Методика проведения внекл меропр

Внеклассное мероприятие:
Межпредметная викторина «Турнир эрудитов»
Преподаватели ОГБПОУ СМТТ
Радчук Светлана Валерьевна,
Марчук Наталья Аркадьевна
Цели и задачи:
Повышение мотивации к дальнейшему изучению наук.
Расширение и углубление знаний по химии, биологии, географии, математике, информатике и из области общих знаний.
Развитие творческой активности студентов.
Формирование потребности в самообразовании и самовоспитании.
Выявление одаренных в естественнонаучной сфере студентов.
Развитие навыков делового общения.
Методика проведения игры:
Викторина разработана для проведения внеклассного мероприятия по химии, биологии, географии, математике, информатике и из области общих знаний для студентов 1-2 курсов. Каждой группой формируются команды по 6 человек. Команда должна выбрать капитана. Остальные студенты – болельщики внимательно следят за игрой и один раз за игру могут оказать помощь своей команде – при этом команда получает половину баллов. За плохое поведение болельщиков, подсказки жюри может снизить баллы команде.
1 тур: конкурс эмблем «Во всех науках мы сильны» команда должна подготовить эмблему на указанную тему. За это начисляется максимум 10 баллов.
2 тур: Разминка: Интеллектуальный спринт «Набираем обороты» (отвечает команда быстрее поднявшая карточку)
На обдумывание каждого ответа на вопрос тура дается 30 секунд. Когда ответ готов, команда поднимает сигнальную карточку. Без поднятой карточки ответ не фиксируется. За каждый правильный ответ 1 балл.
3 тур: «Номинации»
Командам предлагается выбрать категорию и номер вопроса. Право начать игру предоставляется команде, набравшей большее количество очков в 2 туре. На обдумывание дается 1 минута. За правильный ответ назначается количество баллов, равное номеру вопроса. Если команда не отвечает на свой вопрос, на него может ответить другая команда, которая получит за него в 2 раза больше баллов.
4 тур: конкурс капитанов.
Оборудование: музыкальное оформление, компьютер, мультимедийный проектор, сигнальные карточки, столы и стулья для участников, стол и стулья для жюри, презентации для третьего и четвёртого туров, протокол и бланк учета ответов команд (для жюри), грамоты, подарки для игроков, ручки, бумага.

Ход мероприятия
Ведущий 1: Добрый день, дорогие участники и зрители межпредметной викторины «Турнир эрудитов»! Приветствую всех любителей химии, математики, биологии, информатики, географии.
Ведущий 2:
Все в нашей жизни закономерно,
Все очень точно, а не примерно.
Логика жизни именно в том
С каким запасом знаний
По жизни мы пойдем.

Ведущий 1: Вам предоставляется возможность доказать, что некоторые тайны этих чудесных наук вами уже открыты, а с чем-то вы встретитесь впервые. Мы надеемся, что вы готовы к любым испытаниям. Пожелаем вам успехов.
Ведущий 2: Наша игра позволит каждому проявить свой интеллект, показать свои знания и эрудицию.
Представляем команды участницы и наших помощников:
1 команда
2 команда
Жюри

Тулупов М. (гр.№12)
Медведев В. (гр.№ 2)
Демидов Ю. (гр.№12)
Иванов С. (гр.№13)
Зайцева О. (гр.№11)
Власов С. (гр.№11)
Артемьева А. (гр.№11)
Волкова Е. (гр.№21)
Усачёва Г. (гр.№21)
Матвиенко А. (гр.№21)
Артамонова А. (гр.№21)
Кириллина (гр.№21)
Петрунов Д. (гр.№22)
Нуйкин Д. (гр.№22)
Никифорова Л.(гр.№31)
Стариков А. (гр.№42)
Соколов А. (гр.№ 32)
Тимохова О.В.- зам. директора по ВР


