Хаыдарова -2-3 кл. Кереш язма еш


Язма эш.
Напиши слова во множественном числе.
Кыз... , малай.., идән., чәчәк., дәрес., урам., тәрәзә., рәсем.. .
Выбери правильный перевод:
Айрат идёт на стадион.
А) Айрат стадионда уйный. Б) Айрат стадионнан кайта. В) Айрат стадионга бара.
3. Как ты скажешь о том, что:
А) - Олег не читает - …, Б) Аня не пишет - … В) Оля не играет - … Г) Он не сидит - … Д) Ты не рисуешь- …….
4. Переведи данные слова:
Дневник - …, весело - ... , урок - …. , поздравляет - … , правильно - ...
Язма эш.
Напиши слова во множественном числе.
Урындык... , бүлмә .., бәйрәм., өстәл., такта.., акбур., бетергеч.., белем...
Выбери правильный перевод:
Алик возвращается из школы.
А) Алик мәктәпкә бара. Б) Алик мәктәптән кайта.
В) Алик мәктәпкә кайта.
3. Как ты скажешь о том, что:
А) - Катя не идёт - …, Б) Коля не знает - …. В) Ты не играешь - ….. Г) Она не кушает - … Д) Ты не поёшь- …….
4. Переведи данные слова:
Дневник - … , солнечный - … , перемена - …, играет - ., начинается - …
Язма эш. (Тест)
Переведи слова и словосочетания:
Белем бәйрәме -..., уңышлар телим, котлыйм, күңелле тәнәфес, тәртипле укучы, бетергечне бир әле, хатасыз яза.
Спроси соседа по парте: - Дустым, ....
А) Есть ли у неё новый дневник; Б) Где находится его учебник; В) Когда начинается второй урок?
3) Угадай, чьи эти учебные принадлежности( Минем, синең, аның) …. шакмаклы дәфтәрем; ... көндәлегең; ... сызыклы дәфтәрең; ... китабы; ... сумкасы; ... бетергечем.
4) Выбери правильный перевод словосочетания: Девять книг-
А) Тугыз китаплар; Б) Тугызынчы китап; В) Тугыз китап.
5) Выбери правильное окончание: А) Син укытучы... чәчәк бүләк иттеңме? Б) Мин тәнәфес... ашханә.... ашадым. В) Укучы мәктәп... өй... сәгать бер... кайта(возвращается). Окончания: - тән; - тә; - га; - дә; -гә.
6) Поздравь друга с праздником 1-го сентября (3-4 предложения) Кадерле дустым …. ! Сине ….
7) Скажи маме, что у тебя нет словаря, тетради. Попроси маму купить 15 тетрадей в клетку, 20 тетрадей в линейку. (сатып ал әле, зинҺар!) Әнием, .....
8) Напиши слова во множественном числе.
Идән., чәчәк., дәрес., урам., тәрәзә., рәсем.., бәйрәм., өстәл., такта.., акбур., бетергеч.., белем..
Язма эш. (Тест)
Переведи слова и словосочетания:
Белем көне - ..., сәламәтлек телим, яхшы кәеф, кыңгырау шалтырый, хатасыз күнегү, дәреслек, начар билге.
Спроси соседа по парте: - Дустым, ....
А) Есть ли у него словарь; Б)Что им задали на дом; В) Сколько уроков будет завтра?
3) Угадай, чьи эти учебные принадлежности( Минем, синең, аның) …. шакмаклы дәфтәре; ... дәреслегең; ... сызыклы дәфтәрем; ... мәктәбе; ... сумкам; ... акбурым. 4) Выбери правильный перевод словосочетания: Трое друзей -
А) Өченче дус; Б)Өч дус; В) Өч дуслар.
5) Выбери правильное окончание: А)Син дус... өй эше әзерләргә булышасыңмы? Б) Мин китапханә.... китаплар алдым. В) Ул иртән мәктәп... сәгать сигез... килә.
Окончания: - дән; - ка; - дә; -кә.
6) Поздравь друга с праздником 1-го сентября (3-4 предложения) Кадерле дустым …. ! Сине ….
7) Скажи маме, что у тебя нет фломастера, альбома. Попроси маму купить 2 альбома, цветные карандаши. (сатып ал әле, зинҺар!) Әнием, .....
8) Напиши слова во множественном числе.
Түшәм.., сүзлек.., дәрес., урын.., билге.., рәсем..,күнегү.., буяу.., белем.., стадион.., чүпрәк.., уен... .
Язма эш. (Тест)
1) Напиши словосочетания : Образец: А-е;
А Уңышлар е) тели....... а шалтырый
ә Тәртипле ) ә билге
б Кыңгырау ) б күнегү
в Начар ) в укучы
г Күңелле ) г дәреслек
д Хатасыз ) д котлыйм
е Кирәкле ) е тели
ё Укытучыны ) ё тәнәфес
2) Угадай, чьи эти учебные принадлежности : ( А-Минем, Б- синең, В- аның)
В)…. шакмаклы дәфтәре; ... дәреслегең; ... көндәлеге .... сызыклы дәфтәрем; ... мәктәбе; ... бетергечем .... сумкасы; ... акбурым ... китабың.
3) Выбери правильный перевод словосочетания: Трое друзей -
А) Өченче дус; Б) Өч дус; В) Өч дуслар. Девять книг-
А) Тугыз китаплар; Б) Тугызынчы китап; В) Тугыз китап.
4) Выбери правильное окончание: 4) А- Б; Б- А) Син дус... өй эше әзерләргә булышасыңмы? Б) Мин китапханә.... китаплар алдым. В) Ул иртән мәктәп... сәгать сигез... килә. Окончания: А)- дән; Б) - ка; В) - дә; Г) -кә. Б) Син укытучы... чәчәк бүләк иттеңме? Б) Мин тәнәфес... ашханә.... ашадым. В) Укучы мәктәп... өй... сәгать бер... кайта(возвращается). Окончания: А) - тән; Б) - тә; В) - га; Г) - дә; Д) -гә.
Спроси соседа по парте: - Дустым, ....
А) Есть ли у неё новый дневник; В) Есть ли у него словарь; Ә)Что им задали на дом Г) Сколько уроков будет завтра.; Б) Где находится его учебник; Д) Когда начинается второй урок.

Приложенные файлы


Добавить комментарий