут стать рассказы, сочинения, выставки рисунков, защита индивидуальных проектов и т.д.
При планировании внеклассной работы с учащимися учитывались следующие аспекты:
особенности воспитания детей в семье;
особенности классного коллектива;
требования к организации детского коллектива в классе;
традиции воспитательной системы школы;
требования к организации воспитательной работы со стороны различных государственных программ;
даты календаря, которые нельзя обойти, занимаясь нравственным воспитанием учащихся;
запросы общества и государства к воспитанию молодежи;
критерии оценки уровня воспитанности учащихся класса.
В 9 классе классный руководитель должен работать с классным коллективом учащихся над такими нравственными понятиями, как милосердие, долг, честь, солидарность, миролюбие, патриотизм, доброта
В ходе внеклассных мероприятий классный руководитель должен обратить внимание на такие негативные качества, как праздность, леность, бахвальство, трусость, малодушие, бессердечие, подлость, равнодушие.
В конце каждой четверти классный руководитель анализирует результаты работы с классом.
На каникулах работа с учащимися не прекращается. На каникулах классный руководитель проводит следующие мероприятия:
помогает организовать работу учителей-предметников с отстающими учениками;
посещает семьи учащихся, в которых родители не уделяют должного внимания собственному ребенку;
посещает болеющих детей;
помогает организовать консультации для родителей учащихся с учителями-предметниками, психологом, социальным педагогом.
В 9 классе максимально привлечены к воспитательному процессу родители учащихся. Привлечение родителей к формированию нравственных ценностей учащихся класса позволит многим из них по-иному посмотреть на воспитание собственных детей, сравнить свои методы воспитания и их плоды с теми, которые используют другие родители класса.

Работа с родителями
Залогом успешной воспитательной деятельности с учащимися является сотрудничество классного руководителя с родителями, ведь семья оказывала и продолжает оказывать влияние на процесс развития личности ребенка. А, следовательно, сделать родителей активными участниками педагогического процесса - это важная и ответственная задача учителя. Решение данной задачи предоставляется возможной, если в плане работы найдут отражение следующие направления деятельности классного руководителя с родителями.
Изучение семей учащихся (Позволяет лучше узнать детей и их родителей, понять стиль жизни семей, ознакомиться домашними условиями развития личности ребенка. Формы работы: посещение семей учеников, анкетирования, сочинения о семье, конкурс творческих работ учащихся «Моя семья», тестирование. Педагогические мастерские, деловые игры с родителями.)
Педагогическое просвещение родителей (планируется в соответствии с возрастными особенностями детей, целями и задачами учебно-воспитательного процесса, конкретными проблемами. Форма работы: лекции по педагогике, психологии, праву, этике, гигиене; родительские собрания; тематические консультации; обмен опытом воспитания детей в семье; день открытых дверей.)
Обеспечение участие родителей в подготовке и проведении коллективных дел в классе (совместное планирование воспитательной работы в классе; коллективные творческие дела; праздники, вечеринки, КВН, концерты; посещение театров, выставок, библиотек; прогулки, походы, поездки и путешествии; выставки творческих работ; дни здоровья; помощь в ремонтных работах и эстетическом оформлении классной комнаты; участие оборудовании кабинета и изготовлении наглядных пособий; организации мини кружков и клубов).
Педагогическое руководство деятельности родительского совета класса (выборы родительского совета, помощь в планировании и организации его деятельности, работа с социально неблагополучными семьями, установление связей с шефами, общественностью).
Индивидуальная работа с родителями (позволяет установить непосредственный контакт с каждым членом семьи учащегося, добиться большего взаимопонимания с родителями. Формы работы: посещение семей учащихся, индивидуальные беседы с родителями. Совместное определение перспектив и средств развития ученика, педагогические консультации, индивидуальные поручения.)
Информирование родителей о ходе и результатах обучения, воспитания и развития учащихся (осуществляется классным руководителем с помощью тематических и итоговых родительских собраний, индивидуальных консультаций, проверки дневников учащихся составление мониторинга результатов их учебной деятельности, ведение портфолио учащихся, направления родителям писем-характеристик, записок-извещений, благодарственных и поздравительных писем.)

