Ход выпускного утренника 8 группа 2015г

Ход выпускного утренника 8 группа 2015г
Звучат фанфары. Входят ведущие
Дети исполняют танцевальную композицию.
В конце выводят воспитателей и становятся в шахматном порядке.
ПЕСНЯ ««Динь динь детский сад»
ПЕСНЯ «До свиданья, детский сад» муз В.Семенова»
ТАНЕЦ «Вальс»
Садятся
Звучит отрывок из песни «Чудо-детство».
Дети занимают места в воздушном шаре
На фоне песни «На большом воздушном шаре» дети выполняют движения .
Музыкальный остров
Готовятся к танцу с саксафонами
ТАНЕЦ «Саксафоны»
ПЕСНЯ «ДостыK»
Готовятся к танцу с лентами
ТАНЕЦ «Я рисую этот мир»
На фоне песни «На большом воздушном шаре» дети выполняют движения
Страна сказок
Появляются Алиса и Базилио поют
Готовятся к танцу с букварями
ТАНЕЦ с «МОЙ БУКВАРИК»
ИГРА «Сложи словечко» ( на двух языках)
Готовятся к танцу с портфелями
ТАНЕЦ с портфелями
(3-х литровая банка воды)
(чернила-банка с покрашенной водой).
ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ
Уходят Алиса и Базилио
На фоне песни «На большом воздушном шаре» дети выполняют движения
Звуковой эффект неполадок
Появляется Двойка
ИГРА « Математические соревнования» или Математические цветы
(Двойка уходит, разбрасывая шары с «2», «1» по залу.)
ИГРА «Лопни шарик с двойкой»
На фоне песни «На большом воздушном шаре» дети выполняют движения
Островок игрушек
Выходят дети с игрушками
ТАНЕЦ с игрушками
На фоне песни «На большом воздушном шаре» дети выполняют движения
Остров будущего
ТАНЕЦ «Кем быть»
На фоне песни «На большом воздушном шаре» дети выполняют движения
Строятся как вначале
ПЕСНЯ «Прощальная» пришла пора прощаться с д\садом нам
ТАНЕЦ С ГОЛУБЯМИ
Садятся
Слово заведующей Вручение дипломов, подарков
Слово родителей
Звучит грустная музыка «На большом воздушном шаре» Дети берут шары и «летят» - выходят на улицу
(запуск шаров)






ВЫПУСКНОЙ 2015

00 Звучат фанфары. Входят ведущие
1- ВЕД: Здравствуйте, дорогие зрители,  2-ВЕД: Здравствуйте уважаемые родители!
1- ВЕД: Сегодня, с самого утра грустит наш детский сад
Ведь в школу провожать пора наших дорогих ребят
2-ВЕД: Немало мы произнесем хороших, добрых слов,
Ну а сейчас мы здесь начнем парад выпускников.
01ТАНЕЦ-ВХОД «Полонез»

В конце выводят воспитателей и становятся в шахматном порядке.
1-ВЕД: Мы, как всегда, повеселиться пришли на праздник в этот день.
Но почему у вас на лицах с улыбкой рядом грусти тень?
И голос дрогнул от волненья, и дети вмиг взрослее стали.
Да просто этот бал – последний для вас, ребята, в этом зале.

АРИНА: Здравствуйте, мамы, папы и гости Наш детский сад дорогой! Мы с нетерпеньем, особым волненьем Ждали наш праздник большой.

МАКСИМ:Нарядился детский сад- Не узнаешь, прямо.
Самый лучший свой наряд надевает мама.
И наглаженные брюки, Чисто вымытые руки, И волненье –
ВСЕ: Просто нас провожают в первый класс!

ВЕРОНИКА: Если честно разобраться, Как же нам не волноваться!
Сколько лет мы здесь прожили, И играли, и дружили!

ГОША: Вместе строили заводы, Замки, башни и мосты
Из конструктора и глины Небывалой красоты!

АРУЖАН: Ели вкусные обеды, Спали в спальне в тихий час.
И морозною зимою Птиц кормили мы не раз!

ДИМА: Отвечали на занятьях, Сказки слушали в тиши.
Были шумные, смешные, Озорные малыши!

ЭЛЬНОЗА: Улетаем мы сегодня, Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться С детским садом навсегда!

НИХАТ: И сегодня, в день прощальный, Мы не будем унывать!
Детский сад наш долго будем Добрым словом вспоминать!