Ведущий 1: начнём нашу викторину с 1 тура: представьте эмблему на тему «Во всех науках мы сильны». За это начисляется максимум 10 баллов. Cудьи определяют победителя.
*На экран выводятся сканированные копии или электронные копии заранее подготовленных эмблем.
Ведущий 2: 2 тур - разминка. Интеллектуальный спринт «Набираем обороты» (отвечает команда быстрее поднявшая карточку)
На обдумывание каждого ответа на вопрос тура дается 30 секунд, отсчет времени осуществляется по звуковому сигналу. Когда ответ готов, команда поднимает сигнальную карточку. Без поднятой карточки ответ не фиксируется.
Ведущий 1. Самое твердое природное вещество. Алмаз.
Ведущий 2. Очень быстрая химическая реакция. Взрыв.
Ведущий 1. Какая змея плюется? Кобра.
Ведущий 2. Где у кузнечика ухо? На ноге.
Ведущий 1. Какое растение называют гигантской сковородкой? Викторию.  
Ведущий 2. Газ, образующийся во время грозы. Озон.
Ведущий 1. Какая птица носит фамилию великого русского писателя? Гоголь.
Ведущий 2. Зелёный пигмент растений? Хлорофилл.
Ведущий 1. Сколько хромосом в клетках человека? 46.
Ведущий 2. Металл, вызывающий лихорадку? Золото.
Ведущий 1. Газ, применяемый для заполнения рекламных трубок. Неон.
Ведущий 2. Элемент, укрепляющий зубную эмаль. Кальций.
Ведущий 1. Правда ли что жир у крокодилов зелёного цвета? Да.
Ведущий 2. От чего страдают не только компьютеры, но и человек? Вирус.
Ведущий 1. Какую группу крови имеет универсальный донор, чья кровь подходит всем? 1.
Ведущий 2. Какой город в России назван «в честь» знака математической операции? Минусинск, Красноярский край.
Ведущий 1. Назовите «математические» растения. Тысячелистник, столетник.
Ведущий 2. В какие «цифры» люди одеваются? В костюм-двойку и костюм-тройку.
Ведущий 1. Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики? Без дроби.
Ведущий 2. Что есть у каждого слова, растения и уравнения? Корень.
Ведущий 1. Название какого государства зашифровано в словах: «а в третьей степени»? Куб А-Куба.
Ведущий 2. Какую формулу прославили Фанхио, Лауда, Прост, Шумахер? Автогонки Формула-1.
Ведущий 1. Какие геометрические фигуры дружат с солнцем? Лучи.
Ведущий 2. Какая дуга вошла в историю 20 века? Курская дуга.
Ведущий 1. Географический конус-это Вулкан.
Ведущий 2. Какую форму имеют соты пчел, ячейки глаз насекомых? Форму правильного шестиугольника.
Ведущий 1. Назовите меру для лиха и изюма. Фунт. Фунт лиха и фунт изюма.
Ведущий 2. Как называется перпендикуляр к рельсам? Шпала.
Ведущий 1. Какая цифра широко известна в мировой политике, да ещё с эпитетом «большая»? «Большая восьмерка» - неформальный клуб президентов восьми государств.
Ведущий 2. Какую геометрическую фигуру украшают брильянтами? Кольцо.
Ведущий 1. Сколько вы знаете чудес света? 7.
Ведущий 2. Назовите самую известную картину Казимира Малевича. «Черный квадрат»
Ведущий 1. Кто такие нематоды? Круглые черви.
Ведущий 2. Как называют беспрерывное движение чего-либо? Круговорот.
Ведущий 1. Замкнутый сосудистый путь, обеспечивающий непрерывный ток крови. Круг кровообращения.
Ведущий 2. Обманный финансовый многогранник – это.. Пирамида.
Ведущий 1. Число, изображаемое единицей с 15 нулями. Квадриллион
Ведущий 2. Какая бывает молния? Шаровая.
Ведущий 1. Как иначе называют объем помещения? Кубатура.
Ведущий 2. Как называется известная картина Пабло Пикассо? «Девочка на шаре».
Слово жюри.
Ведущий 1: 3 тур: «Номинации»
В этом конкурсе вам предлагается выбрать категорию и номер вопроса. Право начать игру предоставляется команде, набравшей большее количество очков в 2 туре. На обдумывание дается 1 минута. За правильный ответ назначается количество баллов, равное номеру вопроса. Если команда не отвечает на свой вопрос, на него может ответить другая команда, которая получит за него в 2 раза больше баллов.
*На экран выводится презентация конкурса «Номинации».
Материал для презентации:
ГЕОГРАФИЯ: 5 бал.
Гербы каких стран представлены на слайде?
Для жюри