Родительский комитет:
Председатель: Петрова Гульшат Закиевна

Хижняк Елена Юрьевна

Орешкова Анна Владимировна

Сухогузова Людмила Евгеньевна

Работа с родителями:

Мероприятие
Сроки
Ответственный

Родительские собрания:

1.-Детский дорожно-транспортный травматизм.
- Юношеский возраст и его особенности.
сентябрь
Классный руководитель

2. Особенности организации учебного труда девятиклассника.
октябрь
Классный руководитель

3. Проблема полового воспитания подростков.
декабрь
Классный руководитель

4. Выбор профессии и социально-нравственное самоопределение.
март
Классный руководитель

6. Как помочь детям подготовиться к экзаменам?
май
Классный руководитель

Индивидуальная работа с родителями.
в течение года
Классный руководитель

Привлечение родителей к подготовке и проведению внеклассных мероприятий.
в течение года
Классный руководитель, родительский комитет






Индивидуальная работа с учащимися.

Сентябрь.
1. Проведение индивидуальных занятий фельдшера с девочками класса о физиологических особенностях женского организма.
2. Индивидуальная работа по коррекции поведения Харитонова Тимура, Буш Алены, Голобокова Виктора.
Октябрь.
1. Индивидуальная работа по успеваемости с учащимися всего класса.
Ноябрь.
1. Оказание помощи Петровой Екатерине в проявлении ее музыкальных способностей при подготовке и проведении коллективных дел в классе.
2. Индивидуальное задание Петровой Екатерине и Чабан Людмиле подготовить художественный номер к классному часу «Не обижайте матерей»
Декабрь.
1. Индивидуальные задания учащимся по подготовке новогоднего оформления классной комнаты.
2. Индивидуальная работа с учащимися, учителями- предметниками по предварительным итогам успеваемости.
Январь.
1. Индивидуальные задания учащимся по подготовке конкурсной программы «Семейный очаг».
Февраль.
1. Оказание помощи дежурным по школе в выполнении ими своих обязанностей
2. Порекомендовать спортивные секции учащимся, не посещающим никакие внешкольные секции и кружки.
Март.
1. Поручение учащимся подготовить выставку фотографий на тему «Остановись мгновенье»
2. Поручить художественным редакторам класса выпустить стенгазету к 1 апреля.
Апрель.
1. Помощь учащимся в подготовке к экзаменам.
Май.
Индивидуальное собеседование в подготовке к экзаменам.
Индивидуальная беседа по поводу возникших затруднений перед экзаменами.

Занятость учащихся 9б класса
в кружках и секциях
в 2009-10 учебном году
№ п/п
Ф.И. учащегося
Кружки
Секции



в школе
в городе
в школе
в городе

1
Буш Алена





2
Голобоков Виктор





3
Гроза Андрей





4
Жвакин Артем





5
Зуев Алексей





6
Исиметова Анна





7
Касимов Руслан





8
Орешкова Елизавета





9
Петров Тимур





10
Петрова Екатерина





11
Пономаренко Артем





12
Разетдинов Дим





13
Семендеева Екатерина





14
Смирнова Ира





15
Сухогузова Анжела





16
Фокина Кристина





17
Харитонов Тимур





18
Хижняк Ксения





19
Хитрова Екатерина





20
Чабан Людмила





21
Челнокова Анастасия





22
Чехонина Татьяна





23
Шкряба Иван





24
Якушева Екатерина






сентябрь

1-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

1 сентября – День знаний 1 сентября по 5 сентября 8 сентября – День Букваря

Учёба
Изучение индивидуальных способностей некоторых учеников.
Организация учебной деятельности класса.

Индивидуальные беседы с учителями.




Оказание помощи в обеспечении учащихся класса учебниками.



Общение и развитие
Беседа с учащимися о поведении на дороге, правила ДД, пожарной безопасности, антитеррора.
День знаний. Классный час по теме: «Александр Невский – имя России»
Торжественная линейка.
1 сентября
Собрание педагогического коллектива.


Досуг

Беседа с учащимися о развитии своих способностей вне школы.




Здоровье
Организация питания учащихся.