03 ПЕСНЯ «Динь динь детский сад»

1-ВЕД: Дошкольное детство – пора золотая, Счастливых деньков хоровод. Как жаль, что так быстро они пролетают. И вот уже школа всех ждёт. Так каждый год уходят дети, Но самые любимые - вот эти.

2-ВЕД: Сегодня день торжественный! Девчонки так божественны,
А мальчики все в строгом. Волнуются выпускники - И как не волноваться! Ведь скоро в школу им идти, В класс первый отправляться.

ВИКА: Волнуюсь я чуть-чуть, и все же очень рада,
Ведь в тихий час мне больше спать не надо, За парту сяду я, и многое узнаю Мне нравится, что я уже большая!
МАКСАТ:Конечно, в школе будет интересно, Ведь школа – удивительное место! Научимся читать, писать в тетрадках, Я думаю, что будет все в порядке!
АЛИНА: А у меня в глазах, как будто бы соринка:
Вот-вот покатится горошинкой слезинка, И в школу хочется, но и с «Батыром» тяжко расставаться!..
ДАНИЛ: Но-но, не надо огорчаться! Мы будем обязательно встречаться, И в школе будем хорошо учиться, Чтоб нами можно было бы гордиться,
А садик наш, мы точно помнить будем, его и педагогов, конечно, не забудем!
1 и 2 ВЕД: Мы очень рады! В гости ждать вас будем!

АРУЖАН: Мы на прощание споём, всем дарим песню эту
И пусть она весенним днём летит по белу свету.

ПЕСНЯ «До свиданья, детский сад» муз В.Семенова
2 ВЕД: О вальсах сказано немало. Он в песнях и стихах воспет,
И сколько б танцев не бывало, А лучше вальса – танца –нет!
Пускай в прощальный этот час, Для вас звучит – прощальный вальс!!!

05 ТАНЕЦ «Вальс»
садятся
1-ВЕД: Дошкольное детство – большая страна, В волшебных морях затерялась она. На карте страну эту не отыскать. Хотите, ребята, вы там побывать?
Дети. Да!

МАКСИМ: Очень хочется мне братцы в небо синее подняться
Побывать в чужих краях в незнакомых городах.

07 Звучит отрывок из песни «Чудо-детство». 2- ВЕД: Можно поездом доехать, можно сесть на самолет, А сегодня шар воздушный приглашает нас в полет.  Все садитесь поудобней, отправляемся в полет. К новым знаньям, приключеньям нас воздушный шар зовет!
08 Дети занимают места в воздушном шаре Вместе. Шар волшебный поднимись, нас неси скорее ввысь! 09 На фоне песни «На большом воздушном шаре» дети выполняют образные движения сидя на месте.
1- ВЕД: Мимо острова большого пролететь никак нельзя. Ведь доносятся оттуда звуки музыки, друзья.
10 Звучит фон
КСЮША Не простая эта штука - музыкальная наука.
Чтобы петь и чтоб играть, надо звуки изучать.

ВАНЯ Звуки разные бывают, высокие и низкие,
Отрывистые, плавные, то громкие, то тихие.

БОНОВШАЛюбим музыку послушать, посидеть и помечтать.
Темп, характер, настроение можем мы определять

АНЖЕЛИНАЭто все нам нужно знать, чтобы пьесы исполнять.
Ведь на наших инструментах очень любим мы играть.
11 Готовятся
12ТАНЕЦ «Саксафоны»
ВЕРОНИКА: Музыка нас всех сдружила, прекрасное в жизни ценить научила
Оглянись сейчас вокруг, ты мой друг и я твой друг!
ПЕСНЯ «ДостыK» возле стульчиков

2- ВЕД: Мир удивительный прекрасен, он разноцветный, яркий и большой
И наши девочки сегодня станцуют для всех нас с душой.

АНЖЕЛИНА: Яркие ленты взяли в руки, и не стало сразу скуки.
Вот портрет, а вот пейзаж, нарисуем в сей же час.
14 готовятся
15 ТАНЕЦ «Я рисую этот мир»

1- ВЕД: Снова шар воздушный ждет, продолжаем наш полет! Вместе Шар волшебный поднимись, нас неси скорее ввысь!  16 На фоне песни «На большом воздушном шаре» дети заходят в корзину и летят - выполняют образные движения сидя на месте.