Япония


Австралия


Греция


Германия


Китай











4 бал. В какое озеро, находящееся на территории России , впадает 336 рек , а вытекает одна? (Байкал. Вытекает река Ангара)
3 бал. Это самый глубокий исследованный разлом в мировом океане, и самая низкая точка земной поверхности. Его глубина в настоящее время оценивается до 10 971 м. Расположено это место в Тихом океане. Что это за место? (Марианская впадина)
2 бал. Самое маленькое государство – (Ватикан - 44 гектара)
1бал.  Материк, на котором расположено меньше всего стран? (Австралия)
БИОЛОГИЯ
5 бал: Что называют мутуализмом? (Взаимовыгодные взаимоотношения организмов)
4 бал: Многие думают, что это фрукт, а на самом деле это огромная ягода, которая может достигать по весу более 1 кг. Она похожа на толстую шишку с зеленым хохолком на макушке. (Ананас)
3 бал: В Англии её называют птичкой Богородицы, в Германии – жучком Девы Марии, в Голланд Божьим созданием. Как её называют в России? (Божья коровка)
2 бал: Два идентичных близнеца мужчины вступили в брак с двумя идентичными близнецами женщинами. Будут ли дети от этих браков похожи между собой так же, как идентичные близнецы?
(Нет, так как в каждом случае потомство будет иметь особую комбинацию генов.)
1 бал: Эти “отважные войны” в организме человека смело бросаются в “бой” с болезнетворными бактериями. (Антитела)
ХИМИЯ
5 бал: Что объединяет алмаз, графит, карбин? (Ответ: это-аллотропные модификации углерода)
4 бал: Назовите имя изобретателя бездымного пороха, динамита, газовой сварки, искусственного шёлка. (А. Нобель.)
3 бал: В буквальном переводе название этого элемента означает “волчья пасть”. Температура плавления 34100С. При этой t0многие металлы не только плавятся, но уже кипят и испаряются. Назовите элемент и области его применения. (Вольфрам: в производстве электрических лампочек (спираль), для получения сверхтвердых сплавов).
2 бал: Из какого сплава отлиты знаменитые царь – колокол и царь – пушка в Московском Кремле? (Из бронзы)
1 бал: Разрушение металла под воздействием окружающей среды. (Коррозия)
МАТЕМАТИКА
5 бал:
В меню маленького ресторана имеются
три супа: грибной суп, мясной суп, и фруктовый суп;
четыре вторых блюда: фрикадельки и спагетти, макароны и гусь, вегетарианские котлетки, и запеченный цыпленок.
два десерта: блинчики и сладкие каштаны в шоколаде и глазури.
Сколько разных вариантов обедов из трех блюд Вы можете составить, имея такой выбор, если Вы хотите заказать суп, второе блюдо и десерт?
Ответ 24.
Решение 1:Таблица: горизонталь 3 супа, вертикаль: 4втор. блюда: 3*4=12, Вторая таблица: горизонталь: 12 комбинаций(1и2 бл), вертикаль: 2 десерта. 12*2=24
Решение 2: Нарисовать схему из линий от одного супа к остальным блюдам - получится 8 разных сочетаний, а потом умножить на три (т.к. всего три вида супов).
4 бал: Это тело в пространстве имеет 2 основания, его сечение, параллельное основанию - круг, а образующая перпендикулярна основанию. Назовите это тело. Цилиндр
3 бал: Перед вами портреты великих учёных. Укажите портрет Пифагора.