Беседа с учащимися о спортивных и оздоровительных кружках и секциях в г. Мегионе и МОУ «СОШ №3».





Научно-методическая работа
Подготовка плана воспитательной работы.
Подготовка материалов для классного часа

Беседа с другими классными руководителями об организации воспитательной работы в их классах.




Оформление школьной документации.





Изучение внутренней и внешней среды классного коллектива.




сентябрь

2-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

9 сентября – День красоты 7 сентября по 12 сентября

Учёба
Проверка дневников.
Выбор занятий по интересам: запись в кружки, секции, факультативы
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа с учащимися об уважительном отношении друг к другу. Беседа по ПДД «Права пешехода»
Классный час по теме: «Создание организационной структуры класса»
Информирование родителей некоторых учащихся об их поведении в школе.
Собрание педагогического коллектива.


Досуг






Здоровье
Организация питания учащихся.

Беседа с родительским коллективом по организации внеклассного мероприятия 26 сентября.



Научно-методическая работа
Проверка личных дел 9 «Б» класса
Оформление школьной документации.





Изучение внутренней и внешней среды классного коллектива.





сентябрь

3-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

14 сентября по 19 сентября

Учёба
Проверка дневников.
Выбор занятий по интересам: запись в кружки, секции, факультативы
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа с учащимися о поведении в школе.
Классный час по теме «О правах и обязанностях подростков».
Организационное родительское собрание
Собрание педагогического коллектива.


Досуг





Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа
Наблюдение за трудновоспитуемым подростком Харитоновым Тимуром
Подготовка материалов для классного часа

Подготовка плана воспитательной работы.





Оформление школьной документации.





Анализ внутренней и внешней среды классного коллектива.




сентябрь

4-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

27 сентября – туризма. 21 сентября по 26 сентября 30 сентября – День Internet.

Учёба
Проверка дневников.
Посещение уроков в 9 «б» классе.
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости
Приглашение родителей некоторых учащихся для беседы с конкретным учителем-предметником.


Общение и развитие
Беседа с учащимися об организации умственного труда.
Классный час: «Что я могу найти во всемирной паутине?» Ко дню Интернет
Информирование родителей некоторых учащихся об их поведении в школе.
Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Беседа с учащимися о внешнем виде.
Подготовка ко Дню школьного самоуправления
Совместный отдых с родителями



Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа
Наблюдение за трудновоспитуемым подростком Голобоковым Виктором
Подготовка материалов для классного часа






Оформление школьной документации.





октябрь

5-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

1 октября – Международный день музыки; День пожилых людей;
Всемирный день защиты животных 28 сентября по 3 октября 5 октября – День учителя

Учёба
Проверка дневников.
Беседа с учащимися по формированию положительной мотивации учения.
Приглашение родителей некоторых учащихся для беседы с конкретным учителем-предметником.


Общение и развитие
Беседа с учащимися о поведении в столовой.
Классный час: «Учение и труд все перетрут»
Информирование родителей некоторых учащихся об их поведении в школе.
Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Подготовка внеклассного мероприятия «Учителями славится Россия».
Подготовка газет «Огонь – друг, огонь - враг», газет ко Дню Учителя
Организация поздравлений ветеранов труда и учителей с праздником.



Здоровье
Организация питания учащихся.
Участие в спартакиаде «О Олимпийских игр школы до Олимпийских рекордов страны»




Научно-методическая работа

Подготовка материалов для классного часа






Оформление школьной документации.





октябрь

6-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

5 октября по 10 октября

Учёба
Проверка дневников.

Приглашение родителей некоторых учащихся для беседы с конкретным учителем-предметником.


Общение и развитие
Беседа с учащимися о культуре взаимоотношений мальчиков и девочек

Информирование родителей некоторых учащихся об их поведении в школе.
Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Подготовка внеклассного мероприятия «Осенний бал»
Подготовка социального проекта





Подготовка классного часа





Здоровье
Организация питания учащихся.
Классный час на тему: «Наркомании мы скажем - нет!»


Приглашение врача-нарколога

Научно-методическая работа
.
Подготовка материалов для классного часа






Оформление школьной документации.