17заставка
1- ВЕД: Нам малышами вновь не стать. Еще не найдено такое средство.
Когда б свободно мы могли летать. И только сказка возвращает в детство.
Страна сказок впереди, сказка, сказка к нам приди
18 (ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ВХОДЯТ ЛИСА АЛИСА И КОТ БАЗИЛИО).
Поют.
АЛИСА: Какое небо голубое! О! Нас, Базилио, не двое! Смотри-ка, тут детей полно...
БАЗИЛИО: Но я не вижу ни-че-го!.. Подайте бедному слепому коту Базилио и хромой лисе Алисе!..
АЛИСА: И откуда же вы, деточки, взялись? Неужто в школу собрались?
БАЗИЛИО: Так школа денег не дает! И какой с нее доход? Расходитесь по домам. Нечего здесь делать вам.
АЛИСА: Пойдемте лучше с нами, вашими добрыми друзьями. Наш маршрут сейчас таков: в Страну шагаем Дураков.
БАЗИЛИО: А жизнь в школе так скучна! Нам школа вовсе не нужна! Торопитесь вслед за мною (тянет за руку кого-то из ребят)

ЭЛЬНОЗА: Не подходит нам такое! Сказка эта всем известна, И стараетесь вы зря! Простофилей, если честно, Не найти вам здесь, друзья.

ВАНЯ: Отгадайте –ка загадку, буду я в загадке кратким:
Буквы все от А до Я на страницах. Букваря.
19 готовятся
20ТАНЕЦ «МОЙ БУКВАРИК»
БАЗИЛИО: Зачем все это надо знать? Не могу никак понять? Я люблю гулять и спать, Бездельничать, озорничать! И книжки вовсе не нужны, Там пишут много ерунды.
1-ВЕД: Наши ребята уже все буквы знают, сами книжки читают
Изучают языки, вот такие знатоки!
СТИХИ на АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
АЛИСА: А английский изучать? Язык ведь можно поломать!

2- ВЕД: Предлагаю поиграть, ум и ловкость показать.
Кто больше составит разных слов – тот значит в школу идти готов!
21 ИГРА «Сложи словечко» ( на двух языках)

АЛИСА: Ой, ну подумаешь выучили буквы, книжки читают, в школу отправляются!
А вы знаете что вам придется в школу портфель носить, а он тяжаленный
БАЗИЛИО: Зачем вам такие трудности? А вы берите пример с нас. Проснулся когда захотел, лапкой умылся и делай что хошь!

1-ВЕД: А вот смотри идут подружки с портфелями девчонки хохотушки
Танцуют и смеются, любят оценку пятьну как не станцевать?!
22 готовятся
23ТАНЕЦ С ПОРТФЕЛЯМИ

БАЗИЛИО: А портфель красивый... Может, и мы пойдем, в школу? А, Алиса?
АЛИСА: Может быть, но не сейчас. Через годик – другой. И вообще что ты заладил школа, да школа, а вы знаете, что вы, родители, вот столько слез прольете! (3-х литровая банка воды) И чернила изведете (банка с покрашенной водой) Лучше приходите к нам! Призываю я всех мам!

ДИМА: Даже если будет трудно вычитать и умножать, Обещаем мы учиться на «4» и на «5»!

АРИНА: Будем мы усидчивы, прилежны и старательны,
И тогда пойдет учеба просто замечательно!

БАЗИЛИО: Что, Алиса, делать будем? Мы теряем клиентуру! Нужно что-то предпринять!
АЛИСА: Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья! Вы нас еще вспомните, всё, до свиданья!
27 Под музыку уходят.
26 ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ
ВЕД: Скоро учиться ребенок пойдет, Школьная жизнь для вас всех настает, Новых забот и хлопот вам доставит, Всю вашу жизнь перестроить заставит. ВЕД: Как сложится все – нам пока неизвестно, А вот бы узнать поскорей!.. Интересно? Ведущие подходят с подносом к родителями задает вопросы, а второй поднос отдает 2-й ведущей, на котором лежат карточки. Родители по очереди вытягивают карточку и зачитывают ответ.
Кто будет вечером будильник заводить? Кому за формой первоклассника следить? Кто будет ровно в 6 утра всегда вставать? Кто будет завтрак быстро-быстро весь съедать? Кому портфель придется собирать? А кто «Букварь» будет старательно читать? Кто будет плакать, когда выбьется из сил? Кто виноват, коль школьник двойку «отхватил»? Кто на собрания будет в школу приходить? Кому до школы первоклассника водить? (Ответы на карточках: мама, папа, сам первоклашка, бабушка, участковый милиционер, дедушка, Татьяна Геннадьевна с Татьяной Ивановной, тетя, сосед с третьего этажа, друг Вовка из соседнего двора, директор школы.)

