Хореографическая композитсия муха- тсокотуха

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ-ЮГРА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНО МНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА – ДЕТСКИЙ САД г. Покачи ХОРЕОГРАФИЧЕСКАЯ КОМПОЗИ ЦИ Я «МУХА-ЦОКОТУХА» Составила: Л.А. Браги на, педагог дополнительного образования 2013 г. Цель: Гармоничное развитие личности воспитанников средствами хореографической композиции по сказке К. Чуковского «Муха-Цокотуха». Задачи: Образовательная: - формировать представле ние о музыке и танце как едином целом Развивающая : - формировать навыки самостоятельного ритмичного исполнен ия движений под музыку; Воспитательная : · воспитывать умение эмоционального выражения танцевально го образа, раскрепоще нности и творчества в движениях. Материал : кукла Сольмина, кубы, театрал ьная ширма, самовар, цветочная гирлянда, монетка, ткань-сетка, сценически е костюмы: муха, комар, бабочки, божьи коровки, пчёлки, паучки, музыкальная аппаратура и диски. Предварительная работа: Работа с воспитанниками Организационная работа 1. Просмотр мультфильма «Муха-Цокотуха». 2. Беседа о характере образов персонажей . 3. Прослушивание музыки и краткий её ана лиз. 4. Практический показ отдельных движени й и танцевальных комбинаций. 5. Разучивание этюдов: «Муха», «Бабочки», «Божьи коровки», «Пчёлки», Танец «Поль ка», танец «Паучков» и финальный танец. 6. Заключительная реп етиция спектакля. 1. Подбор музы ки. 2. Отбор выразительных средств ( танцевальных движений, примерная композиция постан овки ). 3. Подготовка костюмов и ат рибутов к спектаклю. 4. Работа над выразительностью образов, п равильной манерой исполнения, над согласованностью единства исполнени я постановки. ХОД ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЙ КОМПО ЗИЦИИ «МУХА-ЦОКОТУХА» Звучит музыка, дети заходят в зал, рассаживаются на стулья. ВЕДУЩАЯ . Давным-давно для людей вс е дни зимы были наполнены волшебством. А особенно волшебными были дни пе ред самым Новым годом. И сегодня чудесная сказка у вас в гостях. Садитесь п оудобнее и смотрите внимательно. Звучит сказочная музыка. Слышите эту музыку, она зовет нас в сказочный дворец, г де ждет нас хозяйка дворца - принцесса Сольмина. На ширме появляется Принцесса Сольмина - кукла. ПРИНЦЕССА . Здравствуйте, мои милы е гости. Я рада видеть вас в моем дворце на празднике музыки и танца. Я точно знаю, что вы любите и музыку, и танец. Откуда мне это известно? Просто я в жизни повстре чала человека, который не любил бы музыку. И которому не хотелось бы танце вать под эту музыку. Музыка и танец нужны друг другу, как птице крылья для п олета. В давние времена люди тоже пели, играли на своих нехитрых инструме нтах, танцевали. Танец и музыка вместе идут по жизни. Сколько прекрасн ой музыки написано для танцев! Потому что любая музыка живет и дышит танц евальными движениями. Танец - это удивительный мир, где соседствуют прир ода и волшебство, где оживают герои сказок. Вот и сейчас танец и музыка унесут вас далеко - далеко, в волшебный мир Мухи-Цокотухи. Муха, Муха-цокотуха, Позолоченное брюхо. В поле денежку нашла, Самовар приобрела. ТАНЕЦ МУХИ К чаю для своих гос тей Приготовила сласте й. Хрустальный перезв он. Затем звучит оживленная музыка. При летели к мухе Божьи Коровки. Заплясали и запели В пестреньких обновках. ТАНЕЦ БОЖЬИХ КОРОВ ОК А за ними бабочки к рылышками машут. Веселые летуньи в такт Коровкам пляшут. ТАНЕЦ БАБОЧЕК Вот соседки Пчелк и Муху угощают. К чаю Цокотухе меду добавляют. ТАНЕЦ ПЧЁЛОК Пляшут гости целый день, Веселиться им не лен ь. На последних словах начинает звучать музыка. ПОЛЬКА Начинает звучать ри тмичная тревожная музыка. Вдруг какой-то пау чок-старичок Нашу Муху в уголок п оволок. А злодей шутить не любит, Цокотуху он погубит. А все гости испугались, По углам, по щелям разбежались... Тут Комар-храбрец за Муху вступился, И с паучком-старичко м он сразился. ТАНЕЦ КОМАРА И ПАУЧК ОВ Слава Комару-победителю, Мухи-Цокотухи спаси телю. Гости Комара прославляют И веселый праздник продолжают. ФИНАЛЬНЫЙ ТАНЕЦ Все артисты кланяют ся и выходят. ПРИНЦЕССА . Вот и закончилось наше путешествие в неповторимый мир сказки, где главное волшебство совершае тся не феями и колдунами, а музыкой и танцем. ВЕДУЩАЯ . Дети, давайте поблагодар им Принцессу Сольмину за интересное путешествие, где мы с вами окунулись в мир музыки и танца. Я думаю, что вас не оставит равнодушным увиденное и у слышанное. Звучит музыка. Кукла «исчезает».

Приложенные файлы


Добавить комментарий