*



2 бал: Какую фигуру задаёт это уравнение: х2 + у2 - 2х + 4 = 0? Уравнение окружности.
1 бал: Вычисление площади фигуры – это Квадратура.
ИНФОРМАТИКА
5 бал:
Яблоко, апельсин, груша и банан лежат на столе в ряд.
Апельсин не в начале и не в конце этого ряда.
Стоя лицом к этому ряду, можно увидеть, что апельсин - справа от банана (но не обязательно рядом с ним).
Сколько разных вариантов расположения фруктов может быть?
Ответ: таких вариантов 6: БАЯГ, БАГЯ, БЯАГ,БГАЯ, ЯБАГ, ГБАЯ, где А - апельсин, Б - банан, Г - груша, Я – яблоко. Во всех случаях выполняются условия задачи: апельсин справа от банана, но не обязательно рядом с ним, апельсин не в начале ряда и не в конце.
4 бал: Назовите это техническое устройство: двенадцатиразрядная арифметическая Машина Лейбница
3 бал: «Кто владеет информацией, тот владеет миром». Кому принадлежат эти слова? Уинстон Черчилль.
2 бал: Процесс исправления, удаления, перемещения, вставки объектов в документе называетсяРедактирование.
1 бал: Назовите самую большую единицу измерения информации. Петабайт.
Слово жюри.
Ведущий 2:
Тот эрудит, что избран капитаном,
Открыл для знаний все пути:
Владеет он бескрайним океаном,
Воздушным, водным и земным.
Как вы догадались, конкурс капитанов. 4 тур: конкурс капитанов «Чёрный ящик»  Что лежит в черном ящике? Баллы «спрятаны» в ящиках. Первый ящик выбирает капитан команды, набравшей большее количество баллов на предыдущих турах. Если этот капитан не может ответить, то право ответа передаётся другому капитану; если и он не может ответить, то открываем следующий ящик и т.д.
*На экран выводится презентация конкурса «Чёрный ящик».
Первый ящик: Перед вами лежат: деревянная линейка, пластмассовый треугольник, клубок шерсти, бумага. Что объединяет все эти предметы? В черном ящике находится предмет, который является лишним. Пластмассовый треугольник.2 балла
Второй ящик: В черном ящике лежит талисман, который носили на груди средневековые рыцари. Ему приписывали чудесные свойства: якобы он способен предохранять воина от стрел и ударов мечей. Философы, разрезая этот загадочный объект поперек, объясняли своим слушателям строение Вселенной, то есть он служил наглядным пособием. Лук.3 балла
Третий ящик:
Расшифруйте пословицу «Всяк Web-дизайнер свой сайт хвалит». Какого «Web-дизайнера» посадили в ящик. Кулик. 1 балл
Четвёртый ящик:
То, что лежит в чёрном ящике, изобрёл очень талантливый юноша, который придумал гончарный круг и пилу. Под пеплом Помпеи археологи обнаружили много таких предметов, изготовленных из бронзы. В нашей стране это было обнаружено при раскопках в Нижнем Новгороде. В древней Греции умение пользоваться этим предметом считалось верхом совершенства, а уж умение решать задачи с его помощью - признаком высокого положения в обществе и большого ума. Этот предмет незаменим в архитектуре и строительстве. За многие сотни лет конструкция этого предмета не изменилась. В наше время им умеет пользоваться любой школьник. Циркуль. 3 балла
Пятый ящик: В ящике спрятан предмет, зашифрованный в загадке: «Четыре ноги, да не зверь; на теле – одежда, да не человек; есть перья, да не птица». Кровать. 1 балл
Слово жюри.
Вручение наград команде – победителю.
Протокол межпредметной викторины «Турнир эрудитов»
Дата проведения викторины «___»_________20_____.
№ тура
Название тура
1 команда
2 команда



Количество набранных баллов

1 тур
Конкурс эмблем на тему «Во всех науках мы сильны»
За эмблему победительницу – 10 бал.




Итого за 1 тур:



2 тур
Интеллектуальный спринт «Набираем обороты»
За каждый правильный ответ – 1 бал




Итого за 2 тур:



3 тур
«Номинации»
№1 – 1бал
№2 – 2 бал
№3 – 3 бал
№4 – 4 бал
№5 – 5 бал
Соперники могут получить в 2 раза больший бал.







Итого за 3 тур:



4 тур
«Чёрный ящик»
«Стоимость» ящика указана внутри него.




Итого за 4 тур:



ИТОГО :



Жюри викторины:
________________________________________
________________________________________
________________________________________
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]

Использованы
Материалы:
- учителя МОУ СОШ пгт Свеча Кировской области Шабановой Н.Д.
Дизайн презентаций:
- Политова С.В. учителя химии МОУ СОШ №3, г. Щелково Московской области
- преподавателя ГБПОУ ВО Воронежский Авиационный Техникум имени В.П.Чкалова Кузнецова Е.В.























Рисунок 2Рисунок 4Картинки по запросу портрет дарвинаРисунок 14Картинки по запросу портрет дарвина

Приложенные файлы


Добавить комментарий