октябрь

7-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

12 октября по 17 октября 21 октября – Международный день школьных библиотек

Учёба
Проверка дневников.
Посещение уроков в 9 «б» классе.
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие

Классный час на тему: «Лица русской национальности»

Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Подготовка классного часа «Секреты Ромео и Джульетты».

·Подготовка социального проекта



Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа

Подготовка материалов для классного часа






Оформление школьной документации.




октябрь

8-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

19 октября по 24 октября

Учёба
Проверка дневников.





Общение и развитие
Беседа с учащимися о поведении в школе.

Родительское собрание по теме: «Особенности организации учебного труда девятиклассника»





Выставление предварительных оценок.




Досуг
Подготовка социального проекта
Классный час по теме «Секреты Ромео и Джульетты»
Взаимодействие с педагогом-организатором по организации мероприятия.


Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа
Оформление школьной документации.
Подготовка материалов для классного часа.




октябрь-ноябрь

9-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

29 октября по 3 ноября

Учёба
Проверка дневников.





Общение и развитие
Беседа с учащимися о поведении в столовой.
Классный час: «Путь к себе»

Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Подготовка социального проекта

Взаимодействие с педагогом-организатором по организации мероприятия.


Здоровье
Организация питания учащихся.






Научно-методическая работа

Оформление школьной документации.




ноябрь

10-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

4 ноября – День народного единства. 16 ноября – Международный день толерантности
10 ноября – Всемирный день молодежи 9 ноября по 14 ноября 15 ноября – Всемирный день призывника.

Учёба
Проверка дневников.
Беседа с учащимися по организации учебной деятельности.
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа с учащимися о нормах поведения в общественных местах.


Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Подготовка социального проекта
Подготовка к участию в конкурсе «Волшебный микрофон»



Здоровье
Организация питания учащихся.
Классный час для девочек по теме «Ранняя беременность»


Приглашение на классный час врача-специалиста.

Научно-методическая работа

Оформление школьной документации.




ноябрь

11-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

20 ноября – Всемирный день ребенка. 16 ноября по 21 ноября 21 ноября – Международный день отказа от курения

Учёба
Проверка дневников.
Посещение уроков в 9 «б» классе.
Приглашение родителей некоторых учащихся для беседы с конкретным учителем-предметником.


Общение и развитие
Беседа «Почему курит молодежь?»
Подготовка к общешкольному мероприятию по теме: Презентация классных коллективов «Классная семья»
Информирование родителей некоторых учащихся об их поведении в школе.
Собрание педагогического коллектива.





Беседа с родительским комитетом по организации поездки в Нижневартовский драматический театр (концерт, кинотеатр).



Досуг

Посещение театра (концерта, кинотеатра).
Участие в конкурсе «Волшебный микрофон»



Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа

Оформление школьной документации.





ноябрь - декабрь

12-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

28 ноября – День Матери 23 ноября по 28 ноября

Учёба
Проверка дневников.

Приглашение родителей некоторых учащихся для беседы с конкретным учителем-предметником.


Общение и развитие
Беседа с учащимися о внешнем виде.
Общешкольное мероприятие по теме: «Классная семья!»
Информирование родителей некоторых учащихся об их поведении в школе.
Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Подготовка классного часа «Страна, в которой мне хотелось бы жить»
Классный час по теме «Мы – активные, креативные!»
Защита социальных проектов «Я – гражданин России»




Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа

Подготовка материалов для классного часа






Оформление школьной документации.





декабрь

13-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

5 декабря – День начала контрнаступления советских войск под Москвой 30 ноября по 5 декабря

Учёба
Проверка дневников.
Подготовка к интеллектуальному марафону.
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа с учащимися о поведении в столовой и в школе.

Информирование родителей некоторых учащихся об их поведении в школе.
Собрание педагогического коллектива.


Досуг






Здоровье
Организация питания учащихся.
Классный час по теме «Страдания от кибермании»





Научно-методическая работа

Подготовка материалов для классного часа






Оформление школьной документации.






