Методика самооценки в гпд

«ГОУ СОШ с углубленным изучением английского языка и музыки «Лосиный остров» № 368 Департамента образования города Москвы


Методическая разработка
Организация самостоятельного пошагового контроля при самоподготовке в ГПД
Куликовой Ольги Васильевны
воспитателя ГПД











Москва
Организация самостоятельного пошагового контроля при самоподготовке и уроке- занятии
в ГПД

Содержательная самооценка связана с умением контролировать свои действия, поэтому нужны задания, обучающие ребенка сверять свои действия с образцом.
Для того чтобы облегчить задачу предлагается при выполнении домашнего задания использовать пошаговый контроль, а именно, выполнение каждого шага по какому-либо алгоритму. Предлагается таблица, в которой ребёнок фиксирует каждую операцию.














Индивидуальный оценочный лист 1
учащегося

САМОПОДГОТОВКА

Выполнение
заданий


Оцени результат


Приготовь рабочее место
Прочитатй инструкцию к упражнению
Прочитатй все дополнительные вопросы и задания
Перечитай инструкцию, задай вопросы, если не понял
Выполняй задание аккуратно, не отвлекаясь
Обозначь пропущенные орфограммы (таблицы, схемы и т.п.)
Выполни дополнительные задания, списывание и словарь
Проверь свою работу и без ошибокисправь ошибки
Правильность
Аккуратность
Самостоятальность
Скорость
___________________________
















Индивидуальный оценочный лист 2
учащегося
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ


Начальный
этап подготовки
Выполнение
задание
Оцени
результат работы

Прочитатй сценарий
Выучи роль
Подготовь костюм
Смотри презентацию
Твоя роль в уроке
Учавствуй в конкурсе или в жюри или болей за команду
Радость от участия
Взаимопонимание
Узнал много по данной теме
Хочу почитать литературу по теме
Интересно прошло мероприятие
Ответственно я выполнил свою роль
Самостоятальность в работе
Моя дисциплина на мероприятии
________________________________



















15

Приложенные файлы


Добавить комментарий