«Пилотная школа»


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

«Пилотная школа» или«Школа завтрашнего дня»Подготовила: воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №71 «Кораблик»»Пьянова Е.А.Г. Набережные Челны2016г. История создания и суть программыДоктор философии Дональд Ховард в 1970 году с группой американских ученых разработали систему образования, в которой ученики учатся читать на английском языке посредством самообучающихся буклетов (пейсов).Каждый ученик изучает материал в пейсах на своем, присущем ему уровне, с учетом индивидуальных умственных способностей. Основные положенияОсновные задачи данного вида обучения доступ к неограниченному обучению, т.е. образование более высокого качества формирование организованной личностииндивидуализированное образованиеуглубленное изучение английского языка

Методика Д.Ховарда базируется на 5 основных законах:1. Каждый ученик должен находиться на предписанном ему уровне программы.2. Каждый ученик должен ставить только достижимые цели.3. Достижения ученика должны мотивироваться и контролироваться.4. Учение должно быть измерено и оценено.5. Учение должно вознаграждаться. 1. Ученик работает в своём собственном темпе, независимо от других.2. Ученик самостоятельно изучает материал, но если ему нужна помощь, он подает сигнал, выставляя флажок. 3. Педагог помогает ученику самому прийти к правильному ответу.4. Каждый ученик выполняет свой объём заданий, и скорость выполнения не зависит от других учеников, т.е. каждый работает индивидуально.5. Таким образом, каждый ученик продвигается вперед с прочными знаниями.Эффективность такой системы образования: • воспитание личности строится на принципах уважения и признании того, что у каждого человека есть свои достоинства и своё уникальное предназначение в жизни;• формирование характера через обращение к библейским основам;• активное участие родителей в жизни детей;• помощь каждому в достижении личного и командного успеха;• высокий профессионализм сотрудников и высшее качество программы обучения;• построение взаимопонимания между народами и людьми через образование, которое основывается на христианской этике.Философские принципы методики Ховарда: • развитие личности до наивысшего индивидуального уровня достижений;• становление Я-концепции активного предпринимателя;• воспитание законопослушного гражданина;• воспитание веры в Бога.Целевые ориентации системы Ховарда: В школах, где используется методика Ховарда, программа состоит из русской и английской части. На английском языке обязательно изучаются следующие направления: естественные науки, математика, социальные науки, словообразование и английский язык. Кроме этого, учащиеся могут дополнительно изучать: испанский и французский язык, риторику, экономику, музыку и прочие предметы.Технологии системы Ховарда

Классы в методике Ховарда классы индивидуального обучениякоррекционно-развивающие(10-15 человек) Обучение согласно системе Ховарда ведётся с помощью ПЭЙСов. ПЭЙС — это учебные пособия, которые выдаются каждому ученику. Они созданы в виде красочной рабочей тетради, которая разбивается на 12 частей. Пройдя одну часть, ребёнок переходит ко второй. В год ребёнок изучает 60 различных ПЭЙСов.Учебники в системе Ховарда После того, как ребёнок сдаст тест по выученному разделу на 90%, он получает звёздочку, которую прикрепляет к своему «Экрану успеваемости».Система оценивания{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}МатематикаАнглийский языкСловообразованиеОбщественные наукиЕстествознание


Вот, что говорят педагоги, использующие эту систему:«Мы — дружная семья детей и учителей из 25 разных стран.Мы — часть уникальной образовательной системы «Школа завтрашнего дня», работающей в 110 странах мира.Мы — индивидуальности, личности, будущие лидеры нашего XXI века».

Приложенные файлы

Добавить комментарий