Декабрь

14-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

7 декабря по 12 декабря

Учёба
Проверка дневников.
Интеллектуальный марафон
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа с учащимися об уважительном отношении друг к другу.
Классный час по теме «Как справиться с плохим настроением?»
Информирование родителей некоторых учащихся об их поведении в школе.
Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Подготовка внеклассного мероприятия «Новый год».
Конкурс поделок и игрушек к новому году
Беседа с родительским коллективом по организации внеклассного мероприятия.
Взаимодействие с педагогом-организатором по организации конкурса поделок к новому году.


Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа

Оформление школьной документации.




декабрь

15-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

14 декабря по 19 декабря

Учёба
Проверка дневников.
Интеллектуальный марафон
Приглашение родителей некоторых учащихся для беседы с конкретным учителем-предметником.


Общение и развитие
Беседа с учащимися о внешнем виде.
Классный час по теме
«Я и мои друзья»
Подготовка внеклассного мероприятия «Новый год»
Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Подготовка внеклассного мероприятия «Новый год»




Здоровье
Организация питания учащихся.


Родительское собрание «Проблема полового воспитания подростков»



Научно-методическая работа

Оформление школьной документации.






декабрь

16-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом



Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

21 декабря по 26 декабря 27 декабря – День спасателя

Учёба
Проверка дневников.
Участие в декаде
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа с учащимися о поведении в школе.
Классный час по теме «Итоги 2 четверти»
Приглашение родителей на общешкольное мероприятие
«Новый год».
Собрание педагогического коллектива.


Досуг

Общешкольное мероприятие
«Новый год»
Взаимодействие с педагогом-организатором по подготовке Нового года.


Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа

Оформление школьной документации.




январь

17-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

1 января – Новый год. День памяти былинного богатыря Ильи Муромца 13 января – 16 января 7 января – Рождество Христово
14 января – старый Новый год.

Учёба
Проверка дневников.
Участие в декаде естественно-научных и развивающих дисциплин.
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа по ПДД «Безопасность на тротуарах и проезжей части дороги в зимнее время года»


Собрание педагогического коллектива.


Досуг






Здоровье
Организация питания учащихся.


Приглашение на классный час врача.



Классный час по теме «Гигиена – это трудно?»




Научно-методическая работа

Оформление школьной документации.






январь

18-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

18 января – 23 января

Учёба
Проверка дневников.
Участие в декаде естественно-научных и развивающих дисциплин.
Приглашение родителей некоторых учащихся для беседы с конкретным учителем-предметником.


Общение и развитие
Беседа с учащимися об уважительном отношении друг к другу.
Классный час по теме «Профессия – хороший человек»

Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Подготовка к юбилею школы.




Здоровье
Организация питания учащихся.




Научно-методическая работа

Оформление школьной документации.





январь

19-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

25 января – 30 января 25 января – Татьянин день

Учёба
Проверка дневников.
Отслеживание посещения учащимися консультаций к экзаменам
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа с учащимися о внешнем виде

Классный час по теме «Мораль и нравственность – знак равенства?»
Встреча с родителями. Вечер вопросов и ответов: «Семейные проблемы. Как их решать?»
Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Подготовка ролевой игры «Суд над пивом»

Подготовка к юбилею школы.



Здоровье
Организация питания учащихся.




Научно-методическая работа

Подготовка материалов для классного часа.






Оформление школьной документации.





ФЕВРАЛЬ

20-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

1 февраля – 6 февраля 8 февраля – День Российской науки.

Учёба
Проверка дневников.
Беседа с учащимися по формированию положительной мотивации учения.
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа с учащимися о поведении в столовой.
Классный час по теме «Любовь и нравственность»

Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Подготовка внеклассного мероприятия «День Святого Валентина»
Подготовка к юбилею школы.



Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа
Профориентационная работа: ознакомление учащихся с условиями поступления в колледжи, лицеи, организация посещения в них дней открытых дверей
Подготовка классного часа к 23 февраля






Оформление школьной документации.





февраль

23-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

8 февраля – 13 февраля 14 февраля – День Святого Валентина

Учёба
Проверка дневников.
Отслеживание посещения учащимися консультаций к экзаменам
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа с учащимися о поведении в столовой.
Классный час по теме «Нравственность и порядочность»
Подготовка внеклассного мероприятия «Женский день»
Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Подготовка внеклассного мероприятия «Женский день – 8 Марта»
Подготовка к юбилею школы.



Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа

Оформление школьной документации




февраль

24-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

15 февраля – 20 февраля

Учёба
Проверка дневников.
Отслеживание посещения учащимися консультаций к экзаменам
Приглашение родителей некоторых учащихся для беседы с конкретным учителем-предметником.


Общение и развитие
Беседа с учащимися об уважительном отношении друг к другу
Классный час по теме «Время, события, люди»
Информирование родителей некоторых учащихся об их поведении в школе.
Собрание педагогического коллектива.


Досуг

Празднование юбилея школы
Поздравление мужчин-коллег с праздником


Здоровье
Организация питания учащихся.

Организация консультации для родителей

Приглашение специалистов по вопросам здоровья

Научно-методическая работа

Оформление школьной документации.





февраль

25-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

22 февраля – 27 февраля 23 Февраля – День Защитника Отечества

Учёба
Проверка дневников.
Посещение уроков в 9 «б» классе. Отслеживание посещения учащимися консультаций к экзаменам
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа с учащимися о поведении в столовой.
Классный час по теме «Нравственность и порядочность»
Подготовка внеклассного мероприятия «23 февраля» и «8 марта»
Собрание педагогического коллектива.


Досуг

Проведение внеклассного мероприятия, посвященного 23 февраля. Конкурс призывников «Тяжело в ученье - легко в бою»



Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа
Профориентационная работа: ознакомление учащихся с условиями поступления в колледжи, лицеи, организация посещения в них дней открытых дверей
Оформление школьной документации




Март

26-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

1марта – 6 марта

Учёба
Проверка дневников.
Отслеживание посещения учащимися консультаций к экзаменам
Приглашение родителей некоторых учащихся для беседы с конкретным учителем-предметником.


Общение и развитие
Беседа с учащимися об уважительном отношении друг к другу
Классный час по теме «Оккультизм и секты»
Информирование родителей некоторых учащихся об их поведении в школе.
Собрание педагогического коллектива.


Досуг

«Международный женский день» поздравляем мам девочек, учителей.
Поздравление коллег с праздником


Здоровье
Организация питания учащихся.

Организация консультации для родителей

Приглашение специалистов по вопросам здоровья

Научно-методическая работа

Оформление школьной документации





МАРТ

27-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

8 марта – 13 марта 8 марта – Международный женский день

Учёба
Проверка дневников.
Отслеживание посещения учащимися консультаций к экзаменам
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа с учащимися о посещении консультаций и элективных курсов.
Классный час по теме «Выбор профиля обучения»

Собрание педагогического коллектива.


Досуг





Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа

Оформление школьной документации




Март

28-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

15 марта – 20 марта

Учёба
Проверка дневников.
Отслеживание посещения учащимися консультаций к экзаменам
Приглашение родителей некоторых учащихся для беседы с конкретным учителем-предметником.


Общение и развитие
Беседа с учащимися об уважительном отношении друг к другу
Классный час по теме «Итоги 3-й четверти»
Родительское собрание «Выбор профессии и социально-нравственное самоопределение»
Собрание педагогического коллектива.


Досуг





Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа

Оформление школьной документации





апрель

29-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

1 апреля – День юмора 5 апреля - 10 апреля

Учёба
Проверка дневников.
Отслеживание посещения учащимися консультаций к экзаменам
Приглашение родителей некоторых учащихся для беседы с конкретным учителем-предметником.


Общение и развитие
Беседа с учащимися о предстоящих экзаменах.
Классный час по теме «Что такое толерантная личность?»
Информирование родителей некоторых учащихся об их поведении в школе.
Собрание педагогического коллектива.
Приглашение психолога на классный час

Досуг






Здоровье
Организация питания учащихся.






Научно-методическая работа

.
Оформление школьной документации.





АПРЕЛЬ

30-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

12 апреля – 17 апреля 12 апреля – День космонавтики

Учёба
Проверка дневников.
Беседа с учащимися по формированию положительной мотивации учения.
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа с учащимися об уважительном отношении друг к другу.
Классный час по теме «Как слово наше отзовется» (беседа о речевом этикете)

Приглашение на родительское собрание учителей-предметников и школьного психолога.