1- ВЕД: Шар воздушный снова ждёт – продолжаем наш полёт
Вместе. Шар волшебный поднимись, нас неси скорее ввысь! 28 На фоне песни «На большом воздушном шаре» дети заходят и выполняют образные движения сидя на месте.
29Звуковой эффект.
ВЕД: - Что-то неполадки с нашим воздушным шаром, кажется, он стремительно теряет набранную высоту, какая- то тяжесть тянет нас в низ!
30 Появляется Двойка (смеется).
2- ВЕД: Вот в чем дело! Прицепилась! И летела, не разбилась! Двойка вижу, а не птица в шар решила поместиться. Двойка, ты наш шар не трогай И иди своей дорогой.
ДВОЙКА: - Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки! Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!
2- ВЕД: - Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?
ДВОЙКА: - Что вы, что вы, ну конечно же нужна! Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво, Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик, Без меня вам и ни туда и ни сюда. Я- Двойка- супер, я- звезда! Со мной всегда легко учиться, Побольше надо лишь лениться.
2- ВЕД: - Нет, Двойка нам не пригодится! Я думаю, сама ты знаешь
ДВОЙКА:- Нет, тетенька, не понимаешь. Наверно, у тебя температура. Ты посмотри, какая у меня фигура! Какая шея, голова какая!
2- ВЕД: - Да, шея длинная, но голова пустая! Такая не годится для ученья.
ДВОЙКА:: - Я не могу снести такого оскорбленья! Чем учебники читать, Предлагаю поиграть!
Кто тут смелый, кто герой? Детвора, пошли за мной!
2- ВЕД: - Что же, поиграть мы любим.
ДВОЙКА: узнаем, умеют дети ли считать, и по порядку нужно встать
Сила, ловкость и сноровка – всё даётся с тренировкой, Дарит нам здоровье спорт, он закалку нам даёт!
А сейчас, внимание, математические соревнования
31 ИГРА « Математические соревнования» или Математические цветы
ДВОЙКА: Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?
1- ВЕД: - Ты ребятам не нужна, поняла? Счастливый путь, и дорогу к нам забудь!
ДВОЙКА:- Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть!
32 (Уходит, разбрасывая шары с «2», «1» по залу.)
1- ВЕД: - О-е-ей! Наш воздушный шар падает, скорей выбрасывайте 1 и 2 за борт!
33 ИГРА «Лопни шарик с двойкой»

2- ВЕД: Шар воздушный всех нас ждет, продолжаем наш полет!
33 входят
Вместе. Шар волшебный поднимись, нас неси скорее ввысь! 34 На фоне песни «На большом воздушном шаре» дети выполняют образные движения сидя на месте.
35 Заставка
2- ВЕД: Вижу по курсу островок, он не низок, не высок. Это Островок игрушек – машинок, кукол, погремушек.
36 Выходят дети с игрушками
ВЕРОНИКА. На часах поет кукушка, говорит: "Пора прощаться!"  До свидания, игрушки, жалко с вами расставаться. 
ДАНАЛ. До свиданья, куклы, мишки и картинки в наших книжках!  Поиграют в вас ребята, как играли мы когда-то. 

АРИНА. Прощайте, игрушки, мы вас не забудем! Пусть в школу пойдём, но помнить вас будем!

37ТАНЕЦ с игрушками
38 Заходят в шар
Вместе. Шар волшебный поднимись, нас неси скорее ввысь! 38 На фоне песни «На большом воздушном шаре» дети выполняют образные движения сидя на месте.

ВЕД: Пролетаем над горами, Что-то там за облаками. Остров видится чудесный, И какой-то интересный.
39 заставка 1- ВЕД: Остров будущего это. Здесь узнаем все секреты, Мы хотим, ребята, знать, Кем хотели бы вы стать.
40 ТАНЕЦ «Кем быть»
1- ВЕД: Мечтателей и фантазёров всегда школа с радостью ждет.
Мы верим, что каждый к мечте своей скоро тропинками знаний придет.
41 входят
2- ВЕД: Шар воздушный всех нас ждёт – завершаем наш полёт
41 На фоне песни «На большом воздушном шаре» дети выполняют образные движения сидя на месте. Внимание, прямо по курсу наш детский сад «Батыр». 
1- ВЕД: Вот, ребята, наше путешествие по островам дошкольного детства и закончилось, мы вернулись в наш детский сад.
42 Звучит фон прощальные слова
ВИКА: Наступает минута прощанья, Но не будем грустить мы, друзья. Навсегда в вашей жизни останется Детский сад, как родная семья! 

ГОША. Все сотрудники родными стали нам теперь,
В наш детсад они впервые нам открыли дверь!
Вместе с нами веселились и учили нас,
А теперь вот провожают в школу, в первый класс!
АЛИНА. Мы желаем вам здоровья, счастья и добра,
Будем помнить вас с любовью, с радостью всегда! А когда мы повзрослеем, снова к вам придем
И своих любимых деток в садик приведем!
МАКСИМ. И мы сейчас от всех ребят: Спасибо дружно говорим! Тебе, любимый детский сад, и всем сотрудникам твоим!
ПЕСНЯ «Прощальная» пришла пора прощаться с д\садом нам
43 фон
НИХАТ. Летние деньки промчатся быстро, Снова осень в окна постучит
Яркой краской разрисует листья Дождиком опять заморосит

ЭЛЬНОЗА. Соберутся к югу птичьи стаи Закурлычут в небе журавли
и как птицы мы тоже улетаем «До свиданья» мы вам говорим.
1- ВЕД: Высоко под облаками, Вдаль скользя по ветру лёгкой тенью. Волшебные птицы кружатся над нами, И  тают быстро  в синеве весенней.
Они летят, летят, летят, и путь нам указать хотят!
44 ТАНЕЦ С ГОЛУБЯМИ садятся
2- ВЕД: Домой возвращаются птицы, поют у родного крыльца,
                И вам с детским садом проститься, настала, настала пора!
1- ВЕД: Кончаются сказки, и детство летит. И осенью школьный звонок прозвенит,
Но пусть чередою несутся года,
СОТРУДНИКИ: Мы вас не забудем, друзья, никогда!
45 Садятся
1- ВЕД: А сейчас для вас наступает волнительный момент!
Вручается первая в жизни награда – диплом «С окончанием детского сада». Пускай у вас будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад!
И мы приглашаем вручить дипломы директора нашего детского сада и наших дорогих родителей.
46 Слово заведующей Вручение дипломов, подарков. 2- ВЕД: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать вам слово. И так, слово родителям наших выпускников.
47 Слово родителей
1- ВЕД: Вот и приблизилось время прощания! Сколько же лет пролетело и зим!  Здесь наш закончен процесс воспитания Детство дошкольное тает, как дым! . 2- ВЕД: Девочки стали такими красивыми! Глаз невозможно от вас отвести!  Только бы были всегда вы счастливыми, В жизнь вам открыты большие пути!   1- ВЕД: Мальчики – взрослые все, без сомнения! Вы возмужали и вас не узнать!  Господи, дай этим детям везения, Что бы невзгод им и горя не знать!  2- ВЕД: Милые наши, хорошие, славные, Мы расстаемся, но вспомним не раз,  Как были вы малышами забавными,  Обе: В добрый вам путь, И счастливый вам час!

ДЕТИ: Мы всем скажем на прощанье. Улетаем! До свидания! Звучит грустная музыка «На большом воздушном шаре» 49 Дети берут шары и «летят» - выходят на улицу
ВЕДУЩИЙ: Мы отпускаем детство? Дети: ДА! ВЕДУЩИЙ: Пускай уходит навсегда? Дети: Да! ВЕДУЩИЙ: Мы будем плакать и грустить? Дети: Нет! ВЕДУЩИЙ: Пусть шарик в небо улетит? Дети: Да! ВЕДУЩИЙ: Чудесно лето проведем? Дети: Да! ВЕДУЩИЙ: А осенью все в 1 класс пойдем? Дети: Да! ВЕДУЩИЙ: Сейчас считаем-1.2.3. Шарик дошкольного детства, лети!! (запуск шаров) Пусть исполнятся желанья! До свиданья, до свиданья!

Индивидуальное стихотворение
Как взволнованы все этой встречей...Радость, смущенье - на каждом лице... Наступил он - прощальный наш вечер, Собрались мы на нашем крыльце. На ступеньках, знакомых до боли, Пересчитанных нами не раз. И слова благодарности саду Зреют в мыслях и в душах у нас. Так давайте дадим обещанье Не забыть этот миг, этот час. Всем в саду в момент расставанья Скажем каждый: "Спасибо!" - сейчас. За все встречи, за дружбу, за знанья - Жить без этого мы не смогли бы. Детский сад наш! Тебе на прощанье Говорим мы сегодня: "Спасибо!"


·15

Приложенные файлы


Добавить комментарий