Досуг






Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа

Оформление школьной документации.





АПРЕЛЬ

31-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

19 апреля – 24 апреля 17 апреля – Российский день науки.

Учёба
Проверка дневников.
Беседа с учащимися по организации учебной деятельности.
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа с учащимися о внешнем виде.

Беседа с родительским комитетом по организации похода в театр, кино.
Собрание педагогического коллектива.


Досуг

Посещение театра, кинотеатра.



Здоровье
Организация питания учащихся.
Классный час по теме «Мир кожи»


Приглашение на классный час школьного врача.

Научно-методическая работа
Подготовка базы данных об учащихся 9 «б» класса.
Оформление школьной документации.




АПРЕЛЬ - МАЙ

32-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

26 апреля – 1 мая 1 мая – Праздник Весны и Труда

Учёба
Проверка дневников.
Беседа с учащимися по формированию положительной мотивации учения.
Приглашение родителей некоторых учащихся для беседы с конкретным учителем-предметником.


Общение и развитие
Беседа с учащимися о подготовке к экзаменам.

Родительское собрание «Как помочь детям подготовиться к экзаменам?»
Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Подготовка классного часа, посвященного Дню Победы




Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа
Подготовка базы данных об учащихся 9 «б» класса.
Оформление школьной документации.
Координация усилий семьи и школы в учебно-воспитательном процессе.




Май

31-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

3 мая – 8 мая 9 Мая – День Победы

Учёба
Проверка дневников.
Отслеживание посещения учащимися консультаций к экзаменам
Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа с учащимися о Дне матери в России.
Классный час «Страницы великой эпопеи. Памяти павших»
Информирование родителей некоторых учащихся об их поведении в школе.
Собрание педагогического коллектива.


Досуг






Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа
Подготовка базы данных об учащихся 9 «б» класса.
Оформление школьной документации.





МАЙ

33-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

10 мая - 15 мая

Учёба
Проверка дневников.

Приглашение родителей некоторых учащихся для беседы с конкретным учителем-предметником.


Общение и развитие
Беседа с учащимися о психологической готовности к экзаменам.
Классный час: «Как готовиться к экзаменам»

Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Подготовка к внеклассному мероприятию «Последний звонок»




Здоровье
Организация питания учащихся.





Научно-методическая работа
Подготовка анализа воспитательной работы в 9 «б» классе за 2009-2010 уч. год.
Оформление школьной документации.





МАЙ

34-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

17 мая – 22 мая

Учёба
Проверка дневников.


Информирование родителей некоторых учащихся об их успеваемости



Общение и развитие
Беседа с учащимися о расписании экзаменов.
Классный час по теме: «Сделать выбор»
Беседа с родительским комитетом по организации выпускного вечера.
Собрание педагогического коллектива.





Информирование родителей некоторых учащихся об их поведении в школе.



Досуг
Сбор информации о предполагаемом летнем отдыхе учащихся.





Здоровье
Организация питания учащихся.




Научно-методическая работа
Подготовка анализа воспитательной работы в 9 «б» классе за 2009-2010 уч. год.
Оформление школьной документации.





МАЙ

35-я неделя
Индивидуальная работа с учащимися
Работа
с классом
Работа с родителями
Работа с педагогическим коллективом
Внешние
связи

24 мая – 29 мая

Учёба
Проверка дневников.
Подготовка учащихся к экзаменам
Сбор сведений о летнем отдыхе ребят
Подготовка к педсовету


Общение и развитие
Беседа о правилах поведения на летних каникулах, безопасности жизнедеятельности


Собрание педагогического коллектива.


Досуг
Сбор информации о предполагаемом летнем отдыхе учащихся.
Торжественная линейка, посвященная Последнему звонку



Здоровье
Организация питания учащихся.




Научно-методическая работа
Оформление личных дел учащихся.
Оформление школьной документации.

Подготовка к сдаче отчета об итогах года.






Подготовка к анализа воспитательной работы в 9 «б» классе за 2009-2010 уч. год.















Приложенные файлы

  • doc plan
    Размер файла: 